通過七天的學習、實踐和交流，我清楚地知道，作為壹名基層農技人員，現代農業技術技能已經不能滿足農業發展的需要。我們必須不斷學習和更新農業新知識、新理論、新方法、新信息，提高技術知識和技能，提高綜合素質，更好地服務“三農”，適應新農村建設的需要。這次培訓班用生動的例子告訴我們的糧油作物科學栽培技術，讓我受益匪淺，學到了以前沒有學到的知識。如3月29日，華中農業大學蔡教授主講水稻高產栽培新理念及簡易栽培技術探討，深入細致地講述了最佳施肥方法，重點講解了3-4片葉、箭葉露地時促花肥、保花肥的施用。對最重要的護花肥的施用、用量、比例進行了深入細致的分析，使我對這項技術有了更深入的了解，掌握了這項技術的施用時間和用量，以便在以後的推廣工作中準確使用這項技術。蔬菜栽培技術是我們糧油種植技術人員的薄弱領域。我以前對它只有壹些了解。通過本次培訓班的學習，華中農業大學侯教授進行了全面系統的講解，使我提高了蔬菜栽培技術，特別是蔬菜病害的防治技術，掌握了五大蔬菜病害的特點和防治方法，使我在今後的農業技術推廣工作中進入了壹個新的領域，拓展了我的技術範圍，更好地為“三農”服務。
在這次培訓中，我了解到國家高度重視農業發展，不斷擴大對農業的支持。省農業廳科教處高處長道出了我們基層農技人員的心酸和難處，體諒我們的工作和困難，為我們今後的工作指明了方向。這次培訓對我們基層農技人員來說意義深遠，這壹次寶貴的學習機會讓我們受益匪淺。缺點是學習培訓時間太短，學習機會太少。建議上級領導在今後的工作中為我們基層農技人員提供更多的學習機會，加強培訓，加快我們的知識更新，使我們能夠更好地為農民服務。
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根據基層農技推廣體系改革與建設示範縣項目要求，2010-31年10月25日，我參加了湖北省基層農技推廣體系改革與建設示範縣農技人員1班茶葉學習培訓。經過壹周的理論與實踐相結合、課堂教學與調查相結合、教師講授與學生討論相結合的學習和訓練，我感覺受益匪淺，收獲頗豐。通過華中農學院領導的精心組織和各門課程老師的悉心指導，增加了我學習高新農業科技知識並用於指導我縣農業生產的迫切願望，也增加了我在基層從事農業技術推廣工作的信心和決心。
第壹，知識面進壹步擴大了。
多年來，我省基層農技人員壹直在壹線辛勤工作。他們的知識在逐漸老化，思想也因為體制和資金的影響或多或少的發生了變化。現有的農業推廣知識遠遠不能滿足農民對農業生產知識的渴求和現代農業的發展。在此次培訓中，學校對茶產業發展與市場分析、育種栽培技術、加工技術、茶樹病蟲害防治、生物技術與現代農業、現代農業推廣服務模式與方法、推廣實踐與技能、農業信息化與現代農業、互聯網應用技術等進行了深入系統的培訓，進壹步拓展了我們的知識面，為我們在基層的工作和學習打下了良好的基礎。
教我們的老師在課件的準備上花了很多心血。雖然培訓時間只有短短的壹周，但是每門課程的老師都通過通俗易懂的理論知識和實際工作的對比，再加上精心的教學和簡單的講授，讓我們對每門課程有了全新的認識和理解。過去在實際工作中遇到的疑惑和困難，經過培訓基本都解決了。比如在茶樹栽培、茶園管理中的病蟲害防治、加工過程中成品茶香氣的提高等方面的研究，黃友義教授和周高級工程師通過課堂教學和帶領我們參觀基地實習，進壹步提高了我的知識水平。我覺得只有不斷的學習，才能更好的紮根基層，才能更好的用所學為農業生產服務。特別是鄭教授的《生物技術與現代農業》這門課，他用生動、形象、真實的事例講解了生物技術在農業生產中的發展和應用，給我留下了非常深刻的印象。
二是增強了對學習農業新知識緊迫性的認識。
經過短短壹周的培訓，我深切地感受到，由於知識結構老化，服務能力薄弱，我們現有的農業推廣知識已經跟不上現代農業的發展。尤其是我們縣地處偏遠山區。為切實提高茶產業的質量和效益，實現茶產業的區域布局、標準化生產和規模化經營，我縣加快茶葉基地建設，擴大茶葉生產。