時間過得真快！總是不經意間就過去了。我們會接觸新知識，學習新技能，積累新經驗，制定計劃，讓自己更有競爭力。什麽樣的計劃是有效的？以下是我收集整理的幼兒園周五個工作計劃，僅供參考。歡迎閱讀。
幼兒園壹周工作計劃第1條首先是壹周的重點，這壹周學什麽做什麽才是重點。
其次是生活活動指導，壹日生活護理，如冬季防護、夏季防暑等。
第三是活動區指導，這是妳要重點關註的活動區。
第四是教育活動。寫下妳壹周的教育計劃，只需寫下題目和目標。
五是戶外遊戲指導。寫下妳的戶外活動指導，妳想玩什麽，妳的目標是什麽。
引用了。具體請看圖。
本周的主題
活動目標
1.知道自己在幼兒園，對幼兒園有安全感和親切感，願意接受班裏的老師和小朋友，逐漸適應集體生活，可以快樂的去幼兒園。
2、初步適應集體生活，逐漸形成基本的作息規律。
本周工作
焦點
1，穩定孩子的情緒，讓孩子知道自己是小班的孩子，感受到上幼兒園的快樂。
2.積極與幼兒家長溝通，介紹孩子在園壹天的生活。
周
內容壹二三四五
上午的活動
室內1，玩玩具
2、拍手1，玩積木
2、閱讀書籍1、桌面玩具
2、折紙1，看書
2.撕開這張紙
1，看書
2.折疊手帕
戶外1，小腳
2.跟我來
1，打球
2.取得平衡
1，滾球
2.走這條線
1，大型玩具
2、踩車1，曲線。
2.渡河
教學活動語言:愛上幼兒園數學:選擇馬克美術:小班的樹結出果實；科學:快樂多變的音樂:拍手點頭。
社會:老師妳好。音樂:拍手點頭。生:小手真幹凈。語文:愛上幼兒園數學:選分數。
區域活動和指導重點閱讀區:提供《娃娃畫報》等書籍，教孩子學會閱讀。
施工區:提供雪花和塑料插片，引導孩子插片活動。
藝術區:提供蠟筆，教孩子畫姿勢。
教育區:提供各種顏色的瓶蓋，引導孩子大膽活動。
遊戲活動音樂遊戲:找人放歌。
體育遊戲:玩滑動手指遊戲:手指娃娃
運動遊戲:敏捷兔子運動遊戲:小花貓走路
民間遊戲:哈哈哈手指遊戲:認識手指。
民間遊戲:踩影子體育遊戲:看誰跑得快
體育遊戲:快樂的兔子
環境營造豐富的地域素材，打造“我要去幼兒園”主題墻
保護工作
1，關註孩子的情緒變化，緩解孩子與家人分離、進入陌生環境帶來的心理焦慮。2.提醒孩子喝水，上廁所，不要尿褲子。
家庭聯系人
1，提醒家長每天按時接送孩子。
2.父母督促孩子在家養成良好的飲食和睡眠習慣。
幼兒園周工作計劃2生活活動:
穩定孩子的情緒。引導孩子參加幼兒園活動。
鞏固孩子飯後刷牙、擦嘴的環節。重點是刷牙。
提醒孩子吃飯時不要說話，要坐直，胸部貼在桌子上，低頭對著碗吃飯。
區域活動名稱:
美勞區
區域活動的目標:
學習正確的上色方法，鼓勵孩子想象樹葉的顏色。
培養孩子懂得衛生和安全，不要把蠟筆放在嘴裏，也不要塗在手上或臉上。
活動準備材料:
蠟筆；樹葉繪圖紙。
活動指導模式:
引導孩子回憶出門時看到的樹葉顏色。觀察收集的樹葉。
自己拿畫紙，根據自己的需要選擇蠟筆上色。
重點引導孩子壹手塗色，壹手塗色。不要太用力，來回塗。鼓勵孩子大膽寫作。
戶外活動:
1，集體遊戲名:吃桃子
團體遊戲目標:
1，初步掌握遊戲規則，會玩。
2.能夠和同伴愉快的玩遊戲。
2、分散活動目標:
1.穩定孩子情緒，引導孩子參與活動。
2.練習球拍。
活動準備材料:
大型儀器；球；拱形門；飛盤。
家庭* * *教育:
1.建議家長利用接孩子的時間，引導孩子仔細觀察幼兒園周圍樹木的變化，感受秋天的美好。
2.建議家長給孩子更換清潔拖鞋。
3.和家長溝通，堅持送孩子去公園。
幼兒園壹周工作計劃第三部分壹、壹周工作重點
1.知道自己在幼兒園，對幼兒園有安全感和親切感，熟悉新環境，結交新朋友，在大人的鼓勵下喜歡上幼兒園。
2.在老師的引導下，我會向老師和同伴問好。
二、生活活動指導要求
1，知道座位。
2.知道自己的學號，逐漸記住自己的學號，找到自己的隨身物品和存放的位置。
第三，教育活動的內容安排
1，語文:高高興興去幼兒園。
2.數學:勒樂嘉
3.藝術:兄弟姐妹的畫。
4.科學:吹泡泡
5、健康社會:微笑球找朋友。
四、區域物資配送指導
在活動區擺放各種玩具和操作材料，激發孩子的興趣，吸引孩子主動參與。
動詞 （verb的縮寫）戶外活動
我喜歡參加戶外遊戲，也願意跟著音樂，嘗試學習做模仿練習。
不及物動詞父母的工作
1，請給孩子帶壹套換洗衣服，放在書包裏備用。
2.請在家合理安排孩子的生活作息時間，早睡早起，鼓勵孩子快樂按時入園。
幼兒園周工作計劃第四部分生活活動的目標和要求
活動目標:在老師的指導下，保持桌面和地面的衣物清潔。引導要點:引導孩子吃飯時註意坐姿，知道可以低著頭吃飯，嘴巴挨著碗，引導孩子吃完後簡單收拾桌面。
活動目標:關註身邊的環境，有初步的環保意識和行為。(如能夠自願將廢棄物放入指定地點)引導要點:引導幼兒主動將生活、活動中產生的廢棄物放入指定地點，不亂扔垃圾。
關鍵區域材料和指南
開放區域:娃娃屋、教育區、塑料區、建築區、藝術區、書籍區。
藝術區材料:樹葉、廣告色、畫紙、膠棒等。
引導要點:繼續引導孩子觀察自己帶的葉子，嘗試自己給小葉子上色、擦色。
集體活動的安排
周壹上午:
主題活動:
薩沙·武賈西奇的選擇
目標:理解故事；能夠用簡單的語言表達妳的選擇。
下午:
主題活動:
薩沙·武賈西奇提供食物和住所
目標:認識樹木和動物互相幫助；復習“葉子”這個詞。
周二上午:
奧爾夫活動:
圓形餡餅
目標:願意探索事物的形狀，並從中感受快樂。
下午:
主題活動:
這棵樹真的很好
目標:欣賞不同的‘樹’；培養幼兒的觀察。
周三上午:
主題活動:
鳥巢和樹洞
目標:與同行合作做鳥差和樹洞。
下午:
主題活動:
會爬樹的動物
目的:了解在樹上活動的動物；喜歡玩動物。
周四上午:
奧爾夫:
圓形餡餅
目標:願意參與遊戲活動，在活動中體驗快樂和自信。
下午:
主題活動:
攜帶水果
目標:在指定的距離內練習滾球。
星期五上午:
多框活動:
我的盒子
目的:在兒童的指導下鞏固寶箱的正確開啟和關閉。
下午:
主題活動:
兔媽媽和兔寶寶
目的:感知和體驗“1”和“許多”及其關系。
幼兒園壹周工作計劃第五章班級:(小)草莓班周:第二周日期:9月5日-9月9日老師:xxx
生活活動
1.養成良好的睡眠習慣(個人和孩子由老師陪同)。
2.能夠用語言或行動表達妳的需求。
3、學會上廁所，定時排便，知道不小便，初步養成主動上廁所的習慣。
4.我會用小勺子獨立吃飯，學習基本的用餐方法。
區域活動
拼圖區:串珠串珠、有趣的小勺子遊戲藝術區:手指玩色、串珠串珠、豆豆遊戲建築區:積木有多種玩法藝術區:貼蘋果角色區:竊竊私語角色區:打電話閱讀區:兒童月刊甜蜜找朋友。
環境創造
1，播放輕松音樂活動室營造溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充足。
2.浴室裝修得很溫馨。
4、娃娃全家福、娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。
5.在運動區營造遊戲化環境，大致標明活動範圍。
集體活動
自我介紹
幼兒園壹天，過家家。
筆寶寶跳舞，歡迎小朋友
小枕頭和地球數學
做包子，壹日三餐
戶外活動集體活動:小兔過橋，玩灰太狼，花貓操。
分散活動:材料圈、平衡木、球、沙袋。
目標:1，喜歡參加體育活動，感受體育遊戲的樂趣。
2.在走、跑、跳、投的遊戲中，我可以順利的操控父母的工作。
3.父母配合教育孩子長大，上幼兒園。安撫孩子入園情緒。
4.可以自帶小枕頭、小花被等孩子平時會依附的物品。