具體步驟:1。首先，準備壹個又大又漂亮的紙板。2.其次，準備壹張較大的(比如公開的)大圖紙。3.最後，把義賣的話寫在紙上，孩子們可以多畫壹些畫。在各種形式的義賣中鍛煉孩子的運動能力、協調能力和快速反應能力，體驗勞動的快樂。幼兒園“跳蚤市場”活動策劃方案為了保證工作或事情的順利進行，通常需要提前準備壹個計劃，計劃是指為壹個行動而制定的策劃文件。那麽制定計劃的時候需要註意哪些問題呢？以下是我精心整理的幼兒園“跳蚤市場”三個策劃方案，僅供參考。歡迎閱讀。
幼稚園「跳蚤市場」活動策劃方案3 1
壹、活動目的:
1.通過此次義賣，豐富孩子們的角色體驗，培養孩子們良好的生活習慣，倡導低碳生活和環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2.培養孩子樂於助人、樂於奉獻的精神，體驗奉獻帶來的快樂。激勵他們從自己做起，從身邊的每壹件小事做起，把無私的愛奉獻給身邊每壹個需要關愛的人。
二、活動對象:
幼兒園全體師生；大部分大班的家長。大班的孩子和家長自主捐贈物品、攜帶硬幣參加義賣活動；中小學班級邀請家長和孩子參加義賣活動，參與慈善捐贈，如果有捐贈物品，可以參加中小學班級的義賣活動；
大班各班老師協助捐贈義賣。
三、活動準備:
1.5 6月13-26，大班家長和孩子準備慈善物品。家長和孩子統計制定價格，貼上標簽，要求價格合理。各班老師協助指導。
2.根據活動的內容和形式，各大班建議家長布置好當天的攤位，準備好橫幅和桌布。
3.幼兒園準備相機、攝像機等。
四、活動時間
201X年x月XX日(星期五)16: 00-17: 00 pm
動詞 （verb的縮寫）地點:
幼兒園的操場，草地和兩棟教學樓的樓下大廳。
不及物動詞活動要求
1.所有大班都要建議家長和孩子的攤位有自己的名字，牌子、帽子、頭飾或者衣服都要比較顯眼、統壹。
2.義賣所得將由專人保管，最後由各班壹名家長代表參與統計。
3.對慈善物品的要求:
1)所有物品都要質量好，必須保持七八成新。
2)品種可以多樣化。可以是學校的設備，玩具，娃娃，鞋子，衣服。自制食品壹定要新鮮衛生。
3)義賣要求健康、衛生、安全，班主任進入義賣市場前必須對義賣進行檢查。
4.體驗準備:
1)談心活動“義賣”
2)遊戲活動:義賣(其中老師要引導孩子欣賞別人的作品，同時孩子要學會大膽展示自己的物品，出售自己的物品)。
3)懂錢
七。活動過程
1.周五下午15: 30，歡迎各班家長、孩子、老師安排跳蚤市場義賣，同時開始活動。
2.允許前來購買的孩子還價，以合理的價格出售商品。
3.活動中，所有服務人員都要求對顧客微笑服務，優質服務，讓顧客買得滿意。
4.剩余的貨物降價出售。
5.結賬，數錢，裝袋，註明班級和捐款金額，收取各班義賣的錢，向大家公布本次義賣的總金額。
6.每個班都收拾自己的場地。
八、活動提示:
1.老師要對所售商品的質量和價格進行適當指導，了解每節課的攤位數量。請於5月25日提交給年級組長。
2.班主任要註意並處理好交易過程中的突發問題。
3.活動期間也要保持教室整潔，不亂扔紙屑，各攤位活動結束後做好場地衛生。
幼稚園「跳蚤市場」活動策劃計劃3 2
父母特別舍得在孩子身上花錢。給寶寶買的玩具、書籍等兒童用品，擺滿了櫥櫃、碗櫃。隨著年齡的增長，玩具和書籍面臨淘汰，浪費空間，丟棄可惜。尤其是壹些具有教育功能的玩具和書籍，往往對學齡兒童有特殊的價值。所以我們希望通過跳蚤市場，讓孩子們交換平時不常用的物品，讓孩子們不僅能得到物美價廉的物品。
壹.活動目標:
1.理解舉辦跳蚤市場的意義。
2.體驗公平交易的樂趣，培養理財的初步意識。
3.培養語言表達、計算和社交能力。在買賣的過程中學會禮貌的和同伴溝通。(活動中通過語言交流更換或購買自己喜歡的物品；通過計算可以正確計算付款數量)
4.學會如何主動推銷自己的產品，學會設計促銷語言。
二、活動時間:
XX年XX月XX日下午4點-6點。
三。地點:
幼兒園大門外的人行道
四。參與者:
所有孩子和家長(學齡前賣家，作為客戶的小學、中學和大班)
動詞 （verb的縮寫）活動攤位:
30(所有學齡前兒童)
1，攤位品種:兒童不再使用的玩具、書籍、學習用品等物品。
2.商品的買賣價格:由自己根據情況決定(價格在50分至10元以內)。
六、快樂跳蚤市場代碼:
1，商品自行定價，可實物兌換，也可購買；換貨或購買過程由孩子自己決定，家長只是顧問，不壹定直接參與；互相尊重，不買賣，不欺騙。
2.在購買過程中，孩子需要檢查玩具是否有缺陷。壹旦交易成功，他們絕對不能反悔。
七。活動準備:
1，做好宣傳，整理家裏的舊玩具。
2.請家長朋友孩子做好買賣海報和價簽，做好市場宣傳。
3.在活動當天擺放好所需的桌椅。
4.家長準備壹大塊布，放需要買的東西(備用)。
5、學前賣家需要準備壹些糖果，萬聖節有索要糖果的習俗。
6.為了應對萬聖節，小、中、大班在家裏制作南瓜燈或面具來裝扮自己，逛跳蚤市場，為整個活動增添了神秘感。
7.人員安排:
主任主持了活動的開幕式。
幼兒教師帶領家長在指定地點擺攤維持秩序，其他教師為市場管理人員。
8.學齡前的孩子帶著舊玩具、書等要賣的物品，小、中、大班準備要交換的物品。
9.橫幅，彩旗，市場管理員的臂章，孩子的工作牌。
10，提前進行安全教育，提醒孩子帶好零錢(10元以內，要求是散錢，如50分、1元、5元以及硬幣、紙幣)，最好用自己的存錢罐。做生意要有秩序，要謙虛，要講究禮儀文明。
八。活動流程:
1，前期準備(4: 00-4: 20)在老師的指導下，家長幫寶寶在指定區域擺攤(按班級劃分區域)。
2.開幕式(4:20-4:30)
A.園長致開幕詞，宣布“xx藝術幼兒園第壹家快樂跳蚤市場”正式開業。
b、跳蚤市場業務
(預計時間:4:30-6:00)
3.總營業收入由家長和幼師管理，作為幼兒園寶寶秋季戶外活動費用。
4.結束:各班老師清理各班級區域衛生。
九、溫馨提示:
1.請家長和孩子整理家中長期囤積的玩具和書籍，清洗消毒，確保安全衛生；讓孩子量力而行，學會整理自己的東西。
2.與兒童壹起評估和標記書籍和玩具；父母應該征求孩子的意見。
3.這個活動是壹個有趣的遊戲。不妨策劃壹下營銷語言，培養孩子大膽與人溝通的能力。
4.大壹點的孩子教他們認識硬幣，學習換算、加減、收集，體驗買賣的真實過程。培養孩子的理財能力，也讓他們明白財富是勞動創造的。
X.友情提醒:
1.給孩子簡單講解壹下跳蚤市場的交易方式，防止孩子看到喜歡的就搶著交錢？這不關我的事。談判？那是大人的事！不能忘記“協商、自願、對等”的原則。
2、準備壹支粗筆，多準備壹些標簽紙，以防根據市場情況漲價或降價？這樣更方便。
3.家人壹起參與，來的人多了，有的看攤，有的帶著孩子到處找自己感興趣的東西(尤其是學齡前的孩子，想逛，需要有人帶領看攤)。
4.提前準備好零錢。如果妳能改變什麽，妳就能改變它。換不了就買。
5、孩子需要在家長的指導下進行交換或交易(不能代勞)。
6.這個活動所有家庭都不是以賺錢為目的，價格要合適。
7.活動當天壹定很熱鬧。請照顧好妳孩子的安全。
幼稚園「跳蚤市場」活動策劃計劃3 3
壹.活動的目的
1)讓孩子知道舉辦跳蚤市場的意義，願意與同齡人分享、交換自己閑置的商品，通過與同齡人的語言交流，交換或購買自己喜歡的商品，並通過計算正確計算支付金額，學會如何主動推銷自己的商品，學會設計促銷詞。培養孩子的理財能力、溝通能力和市場交換、物質交換的意識，讓孩子在情景模擬中提高動手能力和社會交往能力。
2)宣傳環保理念，讓孩子從身邊的小事做起，不浪費自己的東西，養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓孩子在體驗環保的同時懂得回收舊物，樹立節約意識。
3)培養寶寶的理財意識，讓孩子知道父母掙錢的辛苦，增進親子間的情感交流。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三。地點:
幼兒園操場(請根據園區情況決定)
四、宣傳方式:
通過微信群、朋友圈、傳單、海報、電話邀請等方式，邀請家長和孩子積極參與。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
1，兒童體驗準備
老師提前教孩子認識硬幣，能夠進行簡單的貨幣計算，受到交易場景的熏陶(如交易語言、喊叫、討價還價等。)，並提前對孩子進行情感、安全、文明禮儀、購買套路等方面的教育。
2、兒童和家長材料準備
要求家長和孩子為商店命名，制作標誌/海報/展臺，構思廣告詞，制作價格標簽等。，並自帶壹塊地攤布(每個地攤的尺寸為:1m× 1m)，自帶筆記、筆、音箱等。每個孩子可以帶各種物品來買賣。提醒孩子帶好零錢(20元以內的，如1元、5元、10元)，買賣要有序適度，講究禮儀文明。
3.花園旁的準備
提前對班級孩子進行安全教育，確定每個區域的安全負責人。
不及物動詞活動流程(時間僅供參考)
1，18:30—19:00(展位布置):設置音響設備，劃定活動區域。家長在活動場地門口簽到，帶領孩子找到自己的攤位開始店鋪的布置。
2.19:00-19:20(剪彩開業):擊鼓造勢(或開場舞)，總監致辭，召集市長(主持人)講解市場規則、交易要求、評選規則。
3.19: 20-20: 00(交易時間):正式開市，自由交易。班級孩子和家長在指定攤位買賣，可以在現場賣給路人，也可以在對方攤位買賣。活動結束後，請清理現場垃圾。
4.20:00-20:10公布各獎項結果。“最佳商業獎”、“最受歡迎獎”和“最佳創意獎”分別向小攤主頒發了證書。班級團體獎“最佳團隊獎、最佳組織獎和最佳參與獎”
七。附:家長通知
親愛的父母和朋友們:
為了培養孩子的經濟價值觀，從身邊小事做起，不浪費自己的東西，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，培養綜合素質良好的好寶寶，我們正在以六壹兒童節為契機，開展良性循環、物盡其用、物物交換的兒童創意市集活動。請支持這項活動，為您的寶寶準備以下三件或三件以上物品，並填寫下表。
1，書刊(各類兒童書籍、兒童教育書籍、家庭健康書籍等。)
2、文具(繪畫工具、鉛筆等文具，最好是全新閑置的)
3.兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、挖掘機、芭比娃娃等玩具)
4、兒童電器(扭扭車、兒童車等成長階段電器)
5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫、工藝品等。)
6.自制食品(父母帶寶寶提前或現場制作果汁和各種特色食品)
技巧
1.請家長和孩子整理家中長期囤積的玩具和書籍，清洗消毒，確保安全衛生；請讓孩子參與進來，學會整理自己的物品。
2.與兒童壹起評估和標記書籍和玩具；父母應該征求孩子的意見。
3.這個活動是壹個有趣的遊戲。不妨策劃壹下營銷語言，培養孩子大膽與人溝通的能力。
4.可以教他們認識硬幣，學習簡單的換算、加減、收藏，體驗真實的買賣過程。培養孩子的理財能力，也讓他們明白財富是勞動創造的。
5.家人壹起參與，來的人多了，有的看攤，有的帶著孩子到處找自己感興趣的東西。提前準備零錢，孩子需要在父母的指導下交易。
6.這個活動所有家庭都不是以賺錢為目的，價格要適中。
7.活動當天壹定很熱鬧。請照顧好妳孩子的安全。
主持這個詞
親愛的家長們:
各位下午好。歡迎來到* *幼兒園兒童創意市集現場。
為了讓孩子感受市場經濟，學會認識金錢，學會銷售和購買商品，設計促銷標語，培養孩子的動手能力、溝通能力和創造能力。讓孩子體驗公平交易和勞動的快樂，從小就有理財觀念和勤儉自強的意識。* *幼兒園專門組織了這次特別的跳蚤市場活動。
孩子們等不及了！我來說說活動的規則:二手物品交易活動必須遵守規則，這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買自己想要的東西，還要賣自己的舊物。
第壹，每個孩子都是誠信交易，不存在欺詐行為；
二、堅持公平公正的原則，當很多人選擇壹個人的商品時，請賣家選擇壹個人交易；
第三，交易過程要文明禮貌；
第四，交易時保持安靜整潔，不走動，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾。
讓我們來談談我們選擇的規則:
好的，孩子們用他們自己的語言來打動我們所有人，讓我們想買妳的東西。以下是跳蚤市場的自由交易時間。祝各位小朋友買賣成功！讓我們開始今天的小跳蚤市場吧！
在這個活動中，孩子們賣玩具，成長。這個讓萌娃“店主”的活動，培養孩子的語言表達能力、組織能力、適應能力、理財能力；提高孩子參與社會實踐活動的能力。他們學習如何管理金錢、溝通、誠實和欣賞創造價值的樂趣。從小培養節儉和自主創業意識，讓他們在交易中增長才幹，學習技能。同時也收獲了豐富的人生積累。
慈善海報上的標語應該寫什麽？1，天長地久，機會難得，價廉物美，長情。2、不怕貨比貨，就怕沒有愛。3、還少，看壹看；如果妳需要什麽，就停壹下。4、我有愛，東西在手，如果需要，盡管開口。