幼兒園冬季親子遊戲項目1壹、指導思想
《指南》中指出，兒童的身體和機能發育在幼兒期極其迅速。發育良好的身體、強健的體魄和協調的動作是兒童身心健康的重要標誌，也是其他領域學習和發展的基礎。大綱中還指出，要讓孩子以自己感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性和靈活性，養成習慣，從而增強體質，提高對環境的適應能力。同時，為了密切與家的聯系，提高幼兒的身體素質，培養幼兒樂於鍛煉的良好習慣，促進幼兒園的整體發展，舉辦了本次秋冬運動會。
二、活動目標
1，通過豐富的戶外遊戲和體育活動，促進幼兒動作的協調發展，增強幼兒體質，激發幼兒參與體育活動的興趣。
2.激發家長帶領孩子在體育鍛煉中獲得樂趣，增進親子關系。
3.在活動中與家長和孩子壹起體驗運動的快樂。
三、時間和地點安排
1，運動會時間:20xx 165438+10月1下午2:30。
2.運動會地點:
⑴集體活動:幼兒園前院操場。
⑵分散活動:前院西側。
四、活動準備
1.材料準備:壹個寬闊的操場，四條彩帶，四個呼啦圈，四個籃球。
2.技能準備:兒童在行走、跑步等基本體育活動中已有的經驗。
3.家長準備:家長壹人參加，自帶馬紮，交通工具有序停放在幼兒園大門南北兩側。
動詞 （verb的縮寫）活動流程
集體活動:兒童徒手表演。
1，順序:1類，2類；1類和2類；千元鈔票
要求:老師穿著紅色的襯衫，藍色的褲子，運動鞋；孩子們穿著灰色制服和白色運動鞋。
(2)分散活動:各班老師組織孩子和家長開趣味運動會。
1，兒童球拍遊戲
時間:1分鐘。
比賽分組:* *分為四組，每組7-8人。
比賽站位:* *分兩排站位，前面四個孩子，後面四個孩子交錯站在藍點上。
球拍數量統計:8名家長誌願者負責依次清點孩子。然後報給兩個家長的記者。
2.親子比賽
遊戲名稱:“趕豬”
目的:鍛煉手眼協調能力。
參與人數:每組壹個孩子和壹個年輕家長參與，七八個家庭同時參與。
遊戲準備:四個籃球，四個呼啦圈。
遊戲玩法:孩子在起點(終點)，家長在折返點等孩子。聽到起跑後，孩子用呼啦圈在折返點把籃球接住給父母，然後父母把孩子和器材運到終點，讓球不能掉。快速安全到達的人獲勝。
遊戲規則:孩子可以用各種方式粘著父母，行進中父母的手臂不要碰到孩子。
3.班級自由發揮活動:兩人三腳。
目的:鍛煉協調合作能力。
參與人數:每個家庭壹個孩子壹個家長參與，七八組家庭同時舉行。
遊戲準備:絲綢4件。
遊戲規則:孩子在起點(終點)，家長在折返點等孩子。聽到開始後，孩子們踩著布繩，抓住布繩兩端，跳到折返點的父親或母親身邊。然後家長用布繩把兩人相鄰的腳踝綁起來，以兩人三腳的形式走到終點。勝利者是安全、堅定、快速到達的人。
遊戲規則:兩人同步行進，兒童不允許兩腳或壹腳離開地面。
六、安全措施
(1)安全責任措施
1.本屆運動會安全第壹責任人:張傑。
2.本屆運動會安全第二責任人:閆。
3.安全管理負責人:張迎春主任。
(2)賽前安全措施:
1.對班級教師的要求和措施:
老師們穿著大紅色的襯衫，藍色的褲子和運動鞋。運動會前檢查前院安全，確保籃球、呼啦圈無安全隱患，放置到位。運動會期間，三位老師相互配合，及時觀察和提醒孩子及家長，發現並消除安全隱患，確保運動會安全。
2.對家長的要求和措施:穿寬松的運動服和運動鞋，不要穿高的衣服。
跟著鞋子走，全力配合老師不幹涉孩子的每壹個活動，爺爺奶奶不會參與活動。
3.幼兒要求和措施:統壹班服和運動鞋。教孩子每次活動都要排隊，安全有序的坐著，服從老師的安排，遵守遊戲規則。
4.準備好必要的藥品和救援器材:藥箱裏放有創可貼、棉簽、雙氧水。
(3)運動會期間突發事件的應急措施:
1，孩子運動受傷怎麽辦？
對於輕微擦傷的，組織壹名家長協助老師消毒。如果有其他嚴重情況，立即安排老師找安全管理負責人和保健醫生或者去醫院。
2、是否有骨折措施？
用硬紙板或木板夾住孩子骨折的部分，用紗布固定，及時送孩子就醫。
幼兒園冬季親子運動會活動方案二的指導思想；
《幼兒園教育大綱》中明確指出:“兒童與成人之間的生活、交往、探索和遊戲，是他們學習的重要途徑之壹。”
親子活動是以親屬關系為基礎，以兒童與父母互動遊戲為核心內容的活動，全面發展兒童的各種能力，幫助兒童初步完成從自然人向社會人的轉變。目前在家庭教育中往往被家長忽視，這對密切親子關系，促進孩子身心健康發展是壹個很大的損失。為了幫助家長進壹步學習親子遊戲的方式方法，我園決定舉辦冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園進行集體親子活動，讓家長對活動的目的、準備過程、如何指導等有更詳細的了解。
壹.活動主題:
我健康，我快樂，我幸福，我成長。
二、活動目標:
1.通過這個活動，加強幼兒園和家庭的聯系，讓家長更加重視幼兒教育。
2.增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。
3、增進孩子和家長的親子關系，和家長、同伴壹起感受活動的樂趣。
三、活動準備:
1.制定活動計劃，邀請幼兒家長到公園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.安排場地。
4.獎品。
四、活動時間:
20xx 65438+10月14下午1: 00-2: 50。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1.家長去公園簽到。
2.主任做了講話，宣布活動開始。
3.各班主任組織本班孩子和家長開展活動。
4.每個班級選出在活動中表現優異的家庭(如最佳表現獎、最佳紀律獎、最佳默契獎等。).
5.頒發獲獎證書，宣布活動結束，提醒孩子和家長回家路上註意安全。
不及物動詞具體活動計劃:
小班:“幸運球”
目的:培養兒童與成人的合作能力，發展兒童的平衡感。
準備:幾個沒充氣的氣球，四個大箱子，四條跑道。
玩法:爸爸或媽媽和孩子站在起點。遊戲開始時，爸爸或媽媽用嘴吹氣球，系好(不小於氣球模型)。孩子們帶著氣球迅速跑到指定的地方，遊戲重復進行。在規定時間內，氣球多的壹方獲勝。每個家庭由兩個人組成，四個家庭為壹組。首先，預賽分組進行，每組優勝者參加決賽。
中產階級:“袋鼠跳”
目的:訓練兒童的平衡能力。
準備:每家壹個球，壹個米袋，四條跑道。
玩法:父親或母親和孩子分別站在場地兩側。孩子把球運球給爸爸或媽媽，給爸爸或媽媽，父母拿著球，鉆進包裏，像袋鼠壹樣跳回來(球不能掉到地上，掉到地上後必須撿起來)，第壹個贏。每個家庭由兩個人組成，四個家庭為壹組。首先，預賽分組進行，每組優勝者參加決賽。
大(1)班:“親子競賽”
目的:發展兒童的運動協調能力。
準備:幾個膠球和紙箱，四個“球門”。
玩法:幼兒從圓心處拿球，滾動或踢球(但不能帶球跑)，運至球門，踢出球門。家長在自己的○(不能出去○)內接住球，轉身扔進指定的紙箱。在規定時間內，進球多的壹方為勝者。每個家庭由兩個人組成，四個家庭為壹組。首先，預賽分組進行，每組優勝者參加決賽。
高二班:“快樂高爾夫”
目的:培養兒童手眼和動作協調能力。
準備:“高爾夫球桿”:將舊月歷紙卷成紙棒，然後將紙棒壹端的角折疊7 cm，固定。
“高爾夫球”:將廢報紙揉成壹團，用膠帶固定。
“球洞”:找壹個紙盒子，貼在角落裏，讓盒口朝外。
玩法:家長和孩子各拿壹根球桿和壹個球，站在指定位置，以哨聲為序，先把球擊入洞者為勝。
七、應急措施:
1.提前熟悉活動現場的環境，了解周圍是否存在安全隱患。如有，應及時整改。
2、做好活動組織工作，加強活動紀律，確定負責人，提前做好計劃。照顧好孩子的安全，註意孩子出園的安全。
3.對孩子進行安全教育和紀律教育。每個班的老師要隨時清點孩子的數量，遊戲活動的強度要適中。老師要時刻關註孩子在遊戲中的表現，發現異常及時關註。
4.在活動中，要提醒孩子們安全第壹，比賽第二。
幼兒園冬季親子運動會活動計劃3壹、活動目標:
1，通過各種形式的親子遊戲，加強親子之間的情感交流，更好的促進家與家之間的雙重溝通。
2.在活動中，培養孩子自信、果敢、敢於競爭的品質。
3.通過活動，讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的性格，增進親子之間的感情。
二、活動主題:
“手拉手，我們壹起運動吧。”
三、活動時間:
2月30日上午20xx 65438+小班年級組。
20xx 12.30中午中班年級組
20xx 65438+2月31上午大班年級組
四。地點:
幼兒園操場
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1，家長坐在規定區域(並照顧好自己的孩子)。
2.播放運動員進行曲，老師會組織孩子們到達指定場地，保證孩子們的秩序和安全。
3.致開幕詞，宣布運動會開始。(主任致辭)
4.開幕舞蹈表演。
5.組織親子遊戲。
6、親子遊戲結束，親子互動，孩子為父母捶胸頓足。
不及物動詞活動準備:
1.各班老師為親子活動提供思路，為親子活動設計相關素材。
2.各年級為這個活動遊戲準備材料。
3.做好活動準備，計劃相關流程安排。
4.組織幼兒獎品的發放。
5.幼兒園誠邀全園家長參與本次活動，並說明本次活動對幼兒發展的重大意義，尋求家園合作，共同為幼兒發展而努力。
6.各班老師當天要組織孩子安全衛生保健等常規活動。
7、每班進行進出演練，確保活動有序開展，確保兒童安全。
七。結論:
在孩子們的笑聲中，我們的活動接近尾聲。經過這次親子運動會，大家的感受壹定很深。孩子們展示了他們的個人魅力，孩子們和他們的父母表現出了良好的進取和合作精神。我想說，“大朋友真偉大！孩子更好！”其實比賽的結果並不重要。重要的是今天大家都很開心。最後，祝孩子們健康成長，祝我們的父母朋友家庭幸福，永遠快樂！
幼兒園冬季親子運動會活動計劃4。活動背景:幼兒園本學期已經開學，為了讓家長更全面的了解孩子在園的場景，增進親子之間的感情。我們花園將為家長和孩子們舉行冬季趣味運動會。趣味親子遊戲後，體驗活動帶來的樂趣，增進孩子與家人之間的情感。同時，增進家長與老師的溝通，促進家庭合作，關愛孩子的成長。
二、活動時間:
20xx 65438+2月18
三。地點:
xxx
四。活動目標:
通過幼兒歌舞表演展示幼兒在園內的學習成果。開展親子遊戲，加強親子間的情感交流。增加老師和家長的交流機會。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
1，做好親子活動計劃。
2.所需材料的準備:
凳子(28個小班和365，438+0個大班)、桌子(2個)、標牌(65，438+0個小班和65，438+0個大班)、呼啦圈(2個)、小魚(2個小班和2個大班)、筷子(65，438+0個小班和65，438個大班)
3.場館布局:
畫出活動區、家長座位區、孩子座位區和遊戲的起止線。
4.通知家長來園參加親子活動。
不及物動詞活動流程:
(1)家長及子女入學。
(二)主持人致歡迎詞註意事項。在班主任的引導下，孩子們帶著凳子按順序進入學校，依次坐下。
歡迎家長們抽空參加幼兒園組織的這次趣味親子運動會。
為了保證本次活動的順利進行，所有參加活動的孩子、家長和老師都要註意以下幾點:
1，保持安靜，把手機調成震動或者靜音。
2.活動期間請不要隨意走動。請遵守遊戲規則，不要擁擠。
3.如果有孩子需要上廁所，請通知護理老師，護理老師會帶領他們上廁所。
(3)幼兒園園長致辭。
(4)小班舞蹈，享受“我愛運動”
(5)欣賞大班舞中的“謝謝，妳好”。
(6)親子遊戲——“跑呼啦圈”
遊戲規則:
1，小班和大班孩子各自找位置。
2.每個班的男生女生分成兩隊相對站著，家長站在自己孩子身後。
3、每壹對孩子和家長為壹組，合作把呼啦圈套在自己的腰上並快速向前移動，最後把呼啦圈交給等待的孩子和家長。然後回到妳的座位。
4.如果呼啦圈掉了或者掉了，就戴上，繼續前進。
5.哪個班先結束就贏了。
(7)親子遊戲——“筷子夾小魚”
遊戲規則:
1，小班大班分區備考。
2、每個孩子和家長作為壹個群體。用筷子夾起盤子裏兩種顏色混在壹起的小魚，分別放進兩個小盒子裏。
3.哪組先完成，哪組贏。
(8)全園小朋友唱手語歌《感恩》
(9)全體小朋友、老師、家長合影。
(十)主持人宣布幼兒園趣味運動會結束。
引導孩子和家長離開。
七。人事安排
(略)
幼兒園冬季親子運動會節目五為了做好家庭教育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增進幼兒與家長的感情和幼兒的身體素質，我園特開展了以“全家好好鍛煉，我們都是小運動員”為主題的親子運動會。活動主要以親子間的趣味遊戲為主，營造孩子與他人交流的大膽氛圍，培養孩子對體育活動的興趣和最初的競爭意識，增強孩子動作的協調性和靈活性，提高孩子的身體素質，引導孩子在活動中懂得合作、謙虛、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。
壹.活動:
親子趣味遊戲
二、活動安排
1.時間:
20xx 65438+2月9日9: 00-11: 00小班親子運動會。
20xx 65438+2月10，9: 00-11: 00，中學親子運動會。
20xx 65438+2月11，9: 00-11: 00，大班親子運動會。
2.位置:
幼兒園操場
第三，活動形式
1.中大班在年級，小班在班級。
2.每個親子團隊可自由報名參加壹個項目的比賽，比賽設壹、二、三等獎。中大班壹等獎由anael公司贊助，小班壹等獎準備貼紙。
3.評委安排:班級老師負責小團隊，後勤人員負責中團隊，老師和後勤人員負責大團隊。
四、活動準備
1.人事安排
組長:，副組長:龔，組員:各班教師及後勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
各崗位人員要密切配合，相互協調。班主任要提前做好孩子的安全教育工作，確保孩子的人身安全(防止走失、摔倒等。)並保證活動的順利進行。希望全體工作人員、幼兒和家長在運動會規定的時間內到達場館，自覺遵守場館秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(65438+2月8日)各班自行選擇親子遊戲地點。班裏每個班主任都主動向家長發出活動邀請，讓家長盡早安排工作。
3.專人負責比賽的攝影和攝像。
動詞 （verb的縮寫）活動程序
1.主任致辭
2.家長代表發言
3.親子遊戲
幼兒園冬季親子遊戲項目壹、目的:
本次運動會的競技比賽是以孩子和家長之間的親子活動為主的競賽活動。主要實現以下目標:
1.培養孩子對體育活動的興趣，增強這個年齡段孩子動作的協調性和靈活性，提高孩子的身體素質。
2.培養孩子最初的團隊意識和競爭意識，幫助孩子懂得合作，謙虛，遵守規則，勇於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3.通過孩子和家長的比賽，可以增進家長和孩子之間的情感交流，增進老師和家長之間的溝通和理解。
二、體育主題:
激情寒冬，妳我同行，全家齊上陣，妳我健康！
三、親子運動會時間:
XX年2月16日上午。
四、活動流程:
(A)早期準備
1，各班根據孩子們的實際選擇競技項目，準備好活動中要用到的裝備和道具。
2、加強隊列訓練，教孩子踏步，並聽老師口令喊口號。
3.提前練習本課要采用的項目，達到熟練程度。
㈡活動當天的安排
1，早操。
2、晨禱，節奏。
3.退出。組織孩子和家長分班級，在指定地點排隊出現。
4.每個班級準備入學，黃煌老師帶領各級領導和學生家長參觀蒙臺梭利花園。
5.錄取。順序為國旗國徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班隊入場、教師隊伍、舞龍方陣。
6.性能。舞龍，健美操表演，學前壹班表演，教師表演，學前二班表演，合唱。
7.演講。
8.評委們會的
帶參加活動的家長和孩子到比賽場地進行比賽，做好紀律和統計工作。
動詞 （verb的縮寫）勞動力的分工
國旗國徽方陣領隊:許、劉偉。
花環廣場負責人:宋菊
彩旗方陣負責人:張宣雄
舞龍廣場負責人:林東翠
教師健身操負責人:林冬翠、鐘玲玲。
指揮及場地布置:鐘、張顯雄、錢繼森。
物流服務:金文藝、錢道友、張世國。
保安人員:保安，各班老師。
入場解說:陳百靈
人員分布:小學，中學劉，大壹班劉，學前班2班趙發祥，學前班3班張飛，學前班4班方白雲，學前班5班，學前班6班李，學前班7班。壹年級安全由吉森負責，學前安全由鐘負責，中、小學班級安全由許負責，蒙臺梭利園安全由宋菊、林冬翠負責。
六、註意事項:
1，各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區域等候比賽。加油和鼓勵的方法是合理的。
2、班主任要做好隊員和家長的組織工作，按時參加比賽，初壹年級下課後，不準去教學樓，由班主任負責上課。
請註意運動員在比賽中的安全。
4.貫徹和為貴，友誼第壹，比賽第二的精神。
幼兒園冬季親子遊戲項目7壹、指導思想:
《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的生活、交往、探究和學習，是他們學習的重要途徑之壹。”親子活動是以親屬關系為基礎，以兒童與父母互動遊戲為核心內容的活動，全面發展兒童的各種能力，幫助兒童初步完成從自然人向社會人的轉變。現在很多家庭往往忽略了這種親子關系，給孩子的身心健康發展帶來了很大的損失。為幫助家長進壹步增進親子關系，我園決定舉辦首屆親子節，引導和幫助家長建立良好的親子關系，促進孩子快樂健康成長。
二、活動主題:
親子和諧快樂成長
三、活動時間:
20xx 65438+2月22日-31
四。活動:
(1)親子攝影展
1.活動時間:20xx 65438+2月22日-31。
2.展覽地點:幼兒園圓形大廳。
3.具體安排:各班負責向家長發起宣傳，讓家長積極參與，以“親子和諧，快樂成長”為主題征集作品。作品尺寸為12英寸，留白。每班8-10件。作品收齊後，各班負責裝裱，統壹用黑紙板裝裱。裝裱後的尺寸是38x26.5CM，每個班負責用KT板做展架，美術室做了壹個樣品給妳參考。
4.完成時間:65438年20xx年+2月22日之前。
5.校長:各班班主任。
(二)親子活動水平組
中產階級團體親子才藝秀。
1)活動時間:20xx 65438+2月29日下午3:30。
2)地點:幼兒園外操場舞臺。
(3)全園親子登山活動
活動時間:20xx年2月31日上午9: 30-11。
地點:寶安公園
活動準備:
1.給孩子穿上園服(運動服)和運動鞋，帶上必要的物品，了解註意事項。
2.引導孩子了解相關登山經驗，鼓勵孩子大膽參與，不怕困難，挑戰自我。
動詞 （verb的縮寫）活動安排:
1.家長會帶領孩子在公園西門集合，按班組隊(前草坪)，爬山前熱身。(9:15)
2.全園舉行了啟動儀式。(9:30)
1)導演致辭。
2)班級口號。
3.孩子們以班級為單位，在家長的帶領下，跟隨班級老師，按照指定的路線進行登山活動。(9:40)
4.活動中，家長壹定要註意幼兒的安全，防止迷路，上山要註意山路；鼓勵孩子自己爬山，不怕困難。家長要給孩子壹些鼓勵，幫助有困難的孩子。註意文明言行，愛護公物，保護環境，不隨地亂扔垃圾。
5.到達目的地後(公園西門大草坪)，玩親子遊戲(每班2個)，促進親子交流。
6、元旦禮物送給小朋友，活動結束，小朋友自由活動。