吉林藝術學院部分專業:序號專業名稱所屬類別1音樂學藝術2藝術設計3廣播電視文學4藝術管理藝術5藝術與技術(電子音樂制作與創作)藝術6表演(服裝服飾展)藝術7表演(戲劇影視)藝術8廣播電視編導(戲劇編導)藝術9音樂表演藝術10表演藝術10。+0繪畫藝術12數字媒體藝術吉林藝術學院藝術與技術(電子音樂制作與創作)入門專業代碼:130509T
授予的學位:文學學士。
學制:四年
提供課程:
主要學科:藝術、工程和文學。主要課程:素描、色彩、三大構成、裝飾基礎、透視、工程與制圖、展示設計、環境設施設計、展示空間表現手法、計算機設計軟件應用、廣告設計、印刷制圖與技術、展示模型設計與制作、展示道具設計與制作、人體工程學、材料與預算、國畫、書法、展覽概論。主要實踐環節:素描、采風、市場調研、專業調查、會展企業實習、畢業實習、畢業設計(畢業論文)。
相近專業:
藝術設計藝術設計工藝美術
主要實踐教學環節
包括課程實習，畢業實習等等。
培訓目標
藝術與科技專業培養德、智、體、美全面發展，適應現代會展經濟和產業發展需要，具有現代會展設計知識和創新能力的優秀人才。
專業培訓要求
本專業要求學生系統掌握藝術與技術的基本理論、知識和技能，具備展覽設計和組織策劃的基本能力。
畢業生的專業知識和能力
1.熟悉我國的文學方針政策；2.具備本專業的基礎理論和知識；3.了解藝術和技術的發展；4.具有較高的藝術修養和獨立完成創作和教學的能力；5.具有壹定的實際工作能力和初步的科研能力；6.在掌握外語工具方面，要有較強的專業書刊閱讀能力，壹定的聽力，初步的寫作和口語能力。
吉林藝術學院廣播電視編導(戲劇編導)專業簡介培養目標:本專業培養廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論知識和技能，具有較高的政治水平、理論素養和藝術鑒賞能力，能在廣播電視新聞機構及其他媒體、企事業單位從事廣播電視節目策劃、創作、編輯、制作、寫作、聲音設計、宣傳、管理等工作。
培養要求:新聞傳播學、藝術學及各藝術門類的發展歷史和藝術創作規律專業學生，掌握廣播電視創作規律，了解廣播電視制作技術，接受廣播電視節目創作創意和制作培訓，培養具有獨立創作能力的廣播電視編導。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.掌握廣播電視傳播的基本理論和知識，接受廣播電視節目編導、策劃、寫作、拍攝、制作、主持的基本技能培訓，掌握廣播電視節目的創作方法和技巧，具備廣播電視節目、欄目、頻道的基本管理能力，具備視聽結合的思維和表達能力，掌握運用多媒體技術進行創作的基本技能；
2.掌握計算機和網絡應用技能，掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有壹定的科研能力，具有較強的獲取信息和知識的能力，獨立分析和解決問題的能力，具有創新和社會活動能力，具備適應未來競爭機制，在更廣闊的專業領域拓展和繼續學習的素質和能力；
3.英語達到國家四級或掌握壹門外語，能閱讀外文專業書刊，具有壹定的聽、說、寫、譯能力；
4.主要學習與本專業相關的藝術、文學、美學、廣播電視藝術的基礎理論和知識，具有較高的藝術修養和藝術創作能力，掌握科學理性的分析方法，具有創新意識、獨立思考和分析、解決問題的能力；
5.了解黨和國家關於新聞和文學宣傳的方針、政策和法規，了解廣播電視理論前沿和技術發展最新動態，具有健康的體質和心理素質，具有良好的團隊合作意識和溝通能力；
主要學科:新聞傳播學、戲劇影視、音樂舞蹈。
核心課程:廣播電視傳播概論、廣播電視編導、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯與制作技術、廣播電視訪談、廣播電視寫作、現場報道、中外電視比較、紀錄片創作、DV創作訓練、文化傳播、文學理論、藝術系列概論、電視節目編導、廣播劇、電視晚會編導、廣播電視。
主要實踐教學環節:相關課程實踐教學、階段性實踐教學(短片創作)、電影觀摩訓練、寫作訓練、學期認知實踐、專業實踐、聯合實踐(廣播劇創作、紀錄片創作、電視專題片創作、電視綜藝節目創作、藝術電影創作等。)、社會調查和社會實踐、畢業實習等。
主要專業實驗:廣播電視節目制作技術、攝影創作訓練、高清攝影訓練、非線性編輯技術、電視新聞現場報道訓練、錄音藝術與聲音編輯實驗、演播室飛行員訓練、紀錄片創作訓練、DV創作訓練、數字節目制作技術、燈光藝術訓練、電視晚會戶外移動飛行員錄音實驗、故事片與藝術片創作實驗、廣播電視娛樂節目創作實驗。
學習年限:四年。
授予的學位:文學學士。
吉林藝術學院廣播電視概論:文學
類別:新聞與傳播
專業名稱:廣播電視新聞學
業務培養目標:本專業培養具有廣播電視新聞學基礎理論和廣博的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門從事編輯、采訪、節慶主持和管理工作的新聞傳播高級專門人才。
專業培養要求:本專業學生主要學習馬克思主義、新聞學、廣播電視學的基本原理，以及廣播電視相關學科的基本理論和知識，接受廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練。，具備廣播電視節策劃、剪輯、采訪、管理的基本能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.掌握新聞、廣播電視、傳播學的基本理論和知識；
2.具備新聞采訪寫作、編導、錄像、制作、播音、主持節慶活動的基本能力；
3.具有口頭和書面表達能力，現場和鏡頭前采訪報道能力，社會調查和社會活動能力，廣播電視節策劃、制作、評論、分析能力；
4.了解廣播電視新聞工作的方針、政策和法規；
5.了解人文社會科學知識和科技常識，了解我國廣播電視現狀和發展趨勢，了解國外廣播電視動態。
主要學科:新聞與傳播學
主要課程:廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣播電視職業道德等。
主要實踐教學環節:包括初級實習、畢業實習等。，壹般安排30周。
學習時間:四年
授予學位:文學學士
吉林藝術學院音樂表演概論培養目標:本專業旨在培養具有音樂表演(唱、彈)知識和能力，能在專業藝術表演團體、文化館和中小學進行音樂表演和教學的應用型人才，為本專業的進壹步學習奠定基礎。
培養要求:本專業學生主要按照聲樂演唱、鍵盤、民族樂器、管弦樂演奏與指揮等不同專業方向，學習與音樂表演相關的基礎理論和知識，接受音樂表演專業方向的基礎訓練，掌握相應專業方向規定的音樂表演方面的基本能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.掌握音樂表演學科、音樂學和作曲技術的基本理論和知識；
2.掌握壹項或多項音樂表演或演唱技巧；
3.具備獨立研究分析音樂作品並在演奏中進行再創作的基本能力；
4.熟悉黨和國家在文藝領域的方針、政策和法規；
5.了解相關音樂表演的理論前沿、發展趨勢和行業需求；
6.有壹定的科研和實際工作能力，有壹定的批判性思維能力。
主要科目:音樂和舞蹈。
核心課程:根據專業方向不同，分別為聲樂演唱、鍵盤、民族樂器、管弦樂樂器和指揮，以及二重唱、合唱或合奏；鋼琴、樂理、視唱練耳；中西音樂史，中國傳統樂理，論文寫作，和聲，復調，曲式。
主要實踐教學環節:在學校和相關文藝團體、社會上參加音樂表演實踐和田野采風。
學習年限:四年。
授予的學位:文學學士。
吉林藝術學院音樂學概論培養目標:本專業旨在培養具有音樂學基礎知識和音樂理論分析研究能力，能在文化館、中小學、社會音樂團體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯和評論工作，並為深造打下基礎的復合型、創新型人才。
培養要求:本專業學生主要學習音樂學和作曲技術的基礎理論和知識，接受獨立分析、研究、寫作、教學和評論音樂事件的基本訓練，掌握相應的基本能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.掌握音樂史、民族音樂學、音樂美學、作曲技術的基本理論和知識；
2.掌握音樂學分析方法；
3.具備初步收集、整理音樂學資料和獨立分析、研究、寫作、教學、評論音樂事件的能力；
4 .熟悉黨和國家在文藝領域的方針、政策和法規；
5.了解音樂研究的理論前沿和發展趨勢；
6.有初步的科研和實際工作能力，有壹定的批判性思維能力。
主要科目:藝術理論、音樂、舞蹈。
核心課程:中西音樂史、中國傳統樂理、世界民樂、音樂美學、論文寫作；和聲、復調、曲式和配器；鋼琴、視唱練耳等。
主要實踐教學環節:撰寫音樂學論文或評論，實地采風。
學習年限:五年。
授予的學位:文學學士。
吉林藝術學院表演(戲劇、影視)專業簡介及培養目標:本專業培養具有戲劇、戲劇舞臺表演或影視表演方面的知識和能力，能在相關專業文藝表演團體、文化館、中小學從事戲劇、戲劇、影視表演及教學的應用型、創新型人才。
培養要求:本專業學生根據戲劇、歌劇、音樂劇、影視表演的不同專業方向，主要學習相關專業方向的表演藝術基礎理論和知識，接受表演藝術基本素質和能力的訓練和鍛煉，掌握並具備獨立塑造不同角色和進行戲劇表演(含音樂劇)、歌劇表演、影視表演的基本技能和能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.基本了解黨和國家在戲劇、影視、文化藝術等領域的方針、政策和法規；
2.基本掌握戲劇(包括音樂劇)、影視表演、戲曲表演、戲曲音樂等表演的基本理論和知識，具備“藝術源於生活”的觀念，養成向生活學習、從生活中汲取養分的藝術創作習慣，掌握深入生活、觀察社會的方法；
3.基本掌握表演創作的方法和技巧，具備分析理解劇本和角色創作的能力，能夠獨立完成完整角色的塑造。作為戲劇(含音樂劇)、影視表演方向，要掌握基本表演訓練、表演片段訓練、表演全長劇訓練各階段的教學內容和主要任務；作為戲曲表演方向，要掌握經典劇目教學、戲曲角色塑造、戲曲表演、戲曲基本功、中國戲曲史等課程的教學內容和主要任務；作為戲曲音樂表演專業，要掌握樂器、弦樂合奏、民樂合奏、鋼琴基礎、和聲、聲樂寫作、中國戲曲史、中外音樂史等主要課程的教學內容和主要任務。
4.基本了解和掌握戲劇和影視作品藝術創作過程中各環節的工作程序，具備與人良好合作的素質，具有整體和大局意識；
5.對戲劇史、傳統戲曲(含音樂劇)、主要流派、代表作家及其作品、發展簡史、理論和方法有基本了解，了解國內外戲劇和影視表演藝術創作的發展趨勢、研究和行業需求；
6.具有欣賞和分析戲劇和影視藝術作品的藝術和邏輯思維能力..
主要學科:戲劇與影視。
核心課程:戲劇影視表演專業包括戲劇影視表演基礎訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、形體訓練、戲劇(含音樂劇)全劇排練、影視攝像表演、語言發聲與演唱、音樂劇演唱、舞蹈訓練、視唱練耳訓練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎理論、電影發展簡史、經典戲劇(含音樂劇)影視劇作品欣賞；戲曲表演專業方向包括戲曲訓練、戲曲排練、基本功、雜技、武術、視唱練耳、曲牌、戲曲史、角色塑造。
主要實踐教學環節有:各教學階段表演課程教學實踐、戲劇影視創作實踐、社會藝術機構參觀培訓、參加相關社會文化活動、畢業劇實景演出和創作實踐等。
主要專業實驗:戲劇小品、劇本片段、實習劇和畢業劇表演、影視劇實習拍攝。
學習年限:四年。
授予的學位:文學學士。
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