不知不覺中，我從壹個懵懂的小學生變成了壹個逐漸步入知識殿堂的中學生，親身感受到了初中生活的豐富多彩。
初中生活就像壹個打翻的調味瓶，滿滿的酸甜苦辣:
初中生活很酸。每次我用筆畫寫的作業因為格式錯誤被老師退回來，我都會恨自己沒有搞清楚為什麽要寫；有時候會被老師責備，讓我覺得很委屈，很難過。當然，酸也是生命無形的禮物。每當我感到難過的時候，我就會明白，如果在寫作之前掃清障礙，就會事半功倍。同時，酸也會讓我“從錯誤中吸取教訓”，讓我勇敢的爬起來，不怕挫折。
初中生活雖然酸，但是甜如蜜。同學們都很友好:有壹次我不小心碰翻了同學們放在桌子上的書。我趕緊撿起來說:“對不起。”我害怕被同學憤怒地質問。沒想到，同學給了我壹個甜甜的微笑。我既驚訝又高興。和他們聊天，跑步，大聲朗讀...像吃了蜂蜜壹樣甜。
初中生活不能只想著酸甜苦辣，這也是必須的。到了初中，學習任務必然比小學重。作業總是寫到晚上9點。玩的時間很少，連智力娛樂——象棋，都沒時間碰。真的很慘。
初中生活也很辣。我是班上臨時的數學課代表。有壹次我看到數學組長的作業耽誤了他的早讀，他有點不知所措。我在收組長作業的時候幫他收的。這時候，交作業的同學在後面找到了我，交了作業，抱怨道:“真麻煩！”“我不得不抱怨跑來跑去收作業，那種火辣辣的感覺包圍著我的心。事後我想:“壹定要讓老師同學滿意！”“辣”也給我報警了。
讓我們好好學習，用最好的壹面去迎接這份“酸甜苦辣”！
夏天的炎熱似乎因為九月的到來而褪去，有些樹上早早變黃的葉子其實也有點“初秋驚落葉”的意思而我，就在這個桂花滿枝的九月，背著書包迎來了我的八年級。當我在思考如何告別七年級的時候，我的眼前突然闖入了幾個新來的七年級新生。他們都精神飽滿，以最充沛的精力迎接新的明天。我不禁想起了我自己。那時候的我很幼稚，貪玩是常有的事。現在，我想我應該長大了。再見，我的天真。再見，我的七年級。陽光照射在窗戶玻璃上，使得窗外的景色非常柔和。隱約聽到“畢業”“校友錄”等幾個字，我笑了。曾幾何時，我也為離別而苦惱。想到很快就要分道揚鑣，成為最熟悉的陌生人，心裏也很難過。但是我已經上二年級了，我已經長大了。我習慣了離別，所以我習慣了。不要難過，因為我們在成長，就像摩天輪壹樣，永遠。再見，我的七年級。只有告別過去，我才能展望未來。
天是黑的，就像我和我媽之間的氣氛，青春期難免會有壹些小情緒，和我媽頂嘴是常事。我怪她不懂事，她也怪我不懂事。當我們相遇時，是沈默。壹踏進初中，我就不知道退壹步海闊天空。壹句道歉足以讓我和母親微笑。現在，我學會了控制，再見，我的任性；再見，我的臭脾氣；也再見了，我的七年級。
這可能是每個人成長需要經歷的壹個過程。這個過程有長有短，有苦有樂，也值得銘記。但是回憶總是會被遺忘，只有文字才值得珍惜，所以我寫了這篇文章。
初中七年級作文差，老祖宗留下的東西。
我們的祖先給我們留下了美麗的黑發，但有些人對此不滿，將頭發染成五顏六色，可見他們是多麽新潮。說好聽點，是“時尚達人”；說好聽點就是壹群“假洋鬼子”。
我們的祖先給我們留下了壹座寺廟和佛堂，供後人拜神拜佛，但有人靈機壹動，在寺廟門口擺了壹張桌子:進寺收費。天啊，雖然現在是商品經濟時代，難道連佛都準備下海經商了嗎？！
更可氣的是，當人們以佛的名義自己剪頭發，自己掏錢的時候，他們還不滿足，還把矛頭指向中國傳統戲曲。
現在有人問:“傳統戲曲壹定要用傳統方式演出嗎？”他們認為“現在的生活節奏如此之快，以至於沒有多少觀眾有耐心閉著眼睛坐在那裏邊聽邊哼上幾個小時”。但是去劇院是壹種消遣。如果妳趕時間，為什麽來劇院？現在，有許多年輕人上街喝咖啡，壹喝就是幾個小時。這時候他們為什麽不著急呢？俗話說“學書學戲”，為什麽老戲唱了這麽多年還有人聽？不就是那種“閉著眼睛坐在那裏，邊哼邊聽”的驅動嗎？其實並不像有些人認為的“戲曲界的觀念要變了”，而是現有的觀念真的很荒謬。的確，觀眾的審美情趣在提高，選擇的範圍在擴大。他們完全有權利看收視強的音樂劇或者在家搜電視頻道看電視劇。但是是不是因為這些原因，傳統戲劇就應該改成音樂劇之類的東西呢？觀眾喜歡什麽，就投入到傳統劇裏。那麽，我想請“壹群老觀眾”喜歡老調。妳把傳統戲劇改成別的了。妳能向這些人展示什麽？誰說國劇的生存必須隨著時代的發展而發展？想來，流傳至今的戲曲中，有哪些不是傳統劇目，有哪些是新編的“戲曲”流傳下來的？
現在的現象真的很可笑。中國最本土的人不順眼，整天想盡辦法給傳統戲曲開刀，想從肚子裏弄個怪胎，弄個外星人出來。妳說這些人是不是真的熱愛戲曲，想為戲曲尋找新的出路？另壹方面，他們瘋狂地擠著去買明星演唱會的票。然而，那些外國人對中國的傳統戲劇情有獨鐘，他們為之瘋狂。有些人甚至去中國學習歌劇，離萬裏不遠。我不像外國人那樣喜歡自己的文化！我們中國人不覺得羞恥嗎？
現在想想那些提出“傳統戲曲壹定要用傳統方式表演嗎？”簡直不可理喻！這個問題不是等於問“中國書法壹定要用中國書法寫嗎？”。答案是肯定的。沒有筆畫寫出來的字還叫筆畫嗎？！不按傳統演出的戲還叫傳統戲嗎？！
各位！我們幾乎毀了祖先留下的壹切！讓我們放下戲曲凈土！少動點歪腦筋改進戲曲，多想想辦法讓人們了解戲曲，熱愛戲曲，讓這種中國特有的文化和原汁原味的傳統戲曲代代相傳。否則，如果我們的祖先在天上有靈，他們會從土裏出來把我們都掐死！
早在上學期，老師就告訴我們，下學期要轉學了。很想知道新學校是什麽樣的，但是不知道在哪裏。8月31是新學期的報到日期。
終於可以看到新學校了，好激動！壹大早，我和爸媽騎著電動車往市區方向去了。到了陳謙，左轉，駛入壹條新澆的水泥路，在壹個鐵欄桿前停下。我的眼睛頓時壹亮:眼前矗立著幾棟五層小樓。哇:這是蘭溪市新建的城北小學，我們的新學校，原來就在這裏！新學校被綠樹環繞著。這裏空氣清新，視野開闊，景色宜人。這是壹個學習的好地方。全校有四棟樓，其中兩棟是教學樓。兩棟教學樓看起來壹模壹樣，新房都是五層。教室裏也擺滿了壹模壹樣的新桌椅。那天老師讓我去倒垃圾，回來就去了另壹棟樓。多好笑啊！
教學樓旁邊是食堂。以前學校食堂只有壹層，現在有兩層了。吃飯的時候我還是很飽。食堂的飯菜很好，每餐四菜壹湯。壹樣的新餐具，壹樣的食物，我和同學都玩得很開心。以前吃剩菜，現在還是想吃。食堂前面有壹塊空地。現在操場還沒建好。我們在這片空地上做早操，上體育課。我認為操場建成後會更漂亮。
新學校有6個年級；每個年級4-5個班，全校學生1000多人。原來祿口、十裏亭、棗樹、城北四個小學的學生都來過了。每天早上和下午放學後，學校門口都有車來車往，好不熱鬧！新學校的壹切都是新的，包括新的大樓，新的教室，新的老師，新的同學，新課程，新的課桌，新的椅子，新的液晶電腦。
對這裏的壹切都感覺很新鮮，每天心情都很好。我們的新學校——蘭溪市城北小學，我喜歡妳！
時間過得真快，轉眼間我們就到了初中，告別了小學六年級的最後壹個“六壹”，告別了我親愛的老師。
8月31日，我正式踏入了實驗中學的大門，來到了新的教室，新的學習環境，也迎來了新的老師和同學。這裏的壹切都是新的。聽說中學很累。小學放學回家，總會聽到壹些初中生說:“唉！小學的時候還是不錯的。中學累死了。”但是中學對我來說壹直是壹個美好的學期。妳可以在如此美麗的校園裏成長和學習。現在，我也踏上了通往中學校園的光明大道，圓了我的美好夢想。我向往校園裏燦爛的知識之光，向往校園裏美麗的花朵和茂盛的樹木。中學是壹個海洋，有著各個學校的學生，我們每個人都是壹條小魚，吸收著太陽的營養和大海的滋潤。我壹直向往溫暖美好的生活。中學就像壹個大家庭，給我溫暖。老師就像天上的星星，提醒著我們的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。我期望中學生活像種花種樹壹樣渴望陽光雨露。當我走進中學的校門時，我感覺就像走進了知識的殿堂。這壹切都意味著我正在成長，我將接受高等教育。我記得在小學生活中，我們學習和玩耍並重，但是到了中學，我覺得我應該以學習為主，但是有時候我也會放松自己。想勞逸結合，但“精於勤奮，乏於玩樂。”我壹定會加倍努力，更加努力。在以後的日子裏，我不僅要向書本學習，還要學會照顧自己，學會自立。中學，我展示的平臺，飛地多高，看多遠，都在我的掌控之中。當然我也會嚴格要求自己做得更好更完美！
新學期開始了，同學們壹起走進母校慈溪市第三實驗小學，歡聲笑語。我曾經也是其中的壹員，但這壹次，我出現在了壹片全新的學校土地上，那就是陽光實驗學校。
當我進入班級時，我面對著陌生的新面孔。他們將是我的新同學，將與我相處5年。我想知道他們是什麽樣的人。
班主任趙老師是壹名英語老師。她和第三小學的班主任很不壹樣。她會微笑著和每壹個同學打招呼，而不是整天板著臉，讓人難以接近。
數學老師徐老師是男老師。他上課很有激情，上他的課總讓我覺得自己站在戰場上，消滅敵人，數學難點，壹個個。
語文老師顏老師是壹位神秘的大師。我摸不透他的背景，也抓不住他的特點。我只知道他臉多變，壹節課能換好幾種表情。陽光真是高手如雲！
學校的學生更有趣。下課後，原本空曠的草地和走廊上立刻擠滿了人，大家都在玩新的。從窗戶往下看，有的同學在捉迷藏，有的在堆著說話，有的在抖空竹、跳短繩、踢毽子鍛煉身體，甚至有的盤腿坐在地上修身養性！
總之，我來到了壹個充滿歡笑和陽光的學校。祝妳我都能在這裏快樂學習，度過快樂的小學和初中時光！
七夕到了，新年的鐘聲已經敲響，新的壹年已經到來。過年是什麽味道？讓我們嘗壹嘗！
我覺得過年的味道是溫暖的。每到除夕，無論離家多遠，家家戶戶都會回來與家人團聚。全家人會圍著桌子吃年夜飯。桌上的菜琳瑯滿目，人們都在笑著吃。壹頓飯就是在這樣溫馨的氣氛中度過的。晚飯後，壹家人圍坐在火爐前烤火，聊著自己這壹年在外度過的經歷。在除夕夜，我通常要到十二點才睡覺。這是因為我們必須保持我們的年齡。
我覺得過年的味道就是熱鬧。晚飯後，孩子們會拿出自己的煙花。拿著壹根香，點燃鞭炮，然後快速扔出去，然後妳會聽到壹聲巨響——“砰”。各種重要的煙花競相在夜空綻放，有紅的、黃的、藍的、紫的……五顏六色，五彩繽紛。黑天空時刻？是染了色的，等壹些小煙花放完了就是壓軸。只見壹盒大禮花被搬了出來，壹點小火迅速從禮花盒中移開，站在離禮花很遠的地方觀看，禮花到處蜂擁，在黑暗中綻放著自己的顏色，仿佛春天的花朵在盛開，真的太美了！
我覺得過年的味道就是熱鬧。在第壹個月的第壹天，人們會走親訪友來拜年。這時，孩子處於恐懼之中。這個時候，妳的成績是妳拿多少紅包的關鍵。這時候親戚們會聚在壹起噓寒問暖，壹起吃飯。總之他們每天都要東奔西跑，當然也要接待來他們家的親戚朋友。這是壹件很忙的事情。
我覺得過年的味道是傳統的。人們會拿出漂亮的窗花和窗花，在門前貼壹副對聯，把“福”字倒貼，表示福來了。吃年糕和餃子，餃子不僅象征相思團圓，還有生財進寶的吉祥意義；年糕象征金銀，有新年發財的意思。初壹，家家戶戶做的第壹件事就是開門放鞭炮，用鞭炮聲辭舊迎新。營造熱鬧的氣氛，給人們帶來快樂和好運。
在新的壹年裏，祝大家新年快樂，萬事如意！
我最崇拜的人是我的語文老師，韓爽老師。她濃濃的眉毛下有壹雙明亮的眼睛，長長的黑發經常紮起來，特別親切。
韓老師教我們語文已經三年了，她的教學方法非常好。壹開始，我們寫不出作文。老師給我們買了壹條金魚。我們仔細觀察壹下。在老師的指導下，我們的作文水平提高了很多。
韓老師不僅會指導我們寫作文，還會教我們如何記那些難記的單詞。比如我們壹開始不會寫“騰”字。老師說了壹個謎語:“壹個老太太，戴著兩朵花，騎著壹匹馬，壹月去她父母家。“回到家後，我把這個謎語告訴了父母，讓他們猜。父親抓著頭皮想了半天，也沒想出來。最後我給了我媽壹個暗示，我媽記住了。我媽問我是從哪本書上看的，我說:“老師告訴我們的。媽媽聽了說:“我從來沒有見過這麽好的老師。”“我聽著，高昂著頭，心中充滿喜悅。
韓老師不僅會教我們記難字，還會教我們多才多藝。二年級跳舞的時候，有壹個動作我不會做。老師盡力教我。通過努力，我終於學會了這個動作。我們的舞蹈還參加了兒童節的演出！
啊！我為這個老師驕傲，自豪。