每年六月的第三個星期天是壹年壹度的父親節。屆時幼兒園會策劃什麽活動？以下是關於幼兒園父親節活動的報道。以下是我整理的幼兒園父親節活動報道，僅供大家參考。歡迎閱讀。
為了培養孩子的興趣愛好，啟發智慧，增進家長、孩子和老師的關系，6月16日，父親節來臨之際，高河街道大風車幼兒園推出了壹項別開生面的親子活動。幼兒園組織所有的小朋友在心裏畫爸爸，用自己的雙手表達對爸爸的愛。
活動中，孩子們手裏拿著彩紙和畫筆，畫了壹系列關於父親的作品。“這是我爸爸，他每天出去工作很辛苦。希望他爸爸身體健康”“這是我爸爸開出租車”“我爸爸是醫生，給病人看病”..................................................................................整個校園彌漫著父子、父女之間的深情，現場每個父親的臉上都洋溢著幸福。
隨後，學校還開展了乒乓球、大腳小腳走路、搶位置等親子活動。氣氛熱烈，不時爆發出陣陣笑聲。迷人的笑臉充滿了整個校園，家長們紛紛拿出手機記錄下孩子成長的瞬間。在孩子和家長的同壹個遊戲中，家長和孩子，* * *融入遊戲，其樂融融。
這次活動加強了父親和孩子之間的感情，培養了孩子對父親的尊重和感恩，同時向家長宣傳了新的教育觀和孩子觀，有助於孩子健康快樂地成長。
六月的第三個星期天是壹年壹度的父親節，六月的陽光是壹年中最熱的，象征著父親給予子女的火熱的愛。值此之際，臺兒莊區實驗幼兒園組織了感恩父親節主題活動。
各級老師首先向孩子們解釋了父親節的時間和由來，然後老師和孩子們討論了爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己，讓孩子們深深體會到爸爸平日裏的辛苦。最後是“給親愛的爸爸的特別禮物”，包括畫“我的好爸爸”，爸爸的領帶，以及手工制作的賀卡等。離開花園時，當孩子們把“禮物”交給爸爸時，爸爸驚訝的表情證明了這份禮物是多麽珍貴和美麗！當孩子說“希望爸爸能經常陪我玩！””“祝爸爸生活幸福！”“爸爸，我愛妳”.....那句天真的問候讓父親們明白了父親形象對孩子的成長有多重要。
這次活動加深了孩子對父親的了解，加強了父子之間的感情。同時，豐富的情感教育讓孩子們真正懂得了“感恩、關愛，像種子壹樣在幼小的心靈中開始成長”。
幼兒園父親節活動報告3進入繁花似錦的六月，我們迎來了父親節。為了樹立“感恩父親、弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學會感恩父親、感恩生活、感恩生命，茂名市第壹幼兒園開展了“爸爸，我愛妳”感恩父親節主題活動。
各班通過談話、展示圖片、觀看視頻等方式，讓孩子知道父親節的意義，對父親有更深的了解。同時，孩子可以通過給父親說壹句節日的話，給父親做壹個節日的禮物，給父親倒壹杯茶，給父親洗壹次衣服或腳，給父親搓壹次背和肩膀，給父親講故事或表演節目等等，學會尊重和關心父親。
這次感恩主題教育活動拉近了父親與孩子之間的距離，增進了父親與孩子之間的親情，培養了孩子對父親的尊重和親近，使孩子對父親保持壹顆感恩的心。
幼兒園父親節活動匯報4進入繁花似錦的六月，又迎來了父親節。為了樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子從小感受到父親的偉大和無私，學會感恩父親，感恩生活，感恩生命。6月16日，昌樂縣實驗幼兒園開展“愛爸爸”感恩父親節主題活動。
各班老師組織了不同形式的活動感謝爸爸。寶寶班的寶寶們和爸爸做了“大手拉小手”。中小班的寶寶們用小手為爸爸裝飾領帶。大班的孩子們充分發揮想象力給爸爸折領帶、做手表。每個年齡段的孩子都以不同的形式表達了對父親的愛。我們還組織了“家長進課堂”活動。每個班都邀請了幾位有特殊職業的爸爸走進教室，根據工作性質給孩子們講解不同的知識，開闊了他們的知識視野。
老師們也鼓勵孩子們在父親節這天在家裏用不同的方式表達對父親的愛。有的孩子要給爸爸洗腳，有的孩子會幫爸爸做家務，有的孩子還會給爸爸獻上自己的鮮花，對著爸爸大聲喊:“爸爸，我愛妳！
這樣的活動不僅讓孩子懂得愛自己的父親，愛身邊的每壹個人，學會用真誠和感性的方式感恩！也讓爸爸們了解孩子在幼兒園的表現，加深對幼兒園教育的了解，加強爸爸和孩子之間的感情。同時，豐富的情感教育載體，讓“感恩與關愛”的種子在孩子幼小的心靈中成長。
幼兒園父親節活動報告5每年六月的第三個星期日是父親節。過去，我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節，並演唱歌曲“世界上只有母親是好的！”“孩子對母親的喜愛和依戀，遠遠超過對父親的喜愛。其實父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用，父親也有他們溫柔的壹面，也有和孩子壹起玩耍的欲望。
我們以父親節為契機，舉辦了“給爸爸做節日蛋糕”的主題活動，設計了這個活動來激發孩子們關愛父親的意識。
為此，我們首先讓孩子表達自己想對父親說的話。有些孩子會說壹些感人的話，如“爸爸，妳辛苦了”，“爸爸祝妳工作順利”，“爸爸祝妳節日快樂，我愛妳”。然後孩子們帶了壹張自己和爸爸的照片到班上，給孩子們壹壹講解照片的內容，爸爸的愛好，爸爸的工作。孩子們在壹定程度上了解了彼此的爸爸，有的說爸爸最愛吃辣椒，逗得孩子們哈哈大笑，孩子們在課堂上表現也很好。下午，孩子們在老師的帶領下，用太空泥做了蛋糕，形狀各異，造型漂亮，配色很棒。充滿愛的蛋糕就像手工藝品壹樣，下午，當他們的父親來了，他們都壹起拍照，這是壹個非常有意義的節日。
通過這個節日，孩子們更加愛他們的父親，關心他。
幼兒園父親節活動報告。培養幼教，如沐春風。壹年壹度的父親節即將到來。20xx年6月X日，禮泉幼兒園舉行“父親節”主題活動。當天下午4點半，爸媽準時來到幼兒園，參加今天的活動。孩子們都盼望著他們父親的到來。每個父母的臉上都洋溢著內心的微笑。我覺得今天孩子們是最開心的，當然，爸爸們更開心。
今天，我在父親的眼裏看到了前所未有的喜悅。每個寶寶都坐在媽媽的懷裏，貼在媽媽的耳邊，仿佛在竊竊私語，給爸爸最深情的擁抱，大聲說“父親節快樂，我愛妳”。
當然，今天最感動的還是《媽媽給爸爸的壹封信》。辛苦的媽媽們平時可能沒有機會向爸爸表達自己的感受，但今天，媽媽把她們要說的話寫了下來，交給了爸爸。壹些母親也分享了她們的信。我想父親們在這個時候壹定是最感動的。
他的父親在孩子們心中是什麽樣子的？看啊！聰明的寶寶畫了爸爸，他們都給自己的畫起了名字。活動結束後，寶寶們趕緊帶著父母出去尋找自己的作品。
快樂的時光總是短暫的。相信今天的節日壹定會給我們的寶寶和爸爸留下美好的回憶。
幼兒園父親節活動匯報7迎著六月明媚的陽光，我園全體師生懷著愉快的心情迎來了又壹個父親節。
6月的早晨，幼兒園裏人頭攢動，歡聲笑語不斷，孩子們和他們的家長在這裏度過了快樂的假期時光。我們班的父親節活動總結如下:
第壹，親子表演過癮。
在表演親子呼啦圈的過程中，孩子和家長都充滿了快樂的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級。
第二，家長和孩子做練習來展示他們的風格
今年的父親節活動圍繞“親子互動”這壹主題展開。當父母和孩子在戶外進行徒手操時，沒有父母會害羞畏縮。所有的家長，無論老少，都充滿激情，口號響亮，整個活動在歡樂的氣氛中結束。
活動結束後，每個孩子都得到了獎品。活動雖然結束了，但是孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾，整個幼兒園似乎更加明亮，更加有活力。
缺點:聯系家長和誌願者幫忙錄像時，父親因為買了新相機，不太會用，所以分段錄像，但結束後家長馬上聯系專業人員把視頻拼接在壹起，刻錄成光盤。
壹年壹度的端午節即將到來，端午節的前壹天是父親節。20xx年6月15日，我園各班舉行了壹次熱烈熱鬧的雙日活動。
活動在小班“贊美我的父親”中拉開帷幕，孩子們自豪地向同齡人介紹自己的父親。“我爸爸會修車”，“我爸爸經常和我壹起看書，玩遊戲”，“我最喜歡騎在我爸爸的肩膀上飛，我喜歡我爸爸……”，都很有趣，表達了他們對我爸爸的愛。在孩子心中，父親的懷抱永遠是避風港。中產階級唱起了《我的好爸爸》，孩子們也用稚嫩的雙手和豐富的想象力為父親包起了粽子。大班的孩子給爸爸畫畫。在這個屬於父親的日子裏，孩子們說出對父親的愛，說出最想對父親說的話。恰逢端午節，孩子也會給父親端午禮物。看他們手裏的粽子。這是壹份有愛有溫度的珍貴禮物！
本次活動增強了孩子們的親情和感恩意識，搭建了孩子與父親溝通交流的平臺，增進了父子、父女之間的感情。同時也讓孩子們更直觀地感受到“端午節”這壹中國特有的節日氛圍。
幼兒園父親節活動報告9每年六月的第三個星期天是父親節。為了弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養孩子們“感恩社會、報效祖國”的深厚感情，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這個大舞臺，為大家準備了壹場父親節盛宴，號召全體少先隊員向父母送去真情，回報父母。
壹是幼兒園利用國旗下講話、校園廣播等多種形式，對全體幼兒進行傳統美德和感恩教育，聽《感恩的心》、《父親》等歌曲，讓“感恩”的聲音在校園裏歌唱，把“感恩”的情懷傳遞到孩子們的心裏。
二、各班利用晚自習時間，通過講故事的方式，談談自己對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的心情滋潤孩子的心田，開始壹生的感恩過程。
第三，給孩子壹個特別的作業，就是回家主動為父母做點事；在父母累的時候為他們奉上壹杯熱茶，說壹句“妳們辛苦了”；給父母洗壹次腳，用實際行動報答；給遠在外地工作的父母打電話問好，祝福。並要求孩子開壹個主題班會，談談回校後的感受。
通過回顧生活中的小事，孩子體會到父親的偉大，很多孩子表示要孝敬父母。每節課都以各種形式啟發孩子感受父子真情。
壹系列感恩教育活動培養了孩子的感恩情懷，增進了父子親情交流，增強了孩子的感恩意識和責任感，得到了家長的充分肯定和好評。
幼兒園父親節活動報道10有壹種記憶可以長久，有壹種向往可以長久，還有壹雙特別溫暖的手，讓我們壹輩子都忘不了...“有人說，父愛如山，不愛無物；有人說，父愛是永不墜落的星星，溫暖幸福的笑容會永遠在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的，孩子與父親接觸和交流的機會很少。因此，在今年父親節(6月17日星期日)之際，我們推出了用顏料畫太陽的活動，初步為孩子提供了與父親交流的機會，增進了父子、父女之間的感情。
通過討論，孩子們覺得父親的愛特別溫暖，所以經過我們的總結，最溫暖的就是太陽，所以我們決定用手掌畫太陽來表達太陽的光芒，以此來增進親子之間的感情。活動剛開始，孩子們不知道怎麽畫燈。壹開始他們只是覺得印個手掌就好了。實驗結束後，他們找到了自己描繪太陽光的方法。孩子們都說“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得體諒和愛爸爸，值得我們表揚。唱《我的好爸爸》時，孩子們能大聲唱出來，充分體現了他們對父親的愛。
活動目標:
1，通過活動引導孩子願意用簡單的句子介紹自己的父親，可以向同齡人介紹父親的職業。
2、通過活動引導孩子理解爸爸的辛苦，願意大膽表達對爸爸的愛。
3.通過給父親畫太陽來增進父子或父女之間的感情。
幼兒園父親節活動報道11每年6月第三周的周日為父親節，今年的6月18為壹年壹度的父親節。對於父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，我們二班也有自己慶祝父親節的方式。
父親節那天，我們二班舉行了為期壹周的父親節活動。星期壹:父親節的由來，星期二:爸爸的愛，星期三:爸爸的辛苦，星期四:爸爸，我想說...星期五:我的小禮物，星期六:我和爸爸壹起玩。
通過這次活動，孩子們和他們父親之間的關系得到了加強。我們很多家長都不知道6月18是父親節，所以當我們老師給孩子上這壹課的時候，孩子晚上回去告訴爸爸:“爸爸，6月18日星期天是妳的節日。”家人驚訝地說:“真的嗎？寶貝，我們還不知道。”
周四，我們組織孩子們把他們自己
周五我們組織小朋友給爸爸做了壹頂太陽帽，告訴他夏天太陽很大，要註意防曬，暑假也要註意。我們班壹個孩子晚上把禮物拿回家，他媽媽問:“這不是給爸爸的禮物嗎？”孩子回答:“是的，祝爸爸父親節快樂，但是他的頭太大了，裝不下。”讓家裏的每個人都被孩子們的笑話逗笑。
通過這次父親節活動，孩子們上了壹堂人生課，也懂得了母愛如海，父愛如山。可以讓孩子更加珍惜家人的愛，努力去愛家人，和家人幸福地生活在壹起。
幼兒園父親節活動報告12六月的第三個星期天是父親節。寶寶們不停地問老師:老師，父親節是什麽時候？我要給我爸爸準備壹份禮物！嘿嘿，快到了，就這周日！於是，孫班的寶寶們和老師們準備計劃怎麽給爸爸過節。最後，我們太陽班決定開展三項活動。第壹:發送...
六月的第三個星期天是父親節。寶寶們不停地問老師:“老師，父親節什麽時候到？”我要給我爸爸準備壹份禮物！"
“哎，快到了，就這周日！”
於是，孫班的寶寶們和老師們準備計劃怎麽給爸爸過節。最後，我們太陽班決定開展三項活動。
第壹:給爸爸壹幅漂亮的畫，畫出寶寶最想給他的禮物，或者挑他的毛病。比如，爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，妳可以警告他戒煙戒酒。孩子們覺得好自豪，監督爸爸戒煙戒酒，養成良好的生活習慣，為寶寶們樹立榜樣。
第二:給爸爸力量，看誰有力量。寶寶在幼兒園學會和朋友摔跤，回家和爸爸比賽，讓他們更深刻地感受到爸爸有多厲害。
第三:給爸爸壹個深深的吻，對他說:“爸爸，我愛妳。”
讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時有點調皮。
通過這個有意義的父親節，寶寶們很喜歡這樣的活動，爸爸們也很開心，我們也很感謝老師。我們非常高興。
幼兒園父親節活動報道文章13“父親是壹只小船，承載著我們的期望和夢想；父親是壹棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒？”伴隨著感人的話語，我們即將迎來六月的第三個星期天，壹個屬於父親的節日。父親節來臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們小班推出了“我的父親是最好的”父親。
節日主題活動。
活動中，老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”的話題，“爸爸是做什麽的？”“爸爸平時和妳玩什麽遊戲？”雖然托班的寶寶還小，還不能很清晰的表達，但是壹說到爸爸，寶寶們總是說個沒完。然後玩了“大腳踩小腳”和“拔河”的親子遊戲。因為爸爸們平時工作忙，陪寶寶的時間少，不能經常壹起參加遊戲。
在今天的活動中，寶寶爸爸們都好開心，壹直微笑著？在“大腳踩小腳”的遊戲環節，寶寶和爸爸努力配合；《拔河》中，爸爸們壹個個拼盡全力，寶寶們則為爸爸加油。最後還舉辦了“為妳開紅花”環節。通常大紅花是頒給寶寶的，也是寶寶的最愛。今天我們讓寶寶在胸前貼上大紅花，表達對爸爸的感謝。看到自己的寶寶長大了，懂事了，每個父親的臉上都洋溢著幸福的笑容？
六月是美麗的，在這個美麗的節日裏，讓我們的寶寶給爸爸帶來快樂！衷心的祝福:祝嬰兒的父親們節日快樂！幼兒園父親節活動總結:“我爸最棒”
為了弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚感情，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這個大舞臺，為大家準備了壹場父親節盛宴，號召全體少先隊員為父母送去最真摯的感情，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等多種形式，對全體學生進行傳統美德和感恩教育，通過聽《感恩的心》、《父親》等歌曲，讓感恩的聲音在校園裏歌唱，把感恩的情懷傳遞到心中。
其次，各班利用晚自習時間，通過講故事的方式，談談自己對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤學生的心田，開啟壹生的感恩歷程。
最後給學生布置壹個特殊的作業，就是回家主動為父母做點事；在父母累的時候為他們奉上壹杯熱茶，說壹句“妳們辛苦了”；給父母洗壹次腳，用實際行動報答；給遠在外地工作的父母打壹次電話問候和祝福。返校後要求學生開主題班會，談談自己的感受。
通過回顧生活中的小事，學生們認識到了父親的偉大，許多學生表達了對父母的孝心。每節課都以各種形式啟發學生感受父子真情。
壹系列感恩教育活動培養了學生的感恩情懷，增進了父子親情交流，增強了學生的感恩意識和責任感，得到了家長的充分肯定和好評。
幼兒園父親節活動報道文章15“父親是壹只小船，承載著我們的期望和夢想；父親是壹棵樹，為我們遮擋風、雪和寒冷...“用幾句感人的話，我們即將迎來六月的第三個星期天，壹個屬於父親的節日。父親節來臨之際，為了感謝爸爸的恩情，我們小班開展了“爸爸是最好的”父親節主題活動。
活動中，老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”的話題，“爸爸是做什麽的？”“爸爸平時和妳玩什麽遊戲？”雖然托班的寶寶還小，還不能很清晰的表達，但是壹提到爸爸，寶寶們總是說個沒完。然後玩了“大腳踩小腳”和“拔河”的親子遊戲。因為爸爸們平時工作忙，陪寶寶的時間少，所以不能經常壹起參加遊戲。在今天的活動中，寶寶和爸爸們都很開心，他們的笑容總是掛在臉上...在“大腳踩小腳”的遊戲中，寶寶和爸爸們在壹起努力；《拔河》中，爸爸們壹個個拼盡全力，寶寶們則為爸爸加油。最後還舉辦了“為妳開紅花”環節。通常大紅花是頒給寶寶的，也是寶寶的最愛。今天我們讓寶寶在胸前貼上大紅花，表達對爸爸的感謝。看到我們的寶寶長大了，懂事了，每個父親的臉上都洋溢著幸福的笑容...六月很美。在這個美好的節日裏，讓我們的寶寶給爸爸帶來快樂！衷心的祝福:祝嬰兒的父親們節日快樂！
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