更多家長老師相關內容推薦↓↓↓
家長會工作總結精選5篇
高二家長會五篇經典演講精選
精選10家長在家長會上的發言。
精選5篇家長會經歷和個人感受
幼兒園家長會總結與反思1
從小我們對家長會的印象就是通知，最多就是通知加征求意見。這次參加了壹場別開生面的家長會，不僅形成了獨特的想法，內涵也更加令人難忘。我將我的經驗分享如下:
第壹，會場從壹張桌子開始布置成圓形，方便大家認識和交流。說實話，孩子在同壹個班壹年半了，我也是積極的家長。父母彼此熟悉了八九次，但壹大半還是找不出寶爸/馬寶是哪個。這壹次，他們可以看到自己的臉，以便於檢查！父母相識，與寶交流經驗。孩子多在壹起玩，學校更和諧！
第二，開幕式上的熱身舞更像是壹場晚會，氣氛輕松活潑。大家都感嘆在忙碌的節奏中該鍛煉身體了！
第三，輪子繞著遊戲轉，特別像拓展訓練時的團戰。這是這次家長會我最喜歡的環節。家長隨機組成小組比賽，考驗大家的組織能力和團隊合作精神。問題擺在團隊成員面前，如何在有限的時間內達到相互信任，相互配合，共同解決問題才能贏！這正是我們想為孩子們樹立的榜樣。回來告訴他們，練習，很開心。
第四，在心潮澎湃的情況下通知和配合學生工作更符合邏輯！在此，特別感謝辛苦了的老師們。從創意策劃到組織完成，值得稱贊。雙擊查看原圖，把孩子交給這樣壹個充滿活力和創造力的群體，我很自豪。最後，我呼籲大家，學校生活是孩子們生活的壹部分。父母怎麽會掉隊？學校教育壹定要延伸，融入家庭教育，孩子的未來才會美好！
幼兒園家長會總結與反思2
13年9月周四，第二次參加兒子幼兒園的家長會。我匆匆從我的班級趕到幼兒園6班的教室，發現其他孩子的家長已經到了，正在熱情地互相交談。我找了個小凳子，我趕緊坐下。
過了壹會兒，班主任宣布家長會開始了。大家立刻安靜下來，昂著頭聽老師講課。他們都是認真的好孩子。於老師介紹了本學期六班的理念、教學特點和方案，很多家長都認真地記在了筆記本上。隨後，於老師詳細介紹了每個孩子的情況，特別是當老師提到哪些孩子表現比較好，進步很大，哪些孩子還需要繼續努力時，大家聽得更加認真，不時發出會心的笑聲。當老師介紹孩子們平時的表現和進步時，大家仿佛看到了那些稚嫩的小臉，或活潑或羞澀，或調皮或安靜，但都是那麽的可愛！
然後張老師重點講了大班額後孩子的教育問題，深深觸動了我。張老師提到了孩子註意力和自制力的培養，家長們聽的很認真，思考的也很深刻。然後張老師介紹了幾種訓練孩子語言能力的方法，比如:給孩子三個常用詞，讓他們用這三個詞造壹個句子。我深受感動。回家後我迫不及待地想和我的寶寶玩這個遊戲。寶寶很喜歡，同時提高了語言能力。最後，張老師介紹了她的新舉措:讓孩子們每周輪流當值日生，幫助其他小朋友。這樣既鍛煉了孩子們的動手能力，又增強了他們的主人翁意識，甚至還能讓他們知道更多的孩子名字。簡直是壹石三鳥！
隨後，邵老師介紹了孩子們在日常生活中的表現，有表揚也有批評。當聽到邵老師說孩子很能幹，被子都是自己疊的，看到旁邊小床上疊的整整齊齊的被子，大家都為寶寶們感到驕傲！邵老師還點名表揚了幾個孩子，說他們吃得又好又快。很多家長驚訝地說，自己的寶寶做得這麽好，真是低估了孩子的自理能力。當然邵老師也委婉的說了幾個吃飯慢睡不好的孩子。呵呵，我們家長也有責任。我們應該在這方面努力改進。
在這次家長會中，我深刻認識到自己作為家長的不足。回顧自己的教育方法，可以看出“言傳重於身教”。任何孩子都會有這樣或那樣的缺點。面對孩子的缺點要多壹些寬容，勸導要有耐心，表揚要切實及時。我們的好孩子是誇，不是罵。每次遇到孩子做錯事，我都會勃然大怒，大聲吼他。這樣不僅起不到任何糾正作用，反而孩子的逆反心理會增加，對父母的話充耳不聞，甚至自卑。
家長會是老師和家長之間的橋梁。通過家長會，家長不僅了解老師的辛苦，也了解幼兒園最關心的寶寶的表現、進步或不足，便於及時調整家庭教育方式配合幼兒園教育；通過家長會，老師們向家長傳遞了幼兒園先進的教育理念，也向家長提出了希望和要求。總之大家的目的只有壹個:讓寶寶們健康快樂的成長！
幼兒園家長會總結與反思3
2010年3月2日星期五，我特意向公司請了半天假，去參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長壹樣，作為家長，最關心的是孩子的教育問題。幼兒園是孩子離開父母，獨自面對陌生環境的第壹個階段。在這裏他們學習日常生活的自理能力，如何與人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每壹次家長會，無疑都是家長了解孩子在幼兒園情況，向專家老師學習如何教育孩子的絕佳機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聽了張老師關於“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題，培養孩子分享意識的意義，如何培養孩子的分享意識，如何通過不同的渠道教會孩子與人分享等方面進行了闡述。張老師通過理論知識與現實生活中的實例相結合的方式進行了演講。家長也有同感，認真做筆記。
現在的孩子基本都是獨生子女，所以家長和老師也發現了他們最大的壹個問題，就是“自我中心”，也就是所謂的“獨立”，所以幼兒園這次安排的演講很有現實意義。我家是個小女孩。我不知道她在幼兒園怎麽樣，但是從壹些親子課上可以感覺到，她在新的環境下會更加謹慎，有點舍不得放手。她想表達自己卻沒有勇氣和信心站出來。本來我壹直以為這是我性格使然，好像跟我們父母平時的教育有很大關系，因為她在家裏很主動很調皮，也許是因為我太寵她了，我很少嚴厲大聲的批評她，更不要說打她了。所以女兒特別脆弱，就是今天張老師說的獨生子女問題中的哭鬧和生理心理女人味。我認真記錄了如何解決這些問題，回家後會總結改正。
之後，我們去了孩子們的教室。雖然我們在接孩子的時候偶爾會看到教室，但是從來沒有走進去仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅整齊，墻上統壹的白毛巾，上面放著孩子照片的水杯櫃，讓我們不用擔心孩子的衛生問題。開學第壹天，開家長會，見到了班主任陳老師。乍壹看，她是壹個性格溫和，內心有涵養的好老師，我的判斷從後來的接觸中得到了驗證。另壹位老師，李老師和鄭老師，我是從孩子口中得知他們的姓氏的。因為工作原因，平時接送孩子比較少。我家孩子的原話是:“李老師，鄭老師對我們也很好。我很喜歡他們！”"
陳老師說，下周三將舉辦“家長開放日”，讓家長們來到教室，體驗孩子的學習生活。我相信很多家長和我壹樣，特別想知道孩子在幼兒園的表現，吃飯睡覺的情況，學習知識玩遊戲的情況，是否像在家裏壹樣調皮搗蛋，或者是否敢於在大家面前表現自己，跟上老師的節奏...這個“家長開放日”活動真的很有必要，我很期待。陳老師還講了壹些孩子在幼兒園的問題，表揚了幾個平時表現不錯的同學，講了舞蹈和美術特長班，建議家長和孩子壹起種盆栽，發芽後帶到教室，還貼心地創建了QQ群小課堂...估計是因為時間原因，家長沒有安排和老師互動，就是家長問壹些問題，老師和家長壹起討論。其實家長真的很希望通過家長會和老師溝通，討論孩子幼兒園和家裏存在的壹些問題，以及如何解決。在討論中可以學到教育孩子的好方法，也可以融洽老師和家長的關系，家長和家長的關系，這樣就可以多壹份工作了！
這次家長會不僅學到了教育孩子的方法，還看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環境和師資隊伍充滿了信心。我相信女兒在這麽好的環境下，在這麽好的老師的教育下，壹定會健康快樂的成長！
幼兒園家長會總結與反思4
8月26日晚，作為程震家長實驗學校幼兒園壹班的家長會，班主任張艷老師介紹了本學期以來幼兒園和班級孩子的發展情況，以及各種活動的精彩回放，讓家長們再壹次了解了幼兒園課程的規範、豐富多彩的活動以及孩子們在“第二家園”的快樂生活。同時，張老師也根據幼兒的特點和壹些家長的做法，真真切切地談了壹些建議和要求，從中我們體會到老師對孩子的細心、用心、細致。張老師真誠的向家長承諾，老師願意盡自己最大的努力去服務每壹個孩子，並懇切的表明要和家長緊密合作去教育這些孩子。
通過這次家長會，我真的受益匪淺。現在我就說說我感受的兩件事:
第壹，家校結合可以有效培養孩子。
現在的孩子都是獨生子女，家裏都是成年人。所以他們接觸的環境其實是壹個成人的環境，幼兒園的環境和家庭的環境和教育是不壹樣的。這中間，家長和老師起到了橋梁作用。只有家長和老師充分溝通，才能幫助孩子全方位成長。作為孩子的家長，壹定不能錯過開家長會和老師交流的機會，再忙也要抽出時間參加。而且，最好不要讓爺爺奶奶代替父母。眾所周知，“隔代”，老人不願意批評子女，他們的壹些觀點和教育方法跟不上時代的要求。另外，作為家長，要充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的顧慮，全身心地投入到教育事業中去。
第二，培養良好習慣，終身受益。
在平時的教育中，張老師非常重視培養孩子的自理能力，良好的生活習慣和學習習慣。隨著孩子年齡的增長，他註重培養孩子的聽力習慣和閱讀習慣。張老師指導家長用正確的態度和方法教育孩子，養成各種良好的習慣，促進孩子的全面發展。幼兒園的學習成績和行為習慣會影響孩子以後的學習和生活。學校裏的習慣都是老師教的，孩子再過壹年就要上小學了，要為幼兒園的生活打扮。作為家長，我們要經常培養孩子的良好習慣，比如:要求孩子定時睡覺，起床，上大班後晚上布置作業，要求孩子又快又好地做作業，把書包收拾整齊等。總之要關註他們的能力，讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我認為如果妳盡力了，妳就會有所收獲。在老師們的悉心指導下，壹班這群可愛的孩子壹定會在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園大家庭裏茁壯成長，每壹只雛鷹壹定會展翅翺翔。
幼兒園家長會總結與反思5
2008年9月27日晚，我作為張X的家長參加了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。我的壹個感受是，幼兒園精心部署，老師精心準備，家長受益匪淺——打造了壹場成功的家長會。作為幼兒家長，我把這次家長會總結為三個字:感謝、學習、期待。
和很多父母壹樣，父母最關心的是孩子的教育問題。幼兒園是孩子離開父母，獨自面對陌生環境的第壹個階段。這是他們人生的第壹步，也是最關鍵的階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力，學習如何與人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每壹次家長會，無疑都是家長了解孩子在幼兒園情況，向老師學習如何教育孩子的絕佳機會。我們感謝幼兒園和老師提供交流的機會，感謝老師為了孩子的健康成長付出的辛苦。
當晚家長會的“盛況”可以用園長的“絡繹不絕”“人頭攢動”來形容，從字面上描述家長們參加會議的熱情，既體現了家長們對孩子的關心，也體現了家長們對幼兒園和老師們的支持和感謝。如果幼兒園教育水平不盡如人意，家長還會這麽熱情地參與嗎？這證明了家長對幼兒園和老師的感激之情。
家長會的第二項議程是“知心姐姐”儲昌平為家長帶來的“關註孩子成長動力”講座。楚老師是幼兒教育專家。她用生動的例子闡述了幼兒教育的重要性，讓我受益匪淺。我學到了要因材施教，培養孩子的自信心，“美化”父母的情感，給孩子壹個寬松的成長環境，做孩子成長的夥伴，做老師和孩子之間的橋梁，加強自己的學習才能到家。聽了這個講座，彌補了日常學前教育的不足，找到了學前教育的方法和竅門，增強了教育孩子的信心，受益匪淺。
講座結束後，我回到2班參加班級組織的家長會。班裏的氣氛更活躍，看到孩子平時學習的環境也更愉快。老師在平臺上詳細總結了上學期的情況，指出了兒童園存在的問題，並展望了本學期的教育重點和計劃。聽著老師們高水平的講課，看著設施齊全的教室和幹凈衛生的環境，家長們踏實而微笑。
這次家長會讓我對幼兒園、對老師、對孩子有了更深入、更全面的了解，我收獲很大。對於父母來說，他們期待的是孩子的收獲。通過這次家長會，我對沙灣中心幼兒園孩子們的健康成長充滿了信心！
幼兒園家長會總結反思5篇相關文章:
★幼兒園家長會經歷十篇優秀作文
★家長會總結與反思
★下學期幼兒園班級家長工作總結優秀作文5篇
★小班家長會活動反思:3篇隨筆
★幼兒園教學總結與反思隨筆5篇。
★學前班家長工作總結
★幼兒園教研總結與反思5篇
★幼兒園學期總結5篇
var _ HMT = _ HMT | |[]；(function(){ var hm = document . createelement(" script ")；hm.src = "/hm.js？6732713c 8049618d 4 DD 9 c 9 b 08 BF 57682 "；var s = document . getelementsbytagname(" script ")[0]；s.parentNode.insertBefore(hm，s)；})();