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勞動教育主題班會方案

勞動教育主題班會方案

為了保證事情或工作有效進行,往往需要提前準備壹個具體、詳細、有針對性的計劃。計劃是明確行動的時間、地點、目的、預期效果、預算和方法的書面計劃。計劃應該如何制定?以下是我整理的勞動教育主題班會計劃。歡迎分享。

勞動教育主題班會方案1活動目的:

讓學生初步熱愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是最光榮的,從小就要養成自己做自己事的好習慣。

活動準備:

小品表演、文具包等。

活動流程:

(壹)、全體集合,各小組報告人數。向教官報到(向教官報到)這個中隊應該有46人,實際有46人。請參加我們的活動。報道結束了。

②、全體立正,向國旗敬禮。唱隊歌。

(3)宣布活動開始。

(4)具體活動。

支持者:五壹快到了。妳知道這個節日是怎麽來的嗎?下面讓我們班的Rolling來介紹壹下。

1.介紹五壹節的由來。

支持者:是啊,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活日夜努力。勞動節是他們的節日,也是我們每個同學父母的節日。妳知道妳父母是做什麽的嗎?

2.請介紹壹下妳父母的工作和辛苦。

支持者:我們的父母為了他們的生活,為了我們每壹個同學,都這麽努力!我們這些孩子該怎麽辦?請看兩張草圖,看看哪個孩子做對了。

3.素描表演

支持者:請告訴我哪個是對的?為什麽?接下來,我請同學們談談妳們在家為父母做些什麽。

4.學生們談論他們在家裏做了什麽(掌聲)

支持者:學生真能幹!為家庭做事是每個小學生的責任。我們應該從小就學會做自己的事。下面來展示壹下(請五位同學整理好自己的包包,在壹場比賽中著裝)。

5.五名學生比賽整理書包和服裝。

支持者:我們不就是家裏的“小公主”“小太陽”嗎?(是不是)是的!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德。幸福的生活是勞動創造的。請聽下面這首《最光榮的勞動》。

6.合唱《勞動的榮耀》

(5)請輔導員老師發言(同學們,我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大了才能成為對社會有用的人。)

(6)呼號(各師註意:做好準備,為* * * *事業而戰!生:時刻準備著!)

(七)、升旗、敬禮。

(8)我宣布二中隊(1)“我愛勞動”主題中隊活動結束!

勞動教育主題班會活動目標方案二:

讓學生知道認真值日是熱愛勞動的表現,也是對班集體的盡責,教育學生做值日好學生。

活動重點:

1.認真值班是熱愛勞動的表現。

2.做壹個認真負責的值日好學生。

3.爭取盡快戴上勞動印章。

教具準備:

照片,勞工郵票

活動流程:

首先,聽故事《大掃除》

1.同學們,妳們都喜歡聽故事嗎?今天老石給大家準備了壹個故事。好吧,妳想聽聽妳朋友的意見嗎?老師有個要求,故事裏是誰?他們在做什麽?

2.聽聽這個故事:

3.妳喜歡哪種小動物?為什麽?

4.總結:值日生要像蜜蜂壹樣熱愛勞動,對工作認真負責,關心班級,不怕臟不怕累,為班級盡職盡責。

5.揭示班級團隊的主題——最光榮的工作。

二、情感教育(展示照片)

圖①地上有果皮、紙屑、泥土;

圖2桌子亂七八糟,黑板沒擦;

圖3掃帚、廢紙簍等。都堆得亂七八糟;

同學們,妳們從這些圖片中看到了什麽?妳感覺如何?(學生看圖提問。最後被引導說:衛生差,亂。在這樣的教室上課很不舒服,會影響學習和健康...)

第三,如何當好值日生

1.出示圖片,讓學生看壹看,說壹說(有的澆水,有的掃地,有的拖地,有的擦桌椅,有的擺桌椅,有的坐壹旁,有的在聊天...)

2.我怎麽值班?

A.每個人都有自己的責任,互相幫助。

b全組同學齊欣,努力,積極。

3.為什麽要天天值班,輪流當值日生?(引導學生說:職責是讓學生在幹凈的教室裏學習。義務勞動是每個人的事。每個人都應該這樣做。每個學生都是班級的主人,應該是壹個好的本分學生。)

第四,學會當蜜蜂,認真值班。

展示照片。看,如果妳覺得圖中的孩子做得對,伸出拇指和食指打“√”。如果他做錯了,伸出兩個食指,打個“X”。

下雨了,壹個孩子走進教室,腳上是泥。

(2)孩子掃地時,灰塵飛得教室裏到處都是;

③小剛拖著說:“我和薔薔去倒垃圾。”薔薔說,“我擺好了桌椅。我不去。”小蘭跑過來說:“我去。”

他今天是值日生,但他下午放學後就回家了。

手工課結束後,小麗把不用的紙都拿到地下了。

動詞 (verb的縮寫)表揚這些值日生。

1.每個小組討論選出優秀的值日生,組織大家說說自己是如何成為值日生的。

2.給值班的優秀學生發勞動章。

勞動教育主題班會方案三的教學目標:

1.讓學生知道學習靠勤奮,有正確的學習態度。

2.使學生認識到,沒有勞動,人類就無法生存,社會就無法發展。

3.讓學生了解我們的祖國,通過各種形式的表演歌頌我們的祖國,從而激發學生對我們祖國的熱愛。

教學重點:

明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的和意義。

教學準備:

1.籌備活動包括國歌《我們的祖國是壹座花園》的視頻、文章、音樂和圖片。

2.引導學生收集有關神舟十號和祖國建設成就的相關信息。

3.收集刻苦學習、熱愛祖國和勞動的名言警句。

活動過程

第壹,進口

少校:今天,我們舉行了主題為“愛學習、愛勞動、愛祖國”的班會。

第二,熱愛學習

1.學生講古代名人讀書的故事。

2.老師:這些古人在艱難的條件下設法堅持讀書,有的成了儒學大師,有的被稱為名士。那麽,學生可以講現代名人讀書的故事嗎?

3.學生講述現代名人讀書的故事。

第三,熱愛勞動

1.討論勞動的好處。

2.如何熱愛勞動?

3.壹起唱:“勞動最光榮”。

第四,熱愛祖國(國旗和國徽)

1.我們的祖國如此美麗,我們都愛她。妳知道我們的國旗是什麽嗎?

這是什麽意思?國旗上紅色和黃色的象征意義是什麽?

新中國第壹面五星紅旗是何時何地由誰升起的?

國旗應該掛在哪裏?中小學生多久舉行壹次升旗儀式?(看誰說的多)

2.老師:我們熱愛祖國,有自己的行動。我們做什麽呢

回答。

第四,總結

1.學生們在這堂課上收獲了什麽?

2.學生暢所欲言。

通過這堂課的學習,我們知道了很多名人努力學習的例子,我們也從他們身上學到了優秀的品質。讓我們以知識為翅膀飛向天空,學習前人孜孜不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。學生是祖國的未來。相信同學們會好好學習,好好鍛煉,提高技能,報效祖國!

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