良好的舉止是由小小的犧牲組成的。愛默生
不學禮儀，就受不了。-孔子
凡人比禽獸貴的原因是禮。——《晏子春秋》
宴會上最能引起食欲的是主人的舉止。-莎士比亞
粗魯是無知的私生子。巴特勒
興趣是聰明人想出來的和傻子保持距離的策略。愛默生
人不能像動物壹樣活著，而應該追求知識和美德。但丁？
愛情:
？先秦時期，關雎的《詩經·周南》名為《關雎鳩》，在河洲。淑女造就君子。
先秦著名鼓手《詩經》中，有豐富的生死觀，子成說。執子之手，與子偕老。
吳與結為夫妻，結為夫妻，相親相愛。
和吳壹出生就成了夫妻，壹回來就成了夫妻，壹死就成了長相思。
《古詩十九首》以《采芙蓉》聞名於世的漢朝，住在同壹個心，離開了家，傷心而死。
漢朝佚名，琴歌中有美人。見到他們就不忘，壹天不見就想瘋了。
魏晉南北朝，曹植登上明月高樓。如果妳揚起路面的灰塵，如果妳把水泥弄得泥濘不堪，妳就會向不同的方向漂浮和下沈。什麽時候才能和諧相見？
魏晉南北朝，徐幹思想出自君主，鏡中月暗。思君子如流水，何苦壹直窮？
唐代李白長相思:壹日千裏，魂飛魄散。我能夢想穿越山門嗎？長相思，摧毀心靈和靈魂。
唐李白的三，五，七言相思病，我們什麽時候才能相見？此時，這個夜晚是尷尬的。
唐李白357字進我相思門，知我相思苦，相思久，相思短。
唐·白居易的《長恨歌》說，我們希望兩只鳥合二為壹，在天上飛，在地上同生共長，壹樹兩枝..
唐·白居易《長恨歌》地久天長；總有壹天兩者都將結束，而這無盡的悲傷將永遠持續下去。
唐白居易的長恨歌，她通過他的使者送給他壹句話，提醒他，只有他們兩顆心知道的誓言。
唐白居易恨浪不如潮，相思開始覺得海不深。
誠實:
1.如果妳沒有堅強的意誌，妳就不會明智，如果妳不相信，妳就不會成功。
——翟墨，戰國思想家
2.內外對應，言行相稱。
——韓非，戰國哲學家、教育家
3.善不能外來，名不能白得。
——屈原，出自戰國。
4.真實的人是真誠的，不真誠的，不感人的。
——莊周，戰國哲學家
5.不守信用的人不出名。
——劉向，漢代儒生
6.虛假的欺淩不能長久，空虛不能長久，朽木不可雕也，愛情不能長久。
——漢代詩論家韓瑛
7.以信取人，世人必信；如果妳不信任別人，妳的妻子會懷疑他們。
——晉代隱士常權
8.人沒有忠誠是無法立足於世間的。
——程頤，宋代哲學家。
自信:
自信是成功的壹半。自信是成功的第壹秘訣。愛默生
知人者智，自知者明。——老聃的《老子》？自立自強，不要步別人的後塵，學別人的話。——陸九淵
自信的人不懷疑別人，但人也相信別人。懷疑自己的人不相信別人，別人也懷疑他。——《歷史的經典》
增長:
意誌教育不是弘揚個人盲目的意誌，而是培養符合社會歷史發展的意誌。
——教育家陶行知
遊戲是孩子最正當的行為，玩具是孩子的天使。
——作家、思想家魯迅
高校的學習是打基礎的時期，重點應該放在學好基礎課上。
——錢學森，物理學家
教育的目的不是追求事實，而是討論價值觀。
-威廉·r·英格，
教育的目的不是知識的積累，而是心智能力的發展。
——賽珍珠，美國作家
真正的老師是不允許用自己的個人影響力去影響學生的。
奧爾科特，
美國教育家
壹個受不良教育影響的孩子，等於迷失了方向。
-美國政治家肯尼迪
教育的最高目標不是知識，而是行動。
英國社會學家和哲學家斯潘塞
美麗的
1，美無處不在。對於我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。-羅丹(法國)
2.美麗是道德善良的象征。——康德(德國)
3.美來自靈魂的深處。-別林斯基(俄羅斯)
4.美好的事物是永恒的快樂。——英國詩人濟慈？
5.美必須是幹凈清晰的，無論是形象還是內心。-孟德斯鳩(法國)
6.能直接觸動心靈的，就是美。美在想象中立刻滲透出壹種內心的喜悅和滿足。愛迪生(美國)
7.世界上的活動有很多缺點，但仍然是美好的。羅丹？
8.充實就是美。——孟子
公差:
不能容忍別人的人，也不配被別人容忍。
-伯奈克斯
善良的心等於金子。
-莎士比亞
善不是壹種學問，而是壹種行為。
-羅曼·羅蘭
我愛妳是因為妳有壹顆善良的心，而不是因為妳的知識。
戴維斯
如果妳不能原諒別人，妳就會拆掉妳要過的橋。
——G.H