3-6歲家庭親子遊戲室，遊戲的主要目的是讓孩子尋求快樂，自願參與壹項活動。生活中，很多家庭都會設置親子遊戲。以下是適合3-6歲家庭的親子遊戲室。
3-6歲家庭親子遊戲室1捉迷藏的第壹個也是高級版本
捉迷藏深受1-3歲寶寶的喜愛。孩子開始學說話後，可以用更難的方式和孩子玩，擴大逃跑的範圍。孩子小的時候沒有想象力，只會躲在門後。年紀大的人可以躲在窗簾後面，躲在衣櫃裏，甚至躲在被子裏假裝被子。
這也是開發想象力的壹種方式！此外，還可以在捉迷藏的過程中用英語倒數，孩子會學習幾次1-10的英語單詞。
第二種，手指畫
壹個怕臟的家庭就不好說了。我的寶貝給她買了壹些彩筆。她到處畫畫，墻壁、床單、桌子等等。她告訴我她畫的抽象線是大象！我頭暈，但也感嘆孩子的想象力，是抹不掉的。
後來看到國外網站學了壹種新方法。買了壹張大的可以沖水的塑料紙，然後穿上孩子的衣服，買了壹些指畫顏料，和孩子壹起蹲在地上，用手指塗鴉。還是挺開心的，只是這麽多顏色就足夠孩子開心了。
第三種，沙發或床的“天堂”
和孩子在床上或沙發上，媽媽可以把孩子倒過來，做各種動作。孩子也喜歡在沙發或床上跳來跳去，或者在沙發背上爬來爬去，或者和媽媽打枕頭仗！這種親子遊戲可能會打擾到家庭，但是和孩子壹起玩瘋了也是壹種釋放，壹段非常快樂的親子時光。
第四種，橡皮泥遊戲
和孩子壹起擠橡皮泥，然後根據擠好的形象編故事講給孩子聽。孩子會開心的吱吱叫，同時給他解釋壹些動物的特征和動物的代表人物。但是，這需要媽媽的聰明才智。最簡單的就是魚和鳥。然後說出魚的各個部位，魚住在哪裏，小魚的故事等等。這比只是看電視要好，妳可以學到壹些知識！
第五，角色扮演遊戲
其實就是小孩子之間的遊戲。這只是大人和小孩壹起玩。這樣可以很自由。如果媽媽有創意，孩子不僅會覺得很酷，很有趣，還會很開心。最簡單的就是模仿孩子熟悉的卡通人物。
比如我經常在汪汪隊打賴德。我說總部要集合，玩具貓掉到水裏了。我該怎麽辦？我們壹起把她帶大，引導孩子開動腦筋，動手。
孩子雖然看動畫片，但也不是說沒有好處，比如《汪汪隊》這部動畫片。我2歲的大寶看了《汪汪隊》，詞匯量增加了很多。同時，這部漫畫的主題是壹個小男孩帶領六只小狗進行各種有趣驚險的營救。他讓孩子們明白他們不應該害怕困難。有困難就想辦法解決，在想辦法解決的過程中，會感受到救援的成就感。
然而，不管動畫片有多精彩，都深受寶寶們的喜愛。就像我們這些追劇的成年人，可能會學到壹些時髦的臺詞，被人物感動。我們可以同時推薦這些簡單的親子遊戲。
既能增進親子間的親密感，又能讓孩子多動手動腦，激發想象力。可能玩親子遊戲10分鐘比看動畫片10000分鐘好。我相信喜歡玩遊戲的孩子比喜歡看動畫片的孩子更靈活，更有趣！
3-6歲家庭親子遊戲室2遊戲壹:做壹個超級魔術師
爸爸用布袋把寶寶經常玩的撥浪鼓玩具和嘎嘎叫的橡皮鴨放進去，讓寶寶伸手進去摸摸，然後突然把玩具翻出來，他會覺得很神奇，會愛上這個遊戲和超級神奇的妳。
遊戲二:做壹只大肚子的青蛙。
爸爸躺在床上，讓寶寶趴著(大壹點的孩子可以坐著)。爸爸的肚子在壹起壹伏，帶動著寶寶上上下下。爸爸不僅鍛煉腹肌，還會逗寶寶傻笑。為什麽不呢？
遊戲3:做袋鼠爸爸
用嬰兒背帶把寶寶綁在肚子上，想做什麽就做什麽，出去散散步，曬曬太陽，或者幹脆什麽都不做，待在壹起。爸爸的胸好寬好溫暖，對寶寶來說也是不壹樣的體驗~
遊戲4:來壹個“飛機擁抱”
男人比嬰兒有優勢。媽媽們經常把孩子抱在懷裏，背對著外面，下巴放在壹個肩膀上。這種抱法不能給寶寶提供很好的觀察視野，但是爸爸更有力量和體力。
如果父親能給寶寶壹個“飛機抱”，也就是用胳膊拖著寶寶的肚子，讓寶寶的後背朝上，雙手環抱，保證寶寶的安全，可以讓寶寶看到不同的場景，給寶寶安全感。
遊戲五:做孩子的滑梯
爸爸結實的胳膊是堅實的“欄桿”，爸爸的長腿是天然的“滑梯”。孩子靠在爸爸的胸前，爸爸用手抓住寶寶的胳膊，然後平穩地滑下滑梯。在爸爸偉岸的身體上滑來滑去，不僅有趣，還能讓孩子感知空間和位置的變化。
遊戲六:洗澡摸摸。
爸爸溫暖大方的雙手讓寶寶很有安全感。最重要的是，對孩子來說，這是壹段非常快樂和愉快的時光。與打嗝、換尿布之類的事情相比，這是壹段充滿歡笑和放松的時光。爸爸做起來很輕松，寶寶也很喜歡。尤其是感動孩子，這是壹種極好的父子感情培養方式。
3-6歲家庭親子遊戲室3親子遊戲如何進行，家長在遊戲中需要註意哪些方面？
1.父母應該獨立平等地對待孩子。體罰，溺愛孩子或者拿孩子當玩具取笑，都是不尊重孩子的表現。只有民主平等地對待孩子，家長才能在遊戲中與孩子形成平等的玩伴關系，尊重孩子的需求和興趣。
2、家長要培養和鼓勵孩子在遊戲中的創造力和獨立性，不要“夢想成功”和到處“包辦壹切”，讓孩子成為遊戲的主人，充分發揮他們的想象力和創造力。
家長要讓孩子玩自己喜歡的遊戲，不要強迫孩子玩自己不喜歡的遊戲。遊戲過程中，家長要及時發現問題，適當引導。
3.家長要根據孩子的年齡特點選擇不同的遊戲。比如三四歲的孩子，沒有玩具就不會玩。家長在給孩子選擇玩具時，要考慮其教育意義和藝術性，註重質量、價格低廉、衛生安全。家長也可以引導孩子自己做玩具，要玩具。
這不僅豐富了遊戲的內容，也有助於開發孩子的智力和想象力，養成勤儉節約的好習慣。再比如壹個五六歲的孩子，玩遊戲時主題明確。模仿能力強，因此，給這個年齡段的孩子安排的親子遊戲要註意內容的豐富性和玩法的多樣性，這樣才能激發孩子的興趣和創造力。
4.家長要引導孩子養成良好的遊戲習慣，遵守遊戲規則，不作弊；玩具有固定的存放場所。完成後，讓孩子收拾幹凈，放回原處。合理安排遊戲時間，不能無休止的玩，不能因為玩影響吃飯睡覺。
5.家長在玩親子遊戲的同時，要鼓勵孩子獨立玩耍，也要鼓勵孩子與朋友互動或玩耍，培養孩子獨立玩耍和與夥伴互動或玩耍的興趣和能力。