小學“我們的節日中秋節”主題活動總結1 8月15日——中秋節，為慶祝我國這壹古老的傳統節日，並借此機會對學生進行民族傳統文化和感恩教育，我校開展了“我們的節日中秋節”主題活動。
1.周壹，在國旗下發表了關於“我們的節日中秋節”的主題演講。
二、各班以主題中隊會的形式開展活動。在主題中隊的活動中，隊員們介紹了中秋節的由來，並通過讀古詩、唱歌、跳舞、吃月餅等方式了解了中國的節日，增強了我來自中國、講漢語、過中國節的愛國情懷，弘揚了中國的傳統文化，培養了同學們的文化素養。
第三，用繪畫表達情感。學生們對畫關於中秋節的圖畫感興趣，例如月亮、月餅等。，體現了對中國的深厚感情。
第四，出黑板報。以“我們的節日中秋節”為主題的黑板報，使學生受到豐富的傳統節日文化的熏陶，從中接受深刻的思想教育。
5.共享中秋明月，共建綠色家園。月餅盒的過度包裝浪費了珍貴的木材、紙張和金屬材料。為了減少環境汙染，利用好資源，鼓勵隊員們巧妙利用月餅盒，進行變廢為寶的小制作，可以用來裝飾教室。
通過壹系列的活動，隊員們不僅對中秋節有了更多的了解，也對中國這個傳統節日和傳統文化有了更深的了解和熱愛，讓中國傳統文化的內涵得到更好的傳承。同時也教會學生如何感恩和回報，對全體學生進行“感恩”教育，從而激勵學生努力學習，回報父母的恩情。
小學"我們的節日中秋節"主題活動總結2。秋高氣爽，桂花香。在中國傳統節日中秋節即將到來之際，為了讓隊員們更多地了解中國傳統節日的文化內涵，感受中華民族的優良傳統，讓隊員們了解中秋節的由來、習俗和意義。9月21日下午，我校各中隊舉行了主題為“我們的節日——中秋節”的隊會。情況如下:
課前，中隊輔導員認真收集了網上有關中秋節的資料和相關書籍，認真備課，精心制作了精美的課件。
在課堂上，輔導員借助課件向隊員們講解中秋節的起源、習俗等。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔制藥、中秋故事朱元璋起義等引導隊員閱讀嫦娥、水貂頭等有關中秋的詩詞和書籍。在展覽和交流中，隊員們更多地了解了中秋節的歷史。
通過這次團隊活動，隊員們更好地傳承了中國傳統節日的文化內涵，同時也體驗到了活動帶來的樂趣，用這種特殊的方式迎接了中秋節，給他們留下了美好的回憶！
小學“我們的節日中秋節”主題活動總結3小學“我們的節日——中秋節”主題教育實踐活動總結為慶祝我國傳統節日，並借此機會對學生進行民族傳統文化和感恩教育，xx中心小學於9月65438日至7月25日成功開展了“我們的節日——中秋節”系列主題教育實踐活動。
以學校電子屏為媒介，開展了以“慶中秋、識中秋、畫中秋”為主題的宣傳。各班主任借節日之機，召開了以“認識中秋節”為主題的班會，向同學們介紹和傳授了中秋節的典故，並請同學們互致祝詞。節日期間，各班的動手人才還圍繞“畫中秋”積極創作以中秋為主題的手工賀卡。在少先隊聯合教研室的評定下，* * *評選出了優秀作品並給予獎勵。
9月20日，少先隊員聯合兒童之家留守兒童舉行中秋慰問座談會，期間對留守兒童進行了深深的關愛。我還給每壹個留守兒童都送上了節日文具禮品，祝他們節日快樂，鼓勵他們好好學習，穩步前進。
這些活動給學生留下了美好而深刻的回憶。通過“我們的節日——中秋節”系列活動，使我校師生更加緊密團結，相處更加友好愉快，使中華傳統文化的內涵得到了更好的傳承。
小學"我們的節日中秋節"主題活動總結。為弘揚優秀傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節日；中秋節的主題符合中央文明辦下發的《關於組織開展我們的節日；中秋節“主題活動”要求，我們學校在中秋節前，在全校範圍內廣泛開展“我們的節日；以中秋節為主題的中秋節感恩活動。活動突出思想教育的內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿於我們的節日之中；中秋主題活動壹直都有，活動總結如下:
1，組織節日和民俗文化活動。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾電臺、手抄報、晨會(班)會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節的知識。讓學生了解中秋節的由來和紀念意義，深刻感受中華優秀傳統文化的博大精深。
2.開展中華經典誦讀活動。
1-2年級主題:唱優秀童謠；3-6年級主題:中秋詩歌朗誦。低年級由班主任或家長收集有關中秋節的童謠，中高年級收集有關中秋節的詩歌。語文老師引導學生唱童謠、背詩詞、背句子，通過詩詞、散文的鑒賞，感受大自然的美好。同時，讓學生閱讀、欣賞、積累與中秋相關的詩詞，不僅能記住名著，還能明白壹個道理，養成壹種品質，感受傳統文化的魅力，增強愛國情懷。
3、認真開展“我們的節日；中秋節”主題班會活動。
我校德育工作壹直註重加強愛國主義教育和民族精神教育，利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺，抓好重大紀念活動，以孩子們喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育工作。中秋節前後，學校組織了壹系列與中秋節相關的主題活動。各中隊利用周四的班級活動，組織了以“歡度中秋”為主題的班級活動。中隊的活動豐富多彩，包括演講、詩歌接力賽、文藝表演、燈謎和故事會...通過這些豐富多彩的活動，營造了節日的氣氛，實現了團圓和諧的幸福，表達了愛國主義和思鄉之情。也讓同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統，對傳承中華民族的優秀傳統文化起到了積極的作用。
4.開展中秋慰問活動。
在中秋節來臨之際，9月21日下午，優秀學生幹部來到——農民工子弟學校XX學校，開展“我們的節日；中秋節”慰問活動，提前和XX的同學們過了壹個快樂溫馨的中秋節。
在慰問活動中，盧曉學生從四面八方向XX同學獻上了滿滿的祝福:香甜可口的月餅、爽口的水果、各種書籍、各種學習用品...他們還帶來了精彩的才藝表演:詩歌朗誦、歌唱、舞蹈、武術...
在這歡樂的氣氛中，XX學校的學生們非常興奮地收到了這些熱情的小鹿小學生們的中秋祝福。壹位XX同學說:“我們很高興以這種方式度過中秋節。”慰問活動結束後，兩校學生互留聯系方式，以便今後更好地開展“壹幫壹”互助活動。
這次中秋慰問活動，讓外來務工人員子女感受到了學校、老師和社會的關愛，也讓他們對第二故鄉張家港又多了壹份特殊的感情。(本次活動信息發布於XX在線家長學校/張家港校區展覽)
通過壹系列的活動，學生們不僅對中秋節有了更多的了解，也對中國這個傳統節日和傳統文化有了更深的了解和熱愛。而且使學生懂得感恩回報，給所有學生壹個良好“感恩”教育，從而激勵學生努力學習以回報父母的恩情。這次活動將會讓我們的鹿孩子在未來更加緊密的團結在壹起，更加友好愉快的相處，更好的傳承中國傳統文化的內涵。
小學“我們的節日中秋”主題活動總結5為大力弘揚中華優秀傳統文化，深化“我們的節日”主題活動，根據省市文明辦的相關要求，我區以慶祝中秋節為契機，精心組織開展“我們的節日中秋”主題活動。本區活動的總體發展情況概述如下:
1，區級主場活動。
9月24日下午，我區文明委會同區紀委、區婦聯聯合開展了“中秋小聚，邀明月談家風”活動——何超經開區家訓家風大講堂。為了營造關愛老人兒童、共慶中秋的良好氛圍，活動邀請了道德模範、身邊好人以及部分孤寡老人和留守兒童代表。活動以全體大合唱《公民道德歌》拉開序幕，隨後是幼兒園小朋友表演《念經》，隨後是全市最美村官獲獎者講述家庭好故事，邀請幾位合肥好人講述感受，隨後誌願者表演快板《半湯好人贊》。最後，在吉祥的環節，大家壹起品嘗了團圓月餅，給老人和留守兒童送去了節日的禮物和問候。整個活動氣氛熱烈、喜慶、文明、祥和。在活動中，大家都體會到了道德的力量，升華了自己的境界。
2.社區主題活動。
中秋節期間，各村(居)廣泛開展“鄰裏賞月”主題活動。溫泉社區到敬老院慰問孤寡老人，送去月餅、牛奶等慰問品，組織誌願者為老人免費理發、美甲，表達濃濃的節日祝福和關懷。塘邊山村組織了節日文藝匯演，由轄區居民和流動人口自編自演，有舞蹈、歌曲、小品。讓老人、留守兒童、潮人聚在壹起過壹個雙節。半湯社區、古山村分別為轄區五保戶送去了月餅、食用油等節日禮物和節日祝福，陪伴他們度過了歡樂祥和的中秋節，讓他們感受到了大家庭的溫暖。西山社區、李四村開展了“用愛牽手，實現夢想願望”和“中秋送愛點燃心願”主題活動。在雙節來臨之前，要深入社區，了解困難群眾的生活狀況，傾聽他們的聲音，收集他們的願望，經過認真整理，通過壹對壹、多對壹的形式，幫助他們實現願望。