經歷過有意義的活動，相信妳壹定有很多可以分享。這時候寫壹份活動總結就很重要了。那麽什麽樣的活動總結才合適呢？以下是我精心組織的2022年學雷鋒活動總結，希望對大家有所幫助。
雷鋒活動記錄摘要:1春風吹散了寒冷，帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了壹個響亮的名字——雷鋒。為了進壹步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際，本次活動分為宣傳發動-榜樣激勵-實踐經驗-總結評價四個階段。具體情況總結如下:
第壹，制定計劃，大力宣傳
規劃是有效活動的保證。少先隊大隊根據縣教育局和鄉中心校關於學雷鋒的指示，結合我校隊員的實際情況，於2月29日制定了切實可行的活動方案。活動的主題是“學雷鋒，做有道德的人”。從理解雷鋒精神到用行動落實雷鋒精神，活動將按部就班地進行，激發隊員們的積極性。3月5日是學雷鋒紀念日。少先隊大隊寫了壹份向雷鋒學習的倡議書，分發給各中隊，向隊員們發出倡議，隊員們深受鼓舞。同時利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等形式進行宣傳，營造了濃厚的活動氛圍。
二，道德講堂，榜樣鼓勵
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神，開設了“學雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看了《學雷鋒道德模範》專題片和電影《雷鋒故事》。通過廣播給學生做“弘揚中華傳統美德，做有道德的人”專題講座；向學生介紹道德模範故事，通過國旗下講話學習雷鋒事跡。“道德講堂”活動有助於學生進壹步理解雷鋒精神內涵，感受中華傳統美德魅力，激勵學生向榜樣、榜樣學習，努力做有道德、有愛心的人。
第三，修行，爭做雷鋒。
情感是行動的動力。隨著對雷鋒和道德模範的理解和崇拜，隊員們向雷鋒學習的熱情高漲。各中隊成立了形式多樣的“學雷鋒誌願服務隊”，開展了“學雷鋒，天天做壹件好事”活動。他們中的壹些人自願幫助有學習困難的學生。壹些高年級中隊隊員誌願幫助低年級中隊開展勞動衛生；有的中隊誌願為學校做義務工作；壹些隊員自願在休息時間維護校園安全和衛生。少先隊大隊組織全體隊員開展了“感恩節行動”。當天，隊員們為女長輩和女老師送上了真摯的祝福，做了壹個小小的感恩服務，並以拍照、記日記的形式記錄下了她們的感恩行動。少先隊大隊還舉辦了“見證美好瞬間”照片和優秀日記展覽；開展了“我為校園添壹片綠”活動。隊員們在植物園種植花草樹木，積極開展護綠行動；舉辦了壹場“貧困學生捐款活動”，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的20元，還有幾個隊員捐了50元。全校成員捐款4129.3元。
第四，總結表彰，精神永傳
榜樣的力量是無窮的。在這次學雷鋒活動中，隊員們熱情進取，學習習慣、生活習慣都有了很大的進步。3月30日下午，學校舉行了隆重的學雷鋒總結大會，表彰了0803中隊、1105中隊等多個“學雷鋒優秀中隊”，表彰了嶽甘湘寧、廖、雷、郭等30名“學雷鋒標兵”。這次表彰會進壹步激發了隊員們向雷鋒和道德模範學習的熱情，讓隊員們知道，向雷鋒學習就是從身邊的小事做起。
學雷鋒的壹個月過去了，但雷鋒永遠活在我們心中。他的精神就像壹顆春天的種子，播撒在每壹個球員的心中，讓球員茁壯成長！
記錄學雷鋒活動總結2為豐富和發展新時期學雷鋒的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、禮貌待人、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，促進社會和諧，引導轄區青年以誌願服務的形式投身社區建設。根據辦事處要求和社區實際情況，20xx年“向雷鋒同誌學習”主題確定為:傳承雷鋒精神，參與誌願服務，用心組織社區。
壹是營造氛圍，深入宣傳
廣泛組織開展社區誌願服務活動。社區通過張貼學雷鋒標語宣傳雷鋒精神，充分營造向雷鋒同誌學習的濃厚氛圍，廣泛宣傳雷鋒的事跡和好人好事，讓更多的人參與到學雷鋒活動中來。
第二，弘揚學雷鋒精神，開展各種活動。
來自社區組織的誌願者自願在該地區巡邏，其中包括36名退休黨員、低保戶和社區誌願者。20xx年3月3日，他們對轄區所有小區和醫院進行了巡邏，加強居民的防範意識。
20xx年3月20日，組織20余名居民、中小學生對轄區背街小巷、衛生死角進行清理，為居民提供壹個幹凈整潔的生活環境。
第三，以身作則，深化活動主題
社區廣泛宣傳和組織向新時期雷鋒精神傑出代表郭同誌學習活動，號召社區居民從這壹刻做起，用榜樣的力量從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區的每壹個角落，讓雷鋒精神永放光芒。
社區通過開展各種學雷鋒活動，旨在提醒和告訴大家，學雷鋒是壹種精神，是壹種動力。不僅要學會無償幫助他人，還要長期樹立“為社會做貢獻，為每個人謀幸福”的意識。今後，社區將壹如既往，在日常生活和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，為促進和諧社區的建立發揮應有的作用。
學雷鋒活動實錄摘要三月是壹個明媚、生機勃勃的季節，三月是壹個講文明、樹新風、讓雷鋒精神吹遍校園的季節。剛剛過去的三月是我們學校的學雷鋒月。月初，少先隊大隊進行了“向雷鋒學習”的總動員。全校師生積極響應號召，從身邊小事做起，幫助身邊人，在全校範圍內開展互助活動。幫助別人的事多了，“與己無關，高高掛起”的人少了；互相關心的人多了，同學之間的隔閡少了。我們的同學也在悄悄改變。
每個班都不例外。我們圍繞學雷鋒積極開展班級建設，組織各種活動，努力把學雷鋒落到實處。同學們在活動中得到了鍛煉，在鍛煉中成長。雷鋒精神像春風壹樣席卷了學生們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻和幫助他人的種子。具體來說，我們是這樣工作的:
第壹，指導思想。
為了真正把學雷鋒活動落到實處，少先隊大隊力求從學生的思想面貌入手，不停留在形式上，把學雷鋒活動與本學期開展的文明禮儀教育活動結合起來，改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下堅實的基礎，為學生的可持續發展和終身發展埋下希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的精髓。許多學生認為學雷鋒只是做好事。事實上，他們壹直都是這樣做的。學生們認為雷鋒精神不僅僅是做好事。雷鋒在學習上的釘子精神，在批評和自我批評中敢於發聲，在是非選擇上立場堅定，對待同誌高度熱情，工作高度負責的精神，都值得我們認真學習。
二是開展了“向身邊同學學習”活動。
為了把遠、大、空的模式變成近、小、實用的模式，真正讓學雷鋒活動有成效，我們班開展了“向身邊同學學習”活動。目的是從學生身邊的同學身上挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習，從身邊的榜樣身上學習。這樣既能調動學生的積極性，又能讓學生揭開雷鋒精神的“神”和高不可攀的面紗，正確理解雷鋒精神的精髓。於是，我意識到雷鋒精神是有形的，就在我身邊，我們每個人都可以做到。在這次活動中，少先隊大隊首先邀請大家收集身邊同學的先進事跡，並召開班會進行學習討論。活動中，同學們大聲說出了自己的小雷鋒。我想象不到的是，大家在這些學生身上發現的閃光點，與雷鋒精神是如此壹致。例如，任利用課間休息時間給同學們講課。葉童發現壹些學生違反學校紀律，堅決制止，並明確表示要向老師報告。當時，壹些學生還揚言要報復，但葉童毫不畏懼，退縮了。反而義正言辭的批評他。如此壹來，惡勢力終將向正義低頭！她用實際行動證明了這壹點，為同學們樹立了好榜樣。再比如，黃壹元在學習上經常幫助董傲。榜樣的力量是無窮的。通過同學們的討論，認為雷鋒在學習上的釘子精神，在批評和自我批評中敢於直言的精神，在是非選擇上立場堅定的精神，對待同誌的高度熱情的精神，對待工作的“高度負責”的精神，都在這些同學身上有所體現。可以說，我們把雷鋒留在了身邊。而且妳可以隨時隨地，每天每年的學習。誰說雷鋒是三月到四月來的？我說雷鋒無時無刻不在！
三、結合“四好少年”，開展“三要”和“三不要”活動。
為了開展學雷鋒活動，改變學生的精神面貌，提高思想覺悟，我們班開展了“三要”(帶著純真的微笑；懷著高尚的情操；擁有完美的人格)“三不”(即對不文明的語言說不；對不文明行為說不；對不文明的習慣說不。開展評比，爭創文明集體和禮儀標兵。學生們表現出極大的熱情和熱情。這次活動對改變班級的整體精神面貌起到了積極的作用。
第四，積極開展批評和自我批評。
少先隊大隊認為批評與自我批評是雷鋒精神的壹個重要方面，所以我們班設立了“知心信箱”。完全是學生自己發起的，郵箱是學生自己做的。活動壹開始就獲得了大家的壹致支持。同學們積極為學校出謀劃策，開展批評與自我批評。比如，為了保護學生視力，有同學建議要經常換桌子；為了提高同學們的寫作水平，有同學建議我們給每個人安排日記或周記；為了向雷鋒學習，壹些學生建議我們每周在固定的時間做好事...
五、在班裏設立學習園地和宣傳欄，宣傳表揚雷鋒的事跡、好人好事，開展實踐活動。
為了真正把德育轉化為行為，我們班開展了壹次學雷鋒的實踐活動——植樹節，組織學生為校園綠化捐款。為了真正把活動落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生通過活動寫出自己對雷鋒精神和人生態度的感受。並對學生的感言進行了評選和交流。
3月，“學雷鋒月”過去了，同學們學雷鋒的熱情是如此積極，雷鋒精神依然閃耀在我班的每個角落。通過活動，我們認識到“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的欣賞和表揚。學習雷鋒精神，要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每壹個人每壹件事，像兄弟姐妹壹樣相處，生活處處充滿和諧的溫暖。雖然三月過去了，但並不意味著學雷鋒活動結束了，也不意味著雷鋒在以後的生活中會被遺忘，在接下來的壹個月裏會被記住。我們應該在日常生活中繼續弘揚雷鋒精神，使其成為我們生活的壹部分，使其精神成為壹種良好的品格。我相信，只要我們老師和學生的心永遠是愛和奉獻的，雷鋒精神將繼續在我們身上。
學雷鋒記錄摘要4為豐富和發展學雷鋒的內涵和形式，倡導團結友愛、禮貌待人、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，我社區積極開展學雷鋒活動，現總結如下:
壹是深入宣傳，營造學習活動的良好氛圍
為了進壹步掀起學雷鋒的高潮，我社區多次組織社區誌願服務活動。社區通過張貼學雷鋒標語宣傳雷鋒精神，充分營造向雷鋒同誌學習的濃厚氛圍。我們還邀請了我們轄區的老黨員到社區講課，讓更多的人參與到學雷鋒中來。
二、發揚我黨的優良傳統，開展多種形式的學雷鋒活動。
1.我們社區組織誌願者在轄區內義務巡邏，分別對轄區內的所有小區和小巷進行巡邏，加強居民的防範意識；
2.組織黨員誌願者隊伍所轄區域的衛生清掃，如清掃花壇、走廊等，為居民創造幹凈整潔的生活環境。
通過開展各種學雷鋒活動，讓大家知道學雷鋒是壹種精神，是壹種動力。要樹立長期奉獻社會的意識，壹如既往地開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，為創建和諧文明社區發揮積極的推動作用。
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