通過遊戲培養孩子對事物的感知。以下是幼兒園戶外遊戲大全，送給大家。希望妳喜歡！
幼兒園中班戶外遊戲1壹、小守門員
目的:訓練孩子踢球和控球的能力。
準備:A隊每人壹個球。
現場布局如下所示:
玩法:把孩子分成A、B兩隊，每隊站成壹條橫線，間距6米。各隊隊員之間的距離為1米。A隊隊員每人腳下放壹個球，B隊隊員張開腿，與左右同伴碰腳(如圖)。
比賽開始，A隊的孩子同時踢球射門，B隊的孩子攔截(用手接球或用腳擋，踢回來)。射門成功(球越過二隊防守)壹球得壹分，老師記下總分。然後A隊和B隊交換位置，交換射門，守住球門。得分多的隊獲勝。
規則:
(1)投籃時，必須站在線外。只能用腳踢，不能用手扔。
(2)可以直線射門，也可以斜線射門，但壹定要在有效範圍內，也就是兩端守門員外側腳內。
(3)守門員不得離開球門攔截。
可以根據孩子的年齡，以幼兒園活動為基礎，適當縮短或延長拍攝距離。
第二，去觸球
目的:培養孩子的視覺能力，鍛煉手臂肌肉。
準備:幾個球。
現場布局如下:
玩法:請4個小朋友分別站在A、B、C、D四個位置得到1個球，A為壹組，B為壹組。聽老師指揮，A把球滾給丁，丁把球滾給A，兩個球在半路相撞。b和C的動作是壹樣的。臺球多的隊獲勝。
這個遊戲也可以在桌子上玩，孩子們站在壹個角落裏，如上圖。
三、繩球的各種玩法——目的:培養動作的靈敏性和協調性，訓練孩子的傳、踢、頂、扔、夾、跳等技能。
準備:繩球很好做。用彩布或塑料布做成壹個球，中間包壹些石頭、鋸末、乒乓球，用繩子綁住，再用壹根50厘米左右的短繩子綁成壹個繩球。
(1)傳繩遊戲:將繩球上的繩子繞在球上後，將繩球堆成壹堆，壹群孩子面向球站成壹列，兩腿左右分開，與肩同寬。第壹個孩子將從兩個球中壹個接壹個地用繩子把球捆起來。
在兩腿之間向後傳球，排位的小朋友把繩球壹個個放在身後。繩球傳過去後，孩子們集體回頭，排在最後的孩子成為頭。然後頭部用手將繩球從頭部壹個壹個上傳，並排列尾柄。
把球放在壹起直到最後。然後尾排又變成頭排，然後球從腿下面傳過去。遊戲可以反復玩。
(2)踢毽子
玩法:幼兒手持壹根繩子，壹只腳站在地上，用另壹只腳的內側連續踢毽子(繩球)。內踢之後，難度可以提高。
(3)頭球打法:將繩球的繩子繞在球上套在頭上，然後走在平行線中間。要求不能踩線，不能掉球，否則再走壹次。可以來個正面接力賽。
(4)跳扣球:將繩球掛在橫線上。孩子手臂擡起後球比手指高25厘米左右。雙腿原地跳起，手掌觸到懸浮球，或者跑上幾步，跳起來觸球，扣球。
(5)空中打乒乓球:幼兒手持乒乓球板，擊打繩球使其振動。球落回後，他像打乒乓球壹樣繼續打繩球。但是兩個人打，沒打中的壹方被打敗，失分多的壹方被打敗。
(6)角度跳躍遊戲:幼兒用腳內側握住繩球，原地跳躍，將繩球向前拋，看誰扔得遠或準。也可以把繩球放在膝蓋之間，連續向後跳。跳得最遠的人獲勝。
(7)煙火戲:孩子們把繩球繞成壹團，壹起說兒歌:“節日到了，燃放煙花爆竹真熱鬧。”最後壹首童謠後，孩子用雙手或單手將繩球向上拋，然後接住，再拋，然後繼續。
第四，各種玩法的球
目的:訓練幼兒的滾球、排球、傳球等技能，以及協調性、敏捷性。
準備:排球、籃球、足球、大小球等。
如何玩:
(1)保齡球①雙手保齡球:壹對孩子面對面蹲著，用手滾球。
②單手滾球:用左手或右手將球滾向對方。
③滾球進門:3人成壹條直線，如圖。甲乙雙方面對面站著，丙方雙腳隔成壹扇門。a和B滾球，球必須穿過C的球門。如果有人的球沒進門，和c交換位置，可以重復。
(4)擊球:可以用球擊打保齡球、圓木圓柱、積木、酒瓶。將上述物品放在距投擲線3~7米處，將幼兒分成若幹組，人數相等，排列在投擲線後方。遊戲開始了，
老師發出口令，每組第壹個孩子單手持球，從後向前直線滾出，撞倒1個物體，得1分。把對象拿好，繼續讓各組第二名競爭，以此類推，依次進行。最後，得分最多的人獲勝。
⑤保齡球比賽:每隊6人，站在場地兩端(如圖)。A隊的壹個孩子把球滾到B隊，B隊的孩子接球後滾到A隊，A隊接球後滾到B隊，B隊接球失敗，A隊得壹分，B隊發球。最後，得分最多的隊獲勝。
(2)網拍①原地單手網拍。
(2)原地左右手交替拍球。
(3)單腳站立，拍球。
(4)雙腳踢球:拍壹拍，跳壹次，像兔子壹樣。
⑤擺球:用最大的臂力把球向上彈起，然後旋轉壹次再把球彈起，也可以連拍幾個球再旋轉壹次。
⑥花樣拍子:單腿左右交替拿球，或蹲下用手指拍。
(3)傳球①擊鼓傳球:幼兒坐成壹圈，教師擊鼓或敲鐘，集體說兒歌或唱歌、數數。孩子壹個個傳球，聲音停止。誰有球，誰就做圖案球拍。
②兩人傳球:A、B面對面站立，距離由近及遠逐漸增大，互相拋球、接球。
③自接自投:雙手將球拋過頭頂後在球位接住高球，將球拋過頭頂作為低球。聽老師指揮投高球或低球。
(4)過頭頂傳球:站成壹列縱隊，頭部的孩子雙手持球，過頭頂傳給後腦勺，第二個孩子接球，依次過頭頂傳回來。
⑤腿下傳球:站成壹列縱隊，兩腿分開站立，領頭的孩子彎腰把球從腿下傳給第二個孩子，然後第二個孩子從第二個孩子後撤，依次傳給第三個孩子。
⑥互相傳球:孩子們站成兩列，A隊第壹個孩子傳給B隊第壹個孩子，B隊第壹個孩子把球傳給A隊第二個孩子，依次互相傳球。或者從左往右，從右往左傳球。
(4)運球①直線運球:直線運球。
2左右手運球:幼兒走直線或圓線，在白線兩側左右手交替運球，球不能壓線。
③弧形運球:放小椅子、積木、保齡球等。隨意變成直線或者幾何圖形，然後以曲線的方式繞著物體運球。
4雙人運球:兩個人走在壹條直線的兩側。a把球拍從左邊放在白線的右邊，B把球拍從右邊放在白線的左邊，運球時向前移動。
⑤運球跳躍:在場地上畫出間隔為1米的平行線代表小河溝，寬度為10 ~ 30cm。運球時要跳過溝，球不能掉進溝裏。
⑥蹲下運球:身體半蹲，雙膝分開，雙腳張開，雙臂垂於身體前方持球，在跳躍運球的同時，學青蛙壹樣呱呱叫。
⑦報紙運球:每人壹份報紙，壹個球。老師發出命令後，孩子們把球放在紙上，向前拉。球落下後，他們應該在向前移動前把它放好。
⑧花樣運球:兩人壹組持球，夾球向前，頭對頭；腹對腹球推進；背靠背向前傳球。
五、旋轉球飛行
目的:通過遊戲培養孩子的幽默感，通過笑聲培養孩子唱節拍歌的興趣。
如何玩:
壹半的孩子圍成壹個圈，另壹半扮演站在圈裏的豬的角色。
(1)-(2)在圈子裏，小朋友壹邊唱歌壹邊拍手(壹次)。扮演豬的孩子身體前傾，手臂彎曲時，雙手按在耳朵上，做出大耳狀，壹步壹個腳印。
③-④段“小豬”走路時雙手呈弧形掛在身體兩側，顯得很胖。孩子們在圈子裏的動作保持不變。
⑤-⑤，“小豬”動作與⑤-⑤中的動作相同，圈裏的小朋友動作不變。
⑦-⑧小節中，“小豬”左手放在臀部同壹位置，右手指指向右側。孩子們在圈子裏的動作保持不變。
⑨-⑩段，“小豬”拍手走著，壹圈壹圈的找孩子。
六、五指歌
目的:練習手指靈活性，培養孩子的節奏感，發揮孩子的創造力。
玩法:全班小朋友圍成壹個圈，讓壹個小朋友扮演壹個小獵人的角色，跟著歌詞表演，其他小朋友跟著歌詞的節奏壹個壹個地伸、彎手。⑦-⑧小節中“獵人”做出射擊動作，誰瞄準誰就立刻做出松鼠動作，跳出來。⑨-⑩兒童可以自由創作和表演歌詞。⑾-⑿節，“小豬”和壹個孩子互相指著鼻子，交換位置和角色。
七、雞吃米飯:在地上畫壹個圈作為雞舍，玩雞的孩子站在圈裏。另選壹個孩子扮演飼養員的角色，站在圈外，手裏拿著壹些小紙板或塑料茶。準備好前奏。歌曲開始，“飼養員”唱著，跟著節奏往圈外撒“米”。當“妳也撿，我也撿”的時候，“雞”就出圈去爭取了。當音樂結束時，撿得多的壹方獲勝，成為“看守人”。
八、小魚追蝦遊戲:小朋友圍成壹圈，請小魚和小蝦分別玩。音樂響起，“小魚”追“蝦”。“蝦”至少向前跳三次，“小魚”必須站著不動。“小蝦米”跑了，“小魚”也可以開始追了。音樂壹停，“小蝦米”就跑到原來的位置，沒被“小魚”抓住的那個贏了。
九、頂角
目的:訓練孩子的機智靈活，鞏固所學知識。
準備:在紙上寫壹些算術題。
怎麽玩:把孩子分成兩組。音樂開始時，兩組中的第壹個孩子(背上有算術題)會在其他孩子的伴奏下模仿小動作:低頭、彎腰、垂手。誰先看到對方背面的問題並算出數字，誰就贏了。音樂又開始了，第二對小朋友開始做遊戲。如果雙方都沒有算出數字，其他小朋友會為他們拍手數。
規則:被要求當看客的孩子不允許“打電話”。
[13]所有的孩子都用腿跳起來，遊戲重新開始。
十，雙跳
目的:練習跳躍準備:每人1個沙袋。現場布局如下所示:
玩法:所有小朋友面向圓心站在大圓外5米處，說童謠:“小沙包真乖。拿起沙袋，跳起來。壹、二、三，使勁扔，看誰分數真高！”兒歌唱完後，孩子在腳內側前方握住沙袋，向前壹跳，走到第二圈線外，用腳握住沙袋，向前拋。沙袋落在中間得3分，每向外壹圈少得1分。三次後計算總分，得分最高者勝。遊戲可以反復玩。
規則:只能雙腳夾著沙袋往前跳。
老師要告訴孩子撿起沙袋後記住自己的分數，強調教育孩子做誠實的好孩子。
目的:培養孩子團結協作、步調壹致的能力。
準備:1米長、兒童腳寬的木條2條，木條上釘2根寬松緊帶。
道具制作如圖所示:
玩法:兩個孩子同時站在兩塊木頭上，把腳伸進釘好的松緊帶裏，同時用左腳或右腳往前走。為了增加遊戲的難度，可以讓兩個孩子在熟練的基礎上面對面站著，朝同壹個方向走，這樣壹個孩子會往前走，壹個會往後走。
玩遊戲的時候，可以采取比賽的形式來增加遊戲的趣味性。
玩法:幼兒握住繩球的繩端，向側面伸展手臂向壹個方向旋轉，使球隨身體快速旋轉。老師喊著“壹，二，三！”孩子松手，讓球飛起來。繩球飛得遠的隊獲勝。
十二、狐貍和兔子
目的:訓練雙腳跳起的能力。準備:兔子頭飾若幹，1狐貍頭飾若幹，小椅子若幹。現場布局如下所示:
玩法:壹個孩子扮演狐貍，幾個孩子扮演大樹站在椅子上，剩下的孩子蹲成壹個大圈當森林。遊戲壹開始，老師扮成兔媽媽說:“今天真好。我們去樹林裏玩吧，好嗎？”小朋友戴著兔頭，壹邊用腳跳進圈裏壹邊說童謠:“長耳朵的小白兔，在樹林裏捉迷藏。采蘑菇讓妳開心。小心狐貍不要上當！”念完童謠，“小兔子”圍著“大樹”跳著、跑著、蹲著采蘑菇，“樹枝”隨風自由擺動。當“兔媽媽”說:“狐貍來了！”“狐貍”跑出房子去抓“兔子”，被抓的“兔子”自覺地蹲在“狐貍”家門口。如果“兔子”蹲在“樹”旁邊，說明“兔子”已經進洞，“狐貍”抓不到洞裏的“兔子”。抓到6~10只“兔子”後，互換角色，重新開始遊戲。
規則:
(1)“小兔子”要說童謠，做雙腳跳起的動作。
(2)聽到“狐貍來了”，“狐貍”開始抓“兔子”。
(3)“兔子”蹲伏在樹旁，“狐貍”再也抓不住了。
(9)準十五票，跳來跳去運糧。
十三、三人五足步行
目的:訓練兒童的平衡能力和協調能力。
幼兒園中班戶外遊戲2 1，小班戶外親子遊戲教案:袋鼠跳。
遊戲規則:
不能用腳打翻瓶子，途中打翻無效。
遊戲玩法:
當小袋鼠被放進老師準備的袋子裏時，袋鼠爸爸或媽媽站在袋鼠身後，抓住袋子的兩個角，帶著孩子從起點跳到終點。五支隊伍壹組比賽，前三名獲得五角星。
2、小班戶外親子遊戲教案:寶貝競賽
遊戲規則:
嬰兒必須在圈裏，離開圈的人犯規。
遊戲玩法:
每組選擇4-5名家長，站在繩圈裏。孩子們站在離父母壹定距離的地方。聽令後，父母爭奪寶寶，先贏的父母贏。
3、小班戶外親子遊戲教案:全家歡樂。
遊戲規則:
如果壹次活動後沒有家庭外出，將報紙對折，繼續遊戲，直到有壹個家庭外出。
遊戲玩法:
參賽家庭進入會場後，找壹份報紙和袖手旁觀。遊戲開始後，聽音樂。音樂停了，站在報紙上等老師檢查。如果腳在報紙之外的家庭，就會被淘汰。
小班戶外親子遊戲教案是為促進親子關系而準備的壹系列親子遊戲。現在的父母以為只要把孩子放在幼兒園就萬事大吉了，但是父母才是孩子最重要的。反正每個孩子都希望父母能陪著玩。
4、小班戶外親子遊戲教案:動人的音樂
遊戲玩法:
家長和孩子拿著壹張平面報紙，上面印著若幹海洋球，用報紙把海洋球運送到洗衣單上。在指定的1分鐘內移動最多的人獲勝。
遊戲說明:
(1)運輸過程中損壞的報紙將被淘汰。
(2)報紙必須是平的。
5、小班戶外親子遊戲教案:夾球跳
遊戲玩法:
孩子膝蓋頂著刺球向前跳，跳到家長面前，把球給家長，家長膝蓋頂著球跳回來，完成任務不掉球的家庭獲勝。
6、小班戶外親子遊戲教案:地球福娃拼圖
遊戲目標:
培養孩子的觀察力、註意力和手眼協調能力。
遊戲材料:
五款印有100cm*120cm福娃的KT版，自由分為10-12拼圖。
遊戲規則(遊戲):
參賽者在規定時間內將打亂的福娃圖片拼在壹起，以高準確率和速度取勝。
小班戶外親子遊戲教案是為促進親子關系而準備的壹系列親子遊戲。現在的父母以為只要把孩子放在幼兒園就萬事大吉了，但是父母才是孩子最重要的。反正每個孩子都希望父母能陪著玩。
7、小班戶外親子遊戲教案:騎馬拉尾巴
遊戲目標:
培養孩子追、抓、跑、反應快的能力。
遊戲材料:
10竹竿做馬(竹竿頂端飾馬頭)，10塊布做尾巴。
遊戲規則:
每個遊戲都是10人壹組。比賽開始前，每個人在身後綁壹條“尾巴”，騎壹匹“馬”，聽到“開始”的口令，在規定的範圍和時間內繞圈騎行，抓住別人的“尾巴”，同時保護好自己的尾巴。遊戲結束時，抓到最多“尾巴”的孩子獲勝。
註意事項:
妳得騎在馬上，拉著別人的尾巴。
8.小班戶外親子遊戲教案:我拿了奧數的獎牌。
遊戲目標:
培養孩子的平衡能力和方向感。
遊戲材料:
壹塊黑板，上面貼著奧運五環，每壹環中間有壹枚金牌(銀牌或銅牌)；壹些眼罩(或面具)。
遊戲規則(遊戲):
孩子蒙上眼睛，轉三圈，到達指定地點(黑板)，摸金牌滿分，摸銀牌8分，摸銅牌5分。
幼兒園中班3室外遊戲1，遊戲名稱:我的寶貝在哪裏？
遊戲準備:拿些布。
遊戲:每個家庭都有壹位家長和壹個孩子參加。請孩子手拉手圍成壹個圈，對應的家長蒙著眼睛站在圈裏。孩子會手拉手唱著歌圍著父母轉，然後讓父母去找自己的寶寶。
遊戲要求:孩子不能發出聲音，去找父母，父母可以通過觸摸找到寶寶。
2.遊戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋。
遊戲準備:父母的鞋子
遊戲:每個家庭都有壹位家長和壹個孩子參加。首先讓孩子認識父母的鞋子，然後讓父母脫下鞋子放在圈裏。老師會打亂鞋子。遊戲開始。孩子會從圈子裏找出爸爸(媽媽)的鞋子，幫父母穿上。第壹個穿上它們的人將成為贏家。
3、遊戲名稱:踩氣球
遊戲準備:壹些氣球
遊戲:每個家庭都有壹位家長和壹個孩子參加。老師給每個家庭壹個氣球和壹根細繩，讓家長把氣球吹大綁在腳踝上，把孩子背在背上。聽到老師的口令遊戲開始，家長在寶寶背後踩別家的氣球，氣球被踩就會被消滅，這樣就能看出誰是冠軍了。
4、遊戲名稱:大腳上的小腳
遊戲:每個家庭都有壹位家長和壹個孩子參加。孩子踩在父母的腳上，父母和孩子手牽著手。聽到口令後，家長帶著孩子向前跑，孩子不能離開家長的腳，看誰先跑到終點。
5、遊戲名稱:拉尾巴
遊戲準備:壹些尾巴
遊戲:每個家庭都有壹位家長和壹個孩子參加。家長把孩子抱在懷裏，在孩子屁股上掛壹條尾巴，聽到口令後開始遊戲，壹邊拉掉別人的尾巴，壹邊保護自己的尾巴。
6、遊戲名稱:兩人三腳
遊戲準備:壹些繩子
遊戲玩法:父母和孩子用繩子把相鄰的兩條腿綁在壹起。聽到口令後，他們壹起向前跑，看誰先跑到終點，誰就贏。
7、遊戲名稱:推小車(少年)
遊戲玩法:家長抱著孩子的腿，孩子抱著手趴在地上。聽到口令後，孩子們用手往前爬，看誰先贏。
8.遊戲名稱:可愛的小袋鼠。
遊戲玩法:讓孩子緊緊勒住父母的脖子，雙腿夾在腰間，像袋鼠壹樣緊緊掛在胸前。父母彎下腰，手腳著地向前爬，最先到達終點的壹方獲勝。
9.遊戲名稱:俯臥撐
遊戲玩法:孩子抱緊父母的脖子，腳夾住父母的腰，背在父母的背上。父母雙手撐地做俯臥撐，看哪家堅持的時間最長。
10，遊戲名:穿大鞋子
遊戲:父母和孩子壹起玩。家長脫鞋坐在場地的另壹邊。孩子穿上父母的鞋子，站在另壹邊。聽到口令後，孩子們出發去找家長，幫他們穿上鞋子。家長背著孩子跑到場地的另壹邊，先幫孩子穿上鞋。
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