小學清明節網上祭掃活動總結1為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人愛國主義教育，根據政府辦公廳《關於組織開展未成年人網上祭掃活動的通知》，我校近期積極組織開展學生網上祭掃活動。這些活動概述如下:
首先，領導者重視:
自我校接到《關於組織未成年人開展網上祭祀英烈活動的通知》後，校領導和大隊部對此次活動高度重視，通知班主任及相關老師進行分工協調。下午，安排魏紫小學全體學生進行網上祭掃英烈活動，並組織學校高年級學生在學校機房有序開展此項活動。
二、具體實施:
我們學校用了近壹周的時間，讓學生在機房分批開展這項活動。在老師的指導和示範下，同學們成功登錄中央文明網“網上祭掃英烈”欄目，進行了網上參觀、網上獻花、網上鞠躬、給烈士留言等活動。小學生留下了壹行感情中的童貞詞。雖然語言不成熟，但他們有著深深的敬佩。青山埋忠骨，史載功勛。革命先烈，英勇不朽！
第三，實施反思:
今年的網上文明祭奠活動，學生們覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索信息的能力。課後，很多同學積極收集英雄(烈士)的革命故事，整理出來，與其他同學交流。
總之，我校以“網上祭掃英烈”為載體開展的革命傳統教育活動，提高了少先隊員的思想道德水平，充分表達了對革命先烈的懷念之情。學生們也表示願意參加這樣的活動。
某小學清明節網上祭掃活動總結。2根據學校下發的通知精神，我校高度重視中國傳統節日清明節的到來，積極安排以“我們的節日清明節”為主題的系列活動。這些活動概述如下:
壹、組織學校在國旗下發言。
向學生宣傳中華民族古老的傳統節日清明節。當代是壹個多元文化的時代，現代學生受到了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統文化提出了嚴峻的挑戰，學生的天性就是好奇。因此，海外節日成為年輕人的新時尚，而民族傳統節日逐漸被當代青年淡化，民族文化受到冷落。針對這種偏頗現象，我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定節假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。今年清明節到來前夕組織鎮上中小學在國旗下演講，安排專題向學生宣講清明節悠久的歷史和傳統習俗，古人舉行的“祭祖”、“郊遊”等豐富多彩的活動，帶學生們去“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；問當地人哪裏買酒省心？牧童詩意地指向杏花村，產生了濃濃的民族情懷。
第二，組織學校祭掃革命烈士墓。
培養學生強烈的愛國心和感恩心。鎮上中小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡哀思和緬懷；祭掃活動結束後，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以“感恩先烈，報效祖國”為主題，寫下了90多個祭掃先烈的情懷故事，表達了為民族崛起而努力學習的堅強決心，接受了壹次深刻的愛國主義洗禮。
第三，倡導學生表達對烈士的真誠緬懷
隨著時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統的清明祭祖方式也在悄然改變。為了讓我們的祭掃活動更加文明有意義，我們積極倡導學生開展“祭掃英烈”、“祭掃先賢”、“祭掃先人”的網絡活動，積極參加xxx等重點新聞網站組織的“清明節網絡祭掃英烈征文活動”。同學們積極書寫經歷，抒發情懷，表達對先烈、先賢、先輩的感謝和敬仰，中華民族源遠流長。
第四，舉行清明節詩歌朗誦會。
在清明節期間，我組織中小學班級陸續舉行主題班會，舉辦豐富多彩的活動，特別是清明節詩歌朗誦和詩歌演唱，讓學生們徜徉在詩歌的海洋和歌曲的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌》、李白的《祝酒詞》、杜甫的《上山》、陸遊的《秀兒》、舒婷的《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我的斷掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》。優美的詩句，舒緩的配樂，深情的朗誦，都讓人感動。師生們完全陶醉在其中，沐浴著中國傳統文化的熏陶，享受著其中的美好。
清明節小學網上祭掃活動總結3清明節是中國人祭奠先烈、祖先、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，弘揚中華傳統文化，適應建設中華民族精神家園的要求，更好地利用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統。
壹是利用升旗儀式、紅領巾電臺、國旗下講話、學校廣播等形式，向學生介紹清明節的由來和烈士事跡，號召大家向革命英雄學習。通過演講，同學們了解了革命先烈的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺誌，努力學習，立誌成才，熱愛祖國，熱愛家鄉，學好本領。
第二，我們學校每個班級都出版清明節特刊，內容豐富，以清明節緬懷先人先烈為主題，紀念這個意義深遠的日子。
第三，舉辦了主題班級活動。
以班級為單位開展“清明祭奠烈士”活動，讓學生了解革命先烈為解放新中國浴血奮戰的感人事跡。同學們體會到今天的幸福生活來之不易，也真正明白沒有無數先烈的犧牲和鮮血就沒有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺誌，好好學習，天天向上。
四是開展“清明節”社會實踐體驗活動。
清明節前夕，組織我校六年級師生來到柳州市西山革命烈士陵園，對烈士墓、烈士紀念碑等紀念建築進行祭掃和悼念，並邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員們講述韋碧江烈士的故事，尋找偉大烈士的足跡。通過這次祭掃烈士墓的活動，少先隊員的思想再次得到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情。他們決心追隨革命先烈的腳步，在革命先烈愛國精神的感召下，努力學習，努力工作，健康成長。
五是開展“網上祭祀英烈”活動。
全校120余人參加了此次活動。同學們在老師的帶領下，登錄人民網、中國在線、央視在線等重點新聞網站，在“網上祭奠英烈”互動平臺上發表祭奠講話，表達對先烈、先輩、先賢、英雄的感謝和敬仰。為此，中高年級學生還以日記的形式記錄了自己參加清明節祭祀烈士活動的感受。
小學清明節網上祭掃活動總結4為深入貫徹黨的精神，號召全體少先隊員永遠銘記為國家和民族解放獻出生命的烈士們的英雄事跡。號召學生向烈士們學習頑強鬥爭的精神；培養學生的愛國主義精神，為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人參與、人人受教育的目的。我校開展了以“緬懷先烈、弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得了良好的效果，現總結如下:
壹是開展中隊主題會議，搞好革命傳統教育
班會期間，中隊輔導員和隊員在安全教育的基礎上，收集了很多關於清明節起源和革命傳統的知識。通過教育，隊員們更加了解了清明節的意義，在熟悉革命歷史的基礎上，從思想深處體會到了祭掃活動的深刻意義。
第二，組織升旗儀式，緬懷先烈。
在周壹的我校升旗儀式上，周副校長在國旗下作了主題為“緬懷先烈先賢，弘揚清明傳統文化”的講話，宣傳了革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的建議。
三、廣泛開展清明“黑板報、手抄報、字畫”征集活動。
為了更好地緬懷革命先烈，學習先賢的崇高精神，我校在3-6年級的隊員中開展了清明節的采風活動。有的隊員在悼詞中表達了對革命先烈的深深懷念和無限哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈的深深熱愛，有的把對先烈的敬仰融入到書畫作品中，決心學習先烈的高尚情操。
第四，開展革命傳統教育活動，贊美古詩詞，誦讀優秀作品
我們學校形成了良好的讀書風氣。各年級、中隊每天下午通過讀報的方式，組織隊員朗讀革命愛國詩詞和大量革命英雄故事。在周二和周四下午的播出時間裏，校園廣播員還宣讀了他們收集的先輩的英雄事跡。在革命英雄事跡的鼓舞下，隊員們在讀書活動中情緒高昂。活動旨在進壹步推動少先隊員繼承優良傳統，做新時代的創新型優秀少先隊員，從小樹立為中華民族偉大復興不懈奮鬥的崇高理想。
某小學清明節網上祭掃活動總結。清明節前夕，xx小學根據xx縣教體局文件精神和全縣疫情防控現狀，精心組織xx小學生開展“網上祭掃英烈，網上獻花”活動，以加強未成年人革命傳統和愛國主義教育。現在，這些活動概述如下:
壹是加強領導，統壹部署
學校專門召開了校務會議，學校校長xx安排部署了“網上祭掃英烈”活動，並對活動提出了具體要求，要求網上祭掃英烈要與前壹階段抗疫中表現出來的英雄事跡掛鉤，教育學生在網上祭掃英烈的同時，了解防疫中出現的英雄。政教處要制定活動實施方案，確定活動主題和形式，要求全校學生登錄網站，積極參與活動。
第二，形式多樣
1.組織主題班會。每個班利用網絡上課時間，班主任專門召開班會。結合“網上祭祀英烈”主題，對學生進行革命傳統和愛國主義教育。指出緬懷英烈不僅僅停留在形式上，更需要落實到行動上，尤其是當前防疫中的英烈，讓學生明白我國目前取得的優秀防疫形式是無數英烈付出的。我們要珍惜革命先輩用生命換來的幸福生活，珍惜無數抗疫戰士給我們換來的學習機會。家政人員堅持學習，提高覺悟，用實際行動回報社會和老師、家長。
2.開展“網上祭英烈、獻花、留言”活動。學校組織全體師生登錄xxx文明網“網上祭奠英烈”專題網頁，在線祭奠英烈，在線鞠躬獻花，留言，抒發情懷，表達對先烈的感謝和敬仰。
3.觀看專題片《網上祭英烈》和防疫英雄事跡。通過聽烈士事跡介紹，廣大同學對先輩拋頭顱、灑熱血的事跡有了更深的了解。同時觀看防疫過程中出現的英雄事跡，深切感受到今天的幸福生活來之不易，激勵廣大學生從小就努力學習，立誌報效祖國。
通過這次“網上祭英烈”活動，我校學生懂得了珍惜今天和平安定幸福的生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節小學網上祭掃活動總結6清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德和革命傳統教育的最佳時機。為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的革命傳統教育和愛國主義教育，切實培養他們的思想道德素質，我校根據鞏義市文明辦文件通知精神，在全校範圍內開展了“網上祭掃英雄，做道德人”教育活動。這些活動如下:
1.組織隊員了解民族傳統文化，學習祖國歷史，學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花，並撰寫寄語。
1，通過向家長發送動員短信，主動聯系家長，爭取每壹位家長和孩子都參與到網上祭祀英烈的活動中來。
2.學校充分利用國旗下講座、班會、信息技術課。通過引導學生瀏覽網站，讓學生了解英雄的光輝事跡，感受革命先烈的豐功偉績，並讓學生講述自己的經歷和感受，誇耀自己的英雄形象和革命英雄的故事，使學生受到教育和鼓舞。同學們踴躍參與，氣氛熱烈，興趣高漲。
3.利用“紅領巾”廣播站在全校範圍內宣讀“緬懷先烈，做道德人”的倡議書，並發送給每壹位學生，號召全體少先隊員積極參與網上悼念活動，讓少先隊員在“文明網”上在線鞠躬、獻花、發言。學生也可以選擇點擊相關網頁，了解自己感興趣的革命先烈，並在留言欄上寫下自己的感受，表達緬懷之情。
二、組織少先隊員代表祭奠杜甫陵。
4月2日，xx外國語小學六、七中隊代表全體師生懷著崇敬的心情來到xx公墓，舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。站在xx雕像前，隊員們追尋杜甫的奮鬥足跡，感悟杜甫精神，緬懷詩人的豐功偉績。
隨後隊員們前往xx的墓碑前，兩名隊員懷著崇敬的心情敬獻了花圈。所有隊員深深鞠躬，表達對詩人的敬意和懷念。通過祭掃活動，隊員們在緬懷詩人的同時，更加深刻地認識到，作為壹個童美，應該學習杜甫的思想，繼承杜甫的遺誌，弘揚杜甫的精神。
3.3月30日，以“英烈清明節”為主題，舉行了莊嚴隆重的升旗儀式。
4月3日，以“英烈清明節”為主題的隊會召開。隊員們觀看烈士英雄影片，講述烈士英雄事跡，朗誦詩歌，緬懷先烈。同學們紛紛以實際行動表達對革命先烈的感謝和懷念，以革命先烈為榜樣，立誌為實現“中國夢”而奮鬥。
通過引導少先隊員在網上祭奠先烈，表達對革命先烈的向往，給他們上了壹堂生動的革命傳統教育課，不僅使少先隊員充分了解了革命先烈的光輝事跡，還幫助他們形成了正確的人生觀、價值觀，有效提高了思想道德水平。記住妳們是祖國的希望，肩負著民族復興的重任，錘煉意誌，不斷進取，為中國的富強而努力學習！