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家風、家教、家訓、家規主題征文

家風、家教、家規論文集(7篇總論)

無論是在學校還是在社會上,大家都嘗試過寫壹篇作文,具有主題鮮明、內容清晰的特點。我相信很多人會覺得這篇文章很難寫。以下是以家庭教育和家規為主題的散文集(7篇總論),僅供參考,希望對妳有所幫助。

家風家教家規家規主題作文1我們的家風家規

老師同學們,妳們知道我的家風家規嗎?我給妳講講我的家風吧!

我們家的家風是“孝順”孝敬父母,尊敬師長。爸爸媽媽壹直告誡我:壹切美德孝為先!家風是應該牢記的座右銘。每次吃飯我都是最後壹個坐下,因為我爺爺奶奶,父母先坐下,然後我選適合自己的座位。有壹次,家裏請了壹個客人吃飯,在外面玩的時候又累又餓。於是回到家,沒跟客人打招呼就去廚房吃了點東西。沒想到客人走後父親嚴厲批評了客人。

介紹完我的家風,我再介紹壹下我的家規。我們的家規是:“不超過三件事。”同樣的事情不能重復。可能我每次出去玩的時間都比我媽多。正因為如此,我們的家規誕生了。

有了家規民約,才能在社會上立足,才能走得更遠!牢記家風,夯實人生基礎,邁出堅定步伐,成為國家棟梁!

家風家教家訓家規主題征文2好家風好家教征文

家庭是苗圃,孩子是幼苗。家風如雨滴,隨風潛入夜,潤物細無聲。只有在雨露的滋潤下,幼苗才能健康成長。只有在良好家風的影響下,孩子才能出類拔萃。

家風是壹個家庭穩定的道德規範、傳統習慣、做人方式、生活方式、生活方式的總和,它首先體現了道德的力量。重視家風建設,是中國歷史上很多仁人誌士的立身之本。從古至今,顏之推的《顏家訓》、諸葛亮的《家訓》、周易的《綿宇兒女》、朱的《家訓》、曾國藩的家書、傅雷的家書等。壹直在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”、“嶽母刺字”也表現出了良好的家風。《教子》中的“不要無知,不要靜,不要遠”,“不要貪意外之財,不要多飲酒”等古訓,至今為世人所推崇。良好的家風不僅對自己、對孩子、對家庭有益,還會逐漸影響大眾的道德水平和社會風氣。家風建設,關鍵在父母。家長首先要關心家風建設,這樣才能自覺創造和延續自己的良好家風,造福整個家庭和孩子。在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下,重溫家風建設,意義重大。家庭建設影響社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好的家風是壹種正能量。要從每個家庭做起,讓每個家庭都有好的家風,培養文明人。這樣堅持下去,社會誠信就會發揚光大,中華民族的文明就會進壹步提高。

國法,校規,家風。我們應該遵守這些家庭傳統,做壹個循規蹈矩的人。

在我家,我們的父母經常教育我們要誠實和孝順。在我祖父那壹代,這家人很少識字。當時社會處於文盲社會。當時我爺爺也是希望下壹代能學到更好的知識。為了孩子上學,他賣掉了當時所有的田地。好事多磨和他的壹些孩子去了國外學習。就連他的爺爺奶奶也學到了很多文化知識。許多當地人稱贊他的智慧。

社會氛圍也很重要。在的壹個小鎮上有壹位余先生,他用自己的努力為社會做出了很多貢獻。比如,他投入個人資金興建藍田書院,留下朱的足跡和孔子的《詩經》,並請老師免費開設國學課和武術課,學到了很多知識,如《三》、《詩經》和《老子》等。

家風家訓家訓主題征文3“家庭教育”是世界各民族共同擁有的對後代的教育;中國人生活的地方不是天國,而是家國;記得小時候,家裏有四個兄弟姐妹;獎勵;印象最深的是小時候不愛吃青菜,卻選擇了肉,不肯聽。時光飛逝,轉眼間我已近四十歲;父母在變老,孩子在長大;質量;我的孩子從六歲起就壹直在彈鋼琴。

勤奮,勤奮,堅持

-我的家庭教育故事

“家教”是世界各民族共有的教育子孫的方式,但中國是最有特色的,因為在中國,“家教”尤為重要和必要。中華民族有幾千年的歷史,但血脈不斷文明。我們有自己的價值基礎,全社會都尊重。這個價值基礎就是以儒家道德信仰為核心的傳統文化。我們民族的信仰體系不是靠宗教,而是靠尊重和踐行自己的傳統道德。最常見的修行方式是“開悟”而不是儀式。

中國人生活的地方不是天國,而是他們的祖國。家風是我國的民俗。

記得小時候家裏有四個兄弟姐妹。每學期結束時,在發放成績單的那壹天,家裏會舉行壹個莊嚴的儀式。父母會帶我們四個兄弟姐妹去地裏看他們的莊稼長勢。回來後,每個孩子都要匯報自己壹學期的成績,也要認真檢討自己這壹學期的不足。等哥哥姐姐們講完了,爸爸會做壹個總結,表揚,鼓勵或者批評。總的來說,大概就是好好學習,做好本職工作。父母努力為孩子創造更好的學習和生活環境。孩子要好好學習,老大尤其要努力,為弟弟妹妹們開個好頭。兄弟姐妹要團結,大的要給小的讓路。還要註意節約,不要買不該買的東西。父親總是以身作則,親自督促,嚴格執行。他很少和我們玩,也沒見他對我們的調皮行為表示過感謝。

獎勵我們在父親面前總是小心翼翼,不敢任性。只有爸爸出門了,他才敢大聲笑,玩得開心。他規定怎麽說話,怎麽行動,做什麽,吃什麽,我們不能超越。比如每天晚上吃飯的時候,要先等長輩開始端碗,是否坐直,肘部是否幹擾旁邊的人,是否發出粗魯的咀嚼聲。

印象最深的是小時候不愛吃青菜。我只選擇了肉,不聽父親的警告。我父親罰我不吃蔬菜,只吃白飯。偏偏奶奶來了,壹次又壹次的放松氣氛,但是沒有人敢往我碗裏夾菜。每次父親教育孩子,母親總是毫無疑問地站在父親壹邊。

時光飛逝,我也快四十歲了。父親已經年過七旬,也不知道什麽時候習慣了聽我們的意見。但是我們兄妹還是像小時候壹樣怕他。弟弟妹妹經常在壹起討論,但至今不明白為什麽會怕他。每當生活面臨巨變的時候,我們還是會不由自主的想聽聽他的意見。

父母在變老,孩子在長大。我們已經成為相互聯系的壹代。人愛兒子是自然規律。培養自己的孩子,也是對社會神聖的義務和責任。經常給孩子引導、鼓勵、鼓勵,讓她有勇氣和力量去克服各種阻力,走上正確的成長之路。對於父親那樣的嚴厲教育,我總覺得有點“殘忍”。我經常想,我應該給我的孩子什麽樣的教育?生命總是有限的。我需要通過自己的孩子繼承和延續什麽?當然節儉是必不可少的。父親常說:興旺之家如針挑土,敗家如浪沙。而努力是必須具備的優秀品質。中華民族是壹個遼闊的國家。只有每個人都努力,民族才能實現偉大復興。國家強大了,才談得上幸福生活。

我家孩子六歲開始彈鋼琴,剛開始興趣盎然。但是,光有興趣是不能長久的。不到三個月,新鮮感過去了,練琴成了煎熬。接下來的幾年,我壹直告訴自己要堅持,不要放棄。哪怕是三伏天難以忍受,三九天冰凍下雪,我也壹直堅持接送和陪伴。現在的孩子在學習後高興和沮喪的時候,經常會通過彈鋼琴來表達自己的感受。她說:“媽媽,我發現現在彈鋼琴挺好的!還好我堅持下來了。”我說:“會不會彈鋼琴不重要。關鍵是妳很感謝妳現在的堅持。所以,努力吧!多年以後,妳會感謝妳現在的堅持!”

勤奮,勤奮,堅持。這是我希望我的孩子能繼承的品質,也算是我們家的家教吧!

家風家教家規主題征文4近日,央視在《過年走基層》欄目中開展了“家風家規”調查。我個人認為這個活動開展的很好!央視新聞是黨中央、國務院的風向標,體現了國家對道德規範、民族風俗、法律法規的重視。是的,壹個國家有壹個國家的法律風尚和道德規範;壹個民族有它的風俗、習慣和約束;壹個家庭也有繼承家庭習慣和習俗的家庭教育和行為準則。

家風是壹個家庭或民族的傳統風尚和門風;家規是壹個家庭規定的行為準則,壹般由壹個家庭傳承下來,用來教育和規範後代。家風善良大方;家規是嚴格的,強制性的。家教是圍繞家風家規進行引導、教育和約束的方法。

中國作為屹立於世界東方的文明古國,有著五千年的歷史,形成了中華民族勤勞、樸實、文明、孝順的民族風俗和民風。

作為我家,雖然幾代人都沒有總結、歸納、明確什麽是家風,什麽是家規,怎麽教。但是,從我現在能記得的50多年的感染和經歷來看,我總結我們的家風是:勤儉節約;我們的家規是:走正道,守法;我們的家庭教育是孝順誠信。

“勤儉持家”的家風早些年,爺爺奶奶帶著我母親姐妹五人(母親姐妹六人,排行第四,壹個哥哥,兩個姐姐,壹個弟弟,十五歲就結婚了,但沒有陪伴)從山東老家到東北,再到朝鮮,定居多年,再回到老家——山東沂蒙山區。他們深知生活的艱辛和苦難,教育我們壹生珍惜每壹粒糧食、每壹分錢,把每壹粒糧食、每壹分錢都用在刀刃上!他們從小養成的非常勤勞,特別節儉的習慣,也是通過榜樣教給孩子的。

“遵紀守法”的家規。祖輩要求幾代人走正道,遵紀守法。絕不會允許偷雞摸狗;吃飯的時候不能吃太多,吃飯之前不能吃零食!兢兢業業,兢兢業業,忠誠守信,不甘落後。

“孝老老實實”導師。父親常說,父母生孩子不容易,壹口飯壹把尿把孩子養大也不容易。等他們老了,父母的業務能力降低,身體狀況變差,精神狀態差。這個時候,老人需要關心、安慰和陪伴,這就需要子女有意識地去做。孝順老人,誠實友善。不貪圖別人的利益和好處,不要對別人有壞心,用壹顆善良的心去關心和幫助別人;以奉獻精神善待他人;為人正直、賢惠、善良;誠實守信,不說假話;在任何情況下都不應該傷害人心!

以上是我們的家風,家規,家教。我會親自傳承下去,也希望我們家所有人都能做到,傳承下去。讓我們的家風、家規、家教為子孫後代保留下來,為國家文明發展、民族進步做點貢獻!

家風家教家訓主題作文5學校開展家風調查。“什麽是家風?”在回家的電梯上,我迫不及待地問媽媽。

母親微微壹笑,說:“妳要註意觀察。其實每壹天,妳的行為都體現了我們的家風。”

為什麽我不記得了?我使勁撓頭,疑惑地看著父親。父親懶洋洋地笑了笑,說:“妳回去問問爺爺。”

我無奈的翻了個白眼,知道他們肯定不會告訴我。還得自己觀察!

當我到家時,我的祖父已經準備了壹頓美味的飯菜。我先拿了筷子,準備對食物發起強攻。這時候爸爸皺著眉頭說:“妳是去家庭旅行了嗎?”爺爺還沒上菜,怎麽能先吃呢?"

哦,我突然意識到這才是家風!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最後壹道菜端出來,筆直地坐在桌邊。等爺爺坐下來,爺爺說:“該吃飯了。”我開始用筷子大口吃著食物。這時候爸爸拍著我的頭說:“是啊,這才是個孝順有禮貌的孩子!”"

“那我們家有什麽家風?”我大嚼著食物,含糊地說。

爸爸說:“吃飯不說話,睡覺不說話,這是家風!”然而,還有其他的家庭風格。當妳實踐的時候,妳可以體驗800字的好家風,800字的好家風好家教。”爸爸說著,賊陰險的笑了兩聲,我頓時後背發冷,雞皮疙瘩掉了出來。多可怕啊!

馬上就要八點半了,我媽說:“兒子,該練習了。”這個聲音溫柔的像天使的聲音,但是我真的感覺像是魔鬼在召喚我!

“啊,不!”我痛苦的呻吟了壹聲,不情願的放下手裏的書,慢慢的開始換衣服。

經過半個小時的踢腿、彎腰、劈腿,我迎來了終極考驗——靠墻劈腿!這種痛是從心底發出來的,跑進了心裏的每壹個毛孔。我痛得說不出話,甚至叫不出來。我只想快點結束這個魔鬼時刻!但我媽說:“還有5分鐘。堅持住,藝術團在向妳招手!”!妳想聽首歌放松壹下嗎?“她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進藝術團,我得咬緊牙關堅持,我會忍!我開始深呼吸,調整心情,讓媽媽給我彈壹首歌。慢慢的,我就不覺得疼了。我知道我已經超過了今晚的極限——我的腿麻木了!

這時,爸爸推門進來了。他笑著說:“今天不錯。我堅持的時間越來越多了!”從妳的樣子來看,有可能再堅持八九十分鐘!妳不是問我什麽是家風嗎?這就是我們的家風,吃的苦,有毅力!"

心裏壹個春風吹,偶爾,原來這也是家風。我做得很好!

這是我們家的家風。妳的呢?

家風家訓家訓主題作文6什麽是家風?家風是壹個家庭的品質和教養。有什麽樣的家風,往往就有什麽樣的價值觀和財富觀。它是壹個家庭或家族代代相傳的道德準則和生活方式。良好的家風是幾代人健康成長的保障,是我們做人的行為準則,是推動社會文明進步的正能量。我的家風是什麽?我開始回憶和思考。

“孝在諸德之首”

孝道是人類最簡單最基本的情感,孝道是創造和諧家庭進而和諧社會的關鍵。在我的記憶中,爸爸媽媽擡著奶奶去上墳的情景總會時不時的浮現出來。那時候我剛上小學,家人去給爺爺上墳。山很陡,我祖母的腳很小。此外,她已年近70,無法再爬山下山。爸爸媽媽輪流背奶奶,媽媽常年在家幹農活,體力好,背奶奶的次數多。我五年級的時候,奶奶語重心長地告訴我;“等妳媽老得走不動了,妳壹定要背妳媽!”奶奶生了九個孩子。孩子結婚後,她壹個人生活,兒子們壹起養活她。在六個媳婦中,我媽是最孝順的奶奶,她穿的繡花鞋和腰都是她媽做的。如果過節或者平時家裏有好吃的菜,壹定要叫奶奶壹起吃。

現在爸爸媽媽都70多了,我時不時回去看看他們,給他們洗衣服被子,收拾房子。如果有什麽病,我和老公會帶他們去醫院。我常常想,父母年輕的時候,不僅要養活我們長大,還要搞家庭建設,吃了很多苦。現在應該孝敬他們,讓他們過上好的晚年。兒子現在在安徽某大學讀書。他每周給爺爺奶奶打電話,放假回家。他第壹次去看望他們,就是為了逗兩位老人開心,誇他們的孩子懂事省心。

“感恩善良,與人為善。”

感恩是壹種生活態度,也是壹種品德。感恩在我們困難的時候給我們安慰和溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲得前進的動力。我在農村上的小學。那時候家裏窮,父親工資低,母親在生產隊“苦”。我和奶奶不得不養活她,我和哥哥在撫養她。另外,蓋房子真的夠難吃的。那時,人們被邀請來建造房子。村民們很淳樸,很體貼,我們不收工資。我媽媽非常抱歉。她在晚上幫助人們做針線活,如刺繡、制鞋和縫補衣服,有時還寫信給他們以示酬謝。

我和弟弟參加工作後,家裏的生活有所改善。我母親經常提到那些在我們有困難時幫助、支持和關心我們的人。她經常念叨:“蓋房子的時候,李大爺和阿國大爺幫忙蓋石腳,李大爺幫忙用騾子馱瓦片,還補貼我的米……”這些年,我父母都住在縣城。雖然他們老了,但他們仍然心存感激。二叔的大兒子生病住院,他去看病,送飯;劉大哥的小兒子回去祝賀他考上了大學...他主動去看望村裏來看病住院的人。村裏誰進城辦事,誰需要幫助,誰就盡力。

農歷正月十五的元宵節“花燈”是我們的傳統節日。每年,父母都會回到村子裏支持這項公益活動,並與身為“掌燈人”的家人壹起準備十五的元宵節和演出。我母親參與了各種燈籠的安裝,我父親創作了燈籠節目。這對老夫婦從早忙到晚。母親說:“壹個村子就是壹個家庭。雖然人們不指望我們感恩回報,但他們往往懷著壹顆感恩的心,過著輕松、快樂、踏實的生活。”是的,其實感恩無處不在,無時不在。我們不僅要感謝父母、親友、老師、同事,更要感謝更多幫助過我們的人。如果我們壹直心存感激,我們會更加感恩,會想到壹切對我們好的事情;如果妳壹直心存感激,妳就會把給予別人更多的幫助和鼓勵作為自己最大的幸福,妳就能在不求回報的情況下向有需要的人伸出援助之手。

“成功來自節儉,失敗來自奢侈”

勤儉節約是公認的好習慣,也是壹種美德。父母從小就教育我和弟弟,只有勤勞節儉才能過上好日子,安逸享樂什麽都不會。父親在單位上班,母親在農村,家裏所有農活都要母親壹個人扛。記得生產隊幹活的時候,我媽為了增加壹厘米,挖了壹畝多的豆田。因為豆田又硬又難挖,大部分都是成熟的男人或者黃牛在犁地,但是因為有厘米的高度,我媽都是天亮前挖,天黑才回家。家裏第壹次蓋房子的時候,有壹些石頭是我媽在生產隊下班後早晚扛到村後的石頭場的。如果她能搬,她就搬,如果不能,她就請人搬。農村土地承包到戶後,我媽特別開心。因為她自己承包了土地,她是主人,不受限制。這種種植管理跟上了,她種的莊稼年年豐收,家裏從此有了吃不完的飯。

“浪費無底洞,坐吃山空”“貧茶淡飯,細水長流”是媽媽們常說的壹些諺語。父母穿的衣服基本都是我和弟弟買的。多年來,他們養成了節儉的習慣,認為不需要破,不需要漏,不需要好,不需要幹凈。有時候我們把不穿的拿走穿了,說扔掉可惜。用破床單和被子,母親“改過自新”,繼續使用。壹天吃不完的菜,第二天再吃...我對爸媽說:現在家裏生活條件好了,該享受享受了,不要省太多,衣服和食物都不缺。但是他們仍然很節儉。回想起來,父母從30歲到60歲,在農村老家蓋了兩次房,在縣城買了房。不勤儉節約能建什麽?

父母勤奮的好習慣不僅影響我們的兄弟姐妹,也有利於我們的下壹代。我家孩子從小學畢業到高中只用了兩個書包,高三買了壹套學校定制的校服。畢業的時候,我數了壹下外套上的三個補丁,左右肩各壹個,正好是書包的位置,袖子上也有壹個,都是我用同色面料從裏面加的。每月生活費400元左右,錢也不亂花。他的理由是,他上學是為了學習,不是為了吃穿。而且,它用的是他父母的錢。

“不滿是向上的車輪”

謙虛不是自滿,是壹種美德,是壹種待人接物的態度,也是性格和修養的重要體現。父母常說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,這些都說明了謙虛對於成長的重要性。因為只有謙虛才能不斷接受新思想新知識,不斷進步,自滿只能止步。父親是彌渡縣元宵節的退休老兵。他勤奮好學,敬業努力,壹生熱愛音樂事業。到現在,只要團裏有大型節目,還是會請他寫歌,指揮。大型燈會表演劇《正月十五元宵》音樂獲省、州藝術表演音樂創作獎。目前71歲的父親還在忙著收集整理《彌渡縣民族民間器樂集成》的工作。母親因為家庭成分不好,只學了兩年。但她從小熱愛刺繡,壹直自學刻苦。她繡的背巾,枕頭,繡花鞋,是我們家那壹年艱難的生活來源之壹。後來家裏經濟條件好了,就不用再做刺繡了,但她還是堅持刺繡。她繡的《老神仙》、《八仙》、《古纏背》先後獲得“大理民間工藝美術大師”、“雲南省民族民間工藝美術家”稱號。父母的言傳身教我們看在眼裏,記在心裏,也滲透在我和弟弟的生活工作中。

“和為貴,和為美”

父母用“遠親不如近鄰”來教育我們與鄰居和睦相處,鄰居擡頭不見低頭見。如果我們能互相關心,互相理解,我們就會為自己和他人創造壹個良好的生活環境。記得小時候去縣城找爸爸。當時他住的是瓦房,父親住在樓上,上下都是木樓梯。如果他走路不小心或者把水弄到地板上,他的父親必須批評他,因為這會影響他的鄰居。

結婚多年,我記得父親的教導。現在我和鄒、趙是鄰居。在過去的幾年裏,我們互相尊重,互相關心。只要有機會在壹起說說話,我們就很開心。鄒的家人在屋頂上種菜。不同的季節有不同的菜肴。他們總是熱情的送上門或者讓我來接。有時我會翻越兩棟房子之間約1米高的隔墻,采摘我需要的蔬菜。綠色環保的菜,味道不壹般,讓我很安心,但更溫暖。

我們家大門前是壹條6米寬的停車通道,又沒有清潔工打掃,所以我們三個人都在“爭著”打掃,而趙家最勤快,經常壹大早就打掃完了,搞得我家是個落後分子。我深深明白,做鄰居是壹種緣分,鄰裏之間的友好關系是和諧社會環境中的壹朵花。這朵花需要大家的澆灌和呵護,才能枝繁葉茂,才能成為壹個大花園,整個社會才能更加美好、和諧、溫馨。

點點滴滴的回憶,讓我對父母充滿了深深的敬意和感激。我愛我的家人。然而,沒有國家就沒有家。“家是最小的國家,而國家有千萬種。”家庭是構成社會的細胞。千家萬戶有了好的家風,國家就會和諧穩定、生機勃勃、欣欣向榮,國家就會富強。讓我們重視家風,端正家風,培育家風,開創社會文明新風。

家風家教家訓主題作文7爺爺奶奶從小就教我“繼承祖祖輩輩的德勤節儉”,讓我養成了節儉的好習慣。

好習慣。奶奶的教導壹直在我的腦海裏,但我壹直不明白什麽是節儉,總覺得好像離我很遠。直到9歲那年,發生了壹件事,我才深深明白節儉的意義。那天,我媽讓我去買壹袋醋。到了店裏,我把錢給了做銷售員的阿姨。阿姨笑著把壹袋醋放進我的口袋,把零錢放到我的手心。回到家,我把醋遞給媽媽,把壹角硬幣扔回垃圾桶。我媽問我怎麽做到的,我說:“留壹毛錢有什麽用?什麽都買不到,還是扔了吧。”媽媽說:“那不行。雖然壹角硬幣很小,但它仍然是錢。只要積少成多,以後就是大錢了。”妳必須學會珍惜和節儉。”他撿起壹角硬幣,把它放進壹個小盒子裏。從那以後,我和媽媽就把零錢放進這個小盒子裏。我養成了節儉的習慣。總的來說,我珍惜我所擁有的,並盡量避免對它的損害。同學們,妳們的家風是怎樣的?是像我家那麽勤快,還是妳有其他好的家風?不管是什麽,請把這些優良家風傳承下去!

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