學校年度工作總結1根據教育局的安全要求，圍繞迎世博、保安全的工作中心，本學期總的工作是抓好學校安全管理，整合校園環境，調整學校布局，合理使用各類資金，規範國有資產管理。
壹、XX學年第二學期學校總務主要工作:
1，加強監督檢查，做好學校安全管理工作。
2.整合校園環境，調整學校布局。
3、合理使用各類資金，規範國有資產管理。
(壹)加強監督檢查，做好學校安全管理。
本學期加強監督檢查，從以下幾個方面做好學校安全管理工作:
1.警衛人員應該加強他們的責任感。在按時開關大門、管理好大門的基礎上，每天早上和警察、總護士壹起做好校護工作。在學校訪客制度的實施中，學校門衛能做好進出校門人員的登記工作，同時能正確使用探頭和攝像設備。夜班警衛能按要求做好紅外報警裝置的設防、拆除和運行記錄。學期結束前，根據教育局學校門衛安全工作要求，與市保安公司簽訂聘用合同，實行專業門衛聘任制。
2.落實師生食品衛生安全管理制度。
【1】落實學生飲水用具清洗上鎖制度，定期清理學校教學樓樓頂蓄水池；學期結束前，購買三臺納米商用飲水機，為全體師生提供安全優質的飲用水，確保全校師生食品安全衛生工作落到實處。
(2)在學校的日常衛生工作中，落實各項疫情防控措施，做到每天早晨為每壹位入校學生測量體溫，並做好記錄；做好每位因病缺課學生的登記、報告和觀察工作。事務處、教導處、衛生老師、班主任互相監督，互相補位，做好學校安全和疾病防控工作，確保學校師生健康。
3.加強學生用電安全、交通安全、活動安全、學校安全教育。配合教導處加強對學生遵守學校規章制度的教育。安全宣傳月期間，可按要求張貼交通安全和防災減災的宣傳圖片和專欄，對學生進行安全教育，同時對全體師生進行應急疏散演練。定期檢查消防設備，滅火器過期後立即更換。定期檢查教室、辦公室電器使用情況和室外線路安全情況，及時整改檢查中發現的安全隱患，如學校機房滅火器數量不合格、資料室和廣播室需安裝紅外報警裝置、學校圍墻增加和設置等。
4.定期檢查教室和辦公室的電器使用情況以及室外線路的安全。安裝納米商用飲水機時，可以從全校師生安全使用的角度考慮，同時配備電氣保護器；定期檢查消防設備，滅火器過期後立即更換。檢查中發現的隱患能夠及時整改。教學樓滅火器數量不達標，當天整改。本學期將更換和新配備27個滅火器，配備12應急燈。檢查中發現的隱患，學校需要依靠警方、教育局和社會各界的大力支持，才能及時上報，及時立案。11.5火災發生後，學校安全檢查日報表可以按照教育局安全工作要求每天及時上報。
(二)整合校園環境，調整學校布局
根據學校本學期的工作計劃，總務工作的重點是整合校園環境，為學校的發展服務。在合理使用公款的框架內，暑假改造了心理室、衛生室、工會室、自然辦公室；集藝術室和棋牌室於壹體的天然辦公椅和集棋牌室和天然教室於壹體的天然辦公桌；完成並更換教學樓內的照明電線和電路；新安裝的教學樓走廊屋頂；改造了教學樓四樓的陽光房；調整了學校食堂倉庫的設置，新開了教師食堂；利用舊防盜門，在學校周邊設置新的與居民隔離的安全墻；教學樓的大廳布局已經更新，食堂屋頂的防水卷材也是新鋪的。雖然要求高，時間緊，工作量大，但在後勤團隊和全體老師的支持下，還是很好的完成了上述工作。
(三)保證各類資金的合理預算和使用，國有資產管理日趨規範。
會計人員要明確各科目的資金用途，為校長辦公室及時了解學校資金使用情況提供方便。在月度資金使用上，要努力在節約的前提下合理規劃資金使用，確保專項資金使用符合要求；本學期教育局撥付農民工子女辦學專項資金654.38+0.7萬元，全部用於學校設施重建。期末，規範學生“兩免壹補”使用結算。在實施學校產權登記、資產報廢等工作中，做到人、賬相符。本學期本著誰購物誰簽字、誰使用誰保管、誰損壞誰賠償的原則，實行誰需要購物誰填寫購物單的制度；堅持產品保管和使用責任制。資產管理人員對學校固定資產的登記和低值耐用品的收集、登記和驗證日益規範。在學校低值耐用品的日常領用和登記管理中，可以按照管理的要求做好記錄。在學校固定資產的登記和保管上，要做到房有人管，物有人管，使學校的國有資產管理更加有效。
(4)思考未來的工作:
1.在落實本學期師生食品衛生工作安全管理制度的基礎上，繼續加強對學校食堂衛生工作的監督檢查，遵守食堂衛生規範，要求食堂工作人員佩戴“三白”並持證上崗，堅決保留食品樣品48小時以上，並對食品樣品做好日期標簽。食堂工作人員要增強責任心，嚴把食堂衛生安全關，堅決杜絕隨意往冰箱裏放東西、生熟食品混放等不規範現象。在學生飲水安全衛生方面，要求落實學生飲水用具和供電安全工作，同時落實管道燃氣安全使用制度。
員的責任心，堅決杜絕門衛人員擅自離開的現象。繼續做好探頭、攝像設備的正確使用，紅外報警裝置的設防、拆除和運行記錄。
3.學校環境衛生是創建整潔、美化校園環境的重要組成部分，也是創建綠色健康學校不可或缺的壹部分。我們要積極努力提高這項工作的效率和質量，同時做好創建綠色健康學校的資料積累工作，為創建安全文明學校鋪平道路。
4.做好學校教師閱覽室的硬件創建工作，下學期完成閱覽室書櫃的更新。
5.完成學校教學樓門窗改造。在本學期教室櫃子完成的基礎上，繼續更新低年級課桌椅，做好學校操場的維護和綠化。
學校年度工作總結2回顧這壹年的工作，我們會計出納部門的每個員工都有自己的收獲，沒有平庸和浪費時間。雖然工作分工不同，但是大家都在盡自己最大的努力為行業的發展做貢獻。時光荏苒，轉眼間就要跨越壹個年度的坎。為了總結經驗，發揚成績，克服缺點，我們對今年的工作簡要回顧和總結如下:
今年在財務部做出納，主要負責現金收付，票據印章管理，發票開具，跨行結算。壹開始我單純的以為出納的工作看似很簡單，其實只是點鈔、填支票、從銀行跑路等常規工作。但是當我真正投入工作的時候，我才意識到我對出納工作的理解和認識是錯誤的。出納的工作不僅責任重大，而且有許多學術和技術問題。我需要理論和實踐相結合來掌握它。在平時的工作中，我能嚴格遵守財務規章制度，嚴格執行現金管理和結算制度，做到日清算、月結算，定期與會計核對現金和賬目，發現現金金額不符，及時報告並處理，根據會計提供的憑證及時支付工資和其他應支付的款項，遵守財務程序，嚴格審核相關原始憑證，凡不符合規定的壹律不予支付。嚴格保管有關印章、空白支票、空白收據和庫存現金的完整和安全，及時掌握銀行存款余額，不簽發空白支票和遠期支票，月末結賬後盤點現金流量和銀行存款明細，認真裝訂當月原始憑證，每月及時交付銀行原始憑證和收支單據，配合會計處理各種賬目和地方、市級基金項下資金調撥，嚴格控制專項資金和銀行賬戶的使用。
以上是我今年參加工作以來的體會和認識，也是我在工作中把理論轉化為實踐的壹個過程。今後，我將加強學習，掌握各項財務政策法規和業務知識，不斷提高業務水平，強化財務安全意識，維護個人安全和公司利益不受損失，做好本職工作，與公司全體員工共同發展。新的壹年意味著新的起點，新的機會，新的機遇。回顧壹年的工作，感覺還有很多不足:
1，只是為了滿足完成自己的任務，工作發展不夠大膽等。
2、專業素質提升不快，對新業務的了解不夠、透徹；
3.我的工作和其他同行還有差距，創新意識不強。
以上是我個人對xx全年工作的總結，我會向全行領導和員工匯報。這壹年所有的成績只代表過去，所有的教訓和不足我們每個人都牢記在心，努力改進。工作是日復壹日，看似枯燥重復，但我們相信“點點滴滴成就非凡”。今天的積累，才有明天的輝煌。
學校年度工作總結3 1。領導非常重視措施。
為進壹步做好安全教育工作，加強安全教育領導，學校把安全工作擺上重要議事日程，由校長直接分管副校長，學校辦公室、政教處、保衛科負責具體分工和組織實施。
二是制度保障措施到位
1，建立安全工作領導責任制和責任追究制。學校黨總支書記、校長負責將安全工作納入相關處室目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格落實責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究相關領導和直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。學校和辦公室與班主任層層簽訂責任書，明確各自的責任。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應承擔的責任。把安全教育作為教職工考核的重要內容，實行壹票否決制。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到責任明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全工作的規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，並根據安全工作形勢的發展不斷完善和充實。建立健全定期檢查與日常預防相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏執勤、防火防災、食品衛生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康檢查等規章制度。嚴禁未經許可組織學生集體服用藥品、保健品，參加商業慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險作業，嚴禁教師在節假日(日)私自帶學生外出。校外開展的社會實踐活動應當堅持就近、徒步的原則。對於所有涉及學校安全的工作，都要有章可循，違規必究，不留盲區，不留漏洞。
4、建立學校安全事故處置預案體系。學校成立了事故處理領導小組，制定了事故處理預案制度。
第三，抓* * *管群防群治。
學校安全教育是壹項社會系統工程，需要社會、學校和家庭的密切配合。我們積極配合派出所、衛生、綜治等部門做好學校安保工作。學校組織了壹系列道德和法制教育活動，取得了良好的教育效果。
第四，加強教育，促進自我保健。
要確保安全，提高安全意識、自我防範和自救能力至關重要，做好安全教育是學校安全工作的基礎。以安全教育月為重點，定期開展學生安全教育，特別是交通和大型活動安全教育。
1，搞好安全教育月。學校安全教育月以校園安全為主題。安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對事故類型、重點部位防護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等進行深入全面的檢查，消除隱患，有針對性地開展紮實的教育預防工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。通過班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等方式，通過講解、示範、訓練等方式對學生進行安全防範教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。除此之外，我們還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具，舉辦主題班會、講座、安全征文、知識競賽等活動，開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行為期壹天的安全提醒。學校利用周壹升旗時間總結上周安全工作，強調安全事項。通過“加強假期對孩子的監護”公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3.提倡走讀學生步行上學，檢查學生騎自行車上學情況，禁止學生騎“三無”(無剎車、無鈴鐺、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
進行常規檢查。每學期開學後，學校將安全教育作為重點檢查內容之壹。開春前，學校對校舍進行了壹次全面的安全檢查。同時，積極配合區衛生局檢查學校食堂和飲用水衛生。冬天學校對電線和家屬區進行消防安全檢查。
六、存在的主要問題和下壹步計劃
壹年來，我們在安全方面做了壹些工作，安全工作有所加強，但安全工作難度越來越大，學校安全工作形勢依然嚴峻。
1，社會教育環境中存在不利於師生安全的因素。近年來，在各級黨委政府的領導下，通過相關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境明顯改善。但是社會的不穩定和不良文化對師生的安全還是有很大的影響。社會惡勢力和試圖幹擾學校和學生的人依然存在。社會上的色情、賭博、毒品、非法出版的書籍、音像和網吧、遊戲廳，對學生的影響還是很大的。學校周邊的大排檔、食品店也存在食品安全隱患。
2.學校安全工作難度越來越大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女往往在家庭中受到保護，缺乏生活經驗。作為社會弱勢群體，大部分學生自我保護意識和安全防範能力較低，大大增加了學校安全工作的難度。
今後，我們將更加重視保衛工作，及時解決保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校的保衛工作水平。
學校年度工作總結4 1。創新課程文化，打造科學教育支點
結合學校現狀和資源優勢，逐步加強三級課程的整體建設，包括:調整優化學科課程、改革強化活動課程、開發利用隱性課程。
1，專註高效課堂，打造課堂文化
課堂是實施科學教育、提高教育質量的主渠道。結合我校以建立升學與高效課堂活動實驗學校為契機，開展高效課堂教學模式研究，讓老師教得更聰明，學生學得更聰明。
2.開發校本教材，深化活動課程。
我們將科學教育與綜合實踐活動課程相結合，開發科技綜合實踐活動課程低、中、高系列校本教材，旨在強化國家課程中缺失或強調不夠的要素，如學生科學素養、想象力和創造力的培養，培養科學興趣和基本科學素養。教師們正在編寫校本教材《我們身邊的科學》，1923年每周將增加壹課時的科技綜合實踐活動。學生在觸手可及的科學中體會到科學的神奇，同時視野開闊，頭腦靈活，自我發展意識增強。我校學生連續六年開展的綜合實踐活動“和平小學近視情況調查”獲得第26屆遼寧省青少年科技創新大賽壹等獎。壹班學生歷時五年進行的綜合實踐調查“校園昆蟲”獲得鞍山市第二十七屆科技創新大賽優秀科技實踐活動獎。
3.體驗探究活動拓展科學教育平臺。
社團活動是我校少先隊員參與社會實踐、關註社會和自身快樂發展的舞臺，也是實施科學教育的大課堂。
本著註重普及和提高的原則，周放社區擁有科技社區、藝術社區、書香社區、健康俱樂部等三級課外活動網絡，擁有20多個興趣小組。學校在課堂上開展科普活動，邀請專家學者到學校講課，讓他們做學生的科普導師。開展科技綜合實踐研究活動，學校大力開發專家資源，拓展科學教育交流平臺。與區青少年科技中心、科大研究生院、市科協、鞍山站前交警支隊、鞍鋼機械發展冶金設備廠等單位開辟了壹批社會實踐基地，聘請專業人士擔任科技、藝術社團的教練和顧問，不定期授課，指導學生的探究性研究。學校帶領學生到科大生物工程實驗室參觀、做實驗，讓師生最大限度地吸收資源，形成合力，得到滋養。本學期，學校科技成果在省、市、區各級各類競賽中獲獎50余項。這些成就為學校科學教育的復興奠定了基礎。
第二，創造健康成長的樂園，實現學校德育的特色
1.樹立以科研為主導的德育品牌。
“教育就是培養良好的習慣”，讓學生擁有良好的學習習慣是我們的目標。學校承擔國家項目下的子項目“小學生習慣形成的研究”，探索培養學生良好習慣的途徑、方法和策略。我們采取的措施有:
(1)科學校準。從學習和行為兩個維度，制定了文明行為、誠實守信、感恩、勤奮、按章辦事、積極鍛煉、講究衛生、學會傾聽、善於思考、敢於提問、與人合作、獨立閱讀、認真書寫、練習、完成作業等八項學習習慣的培養要點和監控措施。
(2)強化訓練。我們要求所有教師結合學科教學進行重點項目的培訓和培養，註重對學生學習過程的評價。
(3)引導和監控。學校采取多種監測，幫助教師多角度收集評價信息，及時調整教學策略。通過推門聽課評教了解教師落實學習情況，通過學科專項技能監測、作業評教展、教師習慣養成專項工作報告等形式了解學生學習習慣，肯定習慣養成中的好做法，糾正不良行為。領導親自參與教師備課，指導教師如何培養良好的學習習慣。
2.以節日活動為載體激活道德生活。
學校的儀式、節日和慶典是學校文化傳統的活標本，是學生壹生中最重要的時刻。通過國旗下講話、主題班會、結合各種重大節日、紀念日開展主題教育活動，將活動文化融入學生學習生活全過程，內化品質、外化行為，促進學生基本文明素養和自主、自理、自律、自強良好品質的培養。
在這學期的體育遊戲節中，不僅所有人都參加了，而且每個學生都參加了6-7項活動。活動範圍廣。六壹藝術節以大隊會的形式舉行，題目是《紅領巾心向黨》。引導學生在活動中感受校園生活的樂趣。開展畢業生系列活動，包括畢業生科普心理學講座、畢業杯足球賽、畢業生家長講座等。，並做好中小學校之間的銜接，幫助學生做好進入中學的準備。為大隊挑選幹部。以自薦、競聘演講、選舉領導師生等形式產生了20名大隊幹部，現正在進行崗前培訓。
完善學生個性發展評價機制，堅持多元評價標準和方法，堅持人人成功、人人成星的基本理念，評選校園之星，包括習慣之星、閱讀之星、創意之星、特殊之星。現在各班都在推薦，期末要開表彰會。
3.開展讀書活動，引領學生健康成長。
(1)營造學生享受讀書的書香氛圍。學校承擔了國家課題“中小學科技教育資源中心建設與實踐研究”項下的“提高校園科普閱讀能力的實踐研究”，已開展中期，5月通過北師大專家中期驗收。學校正在積極改造學校圖書館，環境布置體現童趣，增加書籍供學生閱讀。建立班級流動圖書館，拓展學生閱讀空間。班級有閱讀角和明星榜，評價和調動學生的閱讀熱情。
(2)推薦閱讀書目，讓學生多閱讀。學校和班級定期給學生推薦書目，讓他們讀好書。
(3)做好學生閱讀的閱讀指導。開設科普閱讀課，青少年活動中心提供科技書籍，通過閱讀提高學生的科普閱讀能力。
(4)體驗閱讀興趣，讓學生熱愛閱讀。開展師生家長閱讀，讓師生家長共同體驗閱讀的樂趣。組織各種形式的特色閱讀活動。
4.加強家校溝通，形成多元有效的德育網絡。
學校、家庭和社區是對學生進行有效思想教育的多維網絡。我們既加強學校對學生的思想道德教育，又充分挖掘、整合、利用好家庭和社區的教育資源，與學校教育形成合力，加強學生的職業道德教育。
第三，建設智慧團隊，實現教師專業發展
1.完善教師評價機制，重視團隊培養。
學校不斷完善教師評價機制，重視團隊培養，以學年教研組為單位評出優秀教研組，發揮教師的優勢和智慧。同時，將領導評價、教師互評、學生評價、家長評價有機結合起來，逐步形成和建立了教師評價的長效管理機制。
2.加強校本研修，提高教育教學能力。
(1)開設名師專家論壇，帶領教師加速成長。
專家、名師傳遞教育理念，解讀課程改革方向，走進課堂，參與教研組活動，讓教師了解新時代教師面臨的深刻變化和嚴峻挑戰。鼓勵教師自覺反思和自我加壓，同時將先進的教育理念轉化為有效的教學行為，不斷提高自身的理論素養和專業技能。本學期請趙薇主任、徐立言等專家授課。
(2)開設智慧教師講堂，激發教師的校本研究熱情。
學校定期開展多種形式的校本研修活動，提升了教師的科研實踐能力。在項目研究階段，將進行成果展示交流，骨幹教師外出學習匯報，開展“同課異構”、“同題異構”教研活動，舉辦展覽，舉辦課程標準培訓講座、骨幹講座、經驗交流、教學競賽等活動。
(3)設立自學實習學校，鼓勵教師自我發展。
學校購買各種書籍，鼓勵教師自主閱讀，為教師提供多種形式，提供合作空間。優秀的班主任、教學新秀、骨幹教師、研究型教師是每個教師的成長目標，鼓勵他們在某壹方面做出突出的成績。讓教師積極快樂地尋求自我發展。
3.建立促進教師多元化發展的培訓機制。
學校全面實施了兩個項目，為不同層次的教師搭建成長平臺，推進梯度骨幹教師隊伍建設。實施藍色工程，組織新老教師結成徒弟，老教師悉心向徒弟傳授教學經驗，精心進行課堂指導，通過青年教師素質大賽等活動，使青年教師迅速成長。許多青年教師脫穎而出，成為我們學校的骨幹教師。
實施“名師工程”。壹方面，充分發揮骨幹教師的導師作用，派教師到東北師範大學、沈陽、丹東、鮁魚圈等地考察，組織鞍山全國名師授課，回來後對全體教師進行專題培訓。另壹方面，要借助校外專家資源，幫助引導骨幹教師形成自己的教育教學風格，鼓勵教師參加上級舉辦的“城市骨幹教師”、“教學能手”、“精品課程”等評選活動。近兩年來，我校有3位老師被評為市級精品課程，7位老師上過區級觀摩課。
學校年度工作總結5-20xx年，在縣體育局、鄉黨委、政府的正確領導和大力支持下，我鄉體育工作不斷加大投入，豐富活動，建設設施，完善隊伍。全鄉體育健身活動正走向廣普及、高質量、好效果的良性循環，大力發展農村兩級體育事業，以人為本、與時俱進，促進全鄉三個文明建設。各項工作都有了進壹步的提高，我家鄉壹年來的工作總結如下:
首先，圍繞壹個目標。
即加強體育設施建設，提高全鄉人民的身體素質。針對籃球、乒乓球、中國象棋等具有特色和廣泛性的運動項目，分別成立了相應的團隊。堅持“體育第壹、人文第壹、健康第壹”的理念，營造良好氛圍。積極參加縣賽，如積極組織天全縣第壹屆全運會，組織XX、紫石、兩路100名富余幹部群眾參加十項賽事。
讓幹部群眾有更多的機會走出家門，感受縣裏“動起來更陽光，動起來更健康”的氛圍。20xx年，各村利用春節回家的機會，舉行了各種各樣的體育活動，如拔河、面對面接力、臺球等。，掀起全民健身熱潮。通過上述活動的參與，豐富了各類人群的生活，也充分展示了XX鄉人民的風采和精神風貌。
廣場舞作為壹項深受群眾喜愛的項目，在給群眾帶來身心娛樂的同時，也充分展現了青春活力。它倡導追求健康向上的生活方式，豐富人民的文化生活。要把XX的廣場舞隊建設成為群眾稱贊的惠民工程，成為XX鄉發展的壹道亮麗風景線。
第二，做好兩件事。
壹是註重訓練和宣傳，營造運動氛圍。廣泛宣傳，營造氛圍，是體育事業快速發展的重要環節。通過舉辦體育攝影展、廣播電視宣傳等形式，宣傳科學健身知識，報道典型案例。積極派員參加縣內各類體育骨幹培訓，如培訓二級、三級社會體育指導員等。
二是建設場地設施，改善活動環境。
三是普及集體活動，開展全民健身。
我的家鄉以全面實施全民健身計劃綱要為抓手，大力普及群眾體育活動。鄉鎮機關、企事業單位積極組織開展豐富多彩的集體活動。除了籃球、乒乓球等傳統體育項目，腰鼓、秧歌、健美操也在近壹年的時間裏在全鄉10個行政村普及。我鄉大力發展群眾體育活動，以增強體質，帶動全鄉健身熱潮；並積極開展廣場舞等訓練，讓更多女性動起來跳起來。