第二，給醫院每個護士發壹張“家庭體檢優惠卡”。
體檢優惠卡最低優惠6-7折，優惠清單附後。詳情如下:
(1)方法:將抽血項目清單、特殊檢查優惠清單、大型設備檢查優惠清單在局域網上公布，護士將體檢優惠清單打印在A4紙上，由科室於4月26日前上報護理部。憑證加蓋醫院公章後，在有效期內到收費室交費，然後到體檢中心檢查，交費時填寫具體的體檢項目和家庭清單。
(2)限制:
第三，邀請專家到醫院給護士上課，學習先進的管理工具。
(1)內容:
1.品管圈常識(衛輝壹附院講座)，4月15，18:30。
2.壓瘡護理措施(中心醫院講座)，4月16，18:30。
3.護理質量敏感指標相關內容(衛輝壹附院講座)，時間待定。
(2)地點:新門診大樓四樓多功能廳。
(3)保證人:李鐘賢、張輝、吳江、徐傑。
第四，每個軍人(平民)寫壹篇關於轉型改造的經歷。
(1)主題:如何盡快轉型，以適應轉型後的工作模式和需求。
(2)字數:500-1500字。
(三)形式:由個人撰寫並在醫院廣播站播出，評選出前三名，質控10分並頒發證書，其他參賽人員質控2分。
(4)時間:4月19前以紙質形式提交護理部。
五、舉辦“質量管理創新展”。
(1)主題:工作中所有能提高質量管理的方法、內容、資料不限。
(2)形式:每個病區1人(或護士長)以幻燈片PPT或實物的形式進行陳述:每人5-8分鐘。本著實用、有效、值得借鑒和推廣的目的，展覽結束後，由全體評委進行無記名投票，前三名授予品控10分，並頒發證書。其他參與者每人將獲得2分獎勵。所有參展項目均在健康365群、371護士長群、371 * * *魅力群以微信、美文的形式展示。
(3)評委:全院護士長、獨立護理單元負責人。
(4)保證人:張輝、吳江、徐傑。
六、評選“先進護理單位”和先進個人。
(1)部門(綜合獎):每個部門50分。
高級護理單元(7個):占全院護理單元的20%。全院和科室投票。投票表格被發送到OA中的聯合部門。
(2)部門單項獎(6項，13項):每科20分。
1.精神面貌科室(2名，由值班護士長投票產生)。
2.病房管理優秀科室(2名，由值班護士長投票產生)。
3.軍事管理示範科室(2名，由值班護士長投票產生)。
4.質量管理創新部門(3、以質量管理創新成果展為準)。
5.護士長查房標準科室(護理部二、五人根據平時查房記錄單投票)。
6.早班管理標準科室(二、五人護理查房會根據平時早班記錄單進行投票)。
註:以上獎項的投票將在質量管理經驗與創新交流會結束時進行。參加交流會(24號)時將“先進護理單位”和科室單項獎的投票結果匯總在壹起。
(3)單項獎:每人獎勵5分。
1.評選“護士長教學獎”。
根據護士長每周授課內容，由護士長和參加講座的獨立單元負責人投票選出前三名，分別授予質控10分，並頒發證書。其他講師各獎勵2分，三名護士長各獎勵10分。同時，分別給三位護士長頒發了“評審員”證書。
2.優秀護士:各科10%(本科室匿名投票產生)。
3.運營專家(1)由部門提供，本次考核11技能總分居全部門第壹。(2)軍、文職人員在11護理操作考核中名列前三，人員排名根據歷次考核結果確定。
4.夜班獎:前10為全院夜班總數。
註:第2-4項，獲獎者將獲得質量控制5分獎勵，並頒發證書。
護士節趣味活動策劃方案二活動主題:護士節
活動時間:5月12-5月26日。
地點:會議室
活動目的和意義:弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展現護士奮發向上、不斷進取的自信。
活動前的準備:
1.建立規劃團隊:
2.參賽人員:需18名選手參賽，以抽簽方式分為六隊，編號，演講比賽順序以抽簽方式決定。
3.每個小組將審查範圍，準備演講材料並進行操作培訓。
4.解題團隊會出壹道題，做壹張卡片。
5.工作人員將參加演講比賽的選手的背景音樂收集匯總，放在電腦上。
活動流程:
壹、事件的前奏:
1.主持人介紹了國際護士節的由來，宣傳了南丁格爾精神，並帶領大家閱讀了《南丁格爾宣言》。
2.主持人介紹了本次活動的大致流程。
主持人宣布比賽開始。
二、競爭階段:
(1)知識競賽:
本次知識競賽分為兩輪:必答題和搶答題。題目類型包括選擇題、填空題和判斷題。競賽規則如下:
1，強制性規則和評分標準
(1).必答題***18，每題10分。隊裏三個隊員每人有1個問題，隊友無法回答。回答正確加10分，回答錯誤不扣分。
(2)必答題必須在主持人看完問題後30秒內回答，否則不得分。
(3)選手答完題後，應聲明答完題。
2、搶答規則和評分標準
(1).盡量回答***10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2)主持人看完問題宣布“開始”後，各隊可以先回答。主持人宣布“開始”前，搶答的選手犯規，取消本輪搶答資格，其他隊伍繼續搶答。
(3)獲得答題權後，隊伍必須在10秒內開始答題，並在30秒內完成答題，否則視為失誤。
(4)選手要尊重東道主的裁判。如對裁決有異議，領隊原則上應向陪審團申訴。
(5)選手答完題後，應聲明答完題。
(6)當選手答錯問題時，問題交給觀眾。
3.成績匯總:兩輪成績之和為各隊在本比賽階段的成績，由記分員記錄。
(2)演講比賽
每個小組將依次發言，以任何形式，個人或集體。
評分標準:
1.每次演講10分。去掉壹個最高分，去掉壹個最低分，其他四位評委的平均分就是該選手的最終得分(具體到小數點後兩位)。
2.演講內容:5分。緊扣主題，特色鮮明，旗幟鮮明，內容豐富，感染力強。
3.表情和形象:5分。講話衣冠楚楚，自然大方，流暢有感染力。
(3)操作比賽——穿針引線
每個隊將派壹名隊員參加，由另壹名隊員協助。穿6x17○針1#線壹分鐘完成，依次排名，10，9，8，7，6，5分分別給1-6玩家。
第三，獎勵:
三場比賽總成績為各隊最終成績，授予壹等獎1，二等獎1，三等獎1。
第四，簡要記錄
記錄活動結果，總結分析活動中存在的問題。
護士節趣味活動方案三紀念5·12國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院護理人員全心全意為人民服務的熱情，表彰獎勵為護理工作做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍和精神文明建設，不斷強化我院護理人員“以人為本”、“細節服務”的理念。經研究，決定在全院開展5.12國際護士節系列活動。具體方案如下:
壹.活動的主題
營造輕松愉快的節日氛圍，增強護理工作者的凝聚力，展現他們奮發向上、不斷進取的自信。
二、活動的內容
(壹)20xx年評選優秀護士長和優秀護士。
推薦方法:1。無記名投票，2。工作表現，上壹年度是否有違紀行為。
1.優秀護士長的選拔條件
a .積極參與人民衛生事業，為發展護理事業做出無私貢獻。
b以身作則，嚴於律己，作風正派，清正廉潔，在群眾中有較高威望，有較強的組織管理能力，具備壹名護理學科帶頭人的基本素質和條件。
2.優秀護士的選拔條件
a .積極參與人民健康事業，為發展護理事業做出無私貢獻。
b在本單位從事護理崗位工作1年以上的現任護士。
c熱愛護理，積極進取，不斷提高護理專業水平，在本院醫護人員和患者中滿意度較高。
d熱愛本職工作，廉潔奉公，近壹年內未發生重大護理差錯和事故。
3.選拔時間:4月下旬
(2)護理崗位技能競賽
1.比賽內容:過敏性休克的搶救
2.參賽選手:壹名醫生和兩名護士為壹組。
3.時間:4月27日至28日
(3)護理演講比賽
演講目的:通過演講，大力挖掘護士內部潛力，量化個人工作水平，提高個人道德素養和業務水平，為我院下壹步工作打下良好基礎。
1.演講內容:如何做壹個負責任的護士？
2.對象:各科室臨床護士。
3.要求:以護理服務中的自我價值為主線，展現當代護士白衣天使的光輝形象。演講既要表現藝術部門，又要講求真實性，這樣才能有效提升演講的效果。1500多字。
時間:4月29日-30日。
(4)績效評估和獎項設置
兩組成績平均，壹等獎1，二等獎2，三等獎3，優秀獎若幹。
三。總結表彰大會
今年第四個護士節的趣味活動策劃方案是5月12，即111國際護士節。為弘揚南丁格爾精神，激發我縣廣大衛生計生工作者全心全意為人民服務的熱情，進壹步推進衛生計生系統精神文明建設，促進我縣衛生計生事業科學發展。經研究，決定在全縣範圍內慶祝“5.12”國際護士節。有關事宜安排如下:
壹.活動的目的
大力宣傳我縣衛生事業取得的新成就，重點宣傳當代護士愛崗敬業、全心全意為患者服務的感人事跡，集中展示醫療衛生系統的豐碩成果和良好精神風貌，以現代文化為引領，以“崇尚科學、珍愛生命、遠離非法宗教、加強民族團結”為主題，通過文明健康、形式多樣、內容豐富的文化活動，學習用好“十大藥方”。糾正頑固的宗教極端思想，表明醫務工作者履行“健康衛士”的神聖職責，承擔“去極化”的光榮使命，進壹步推動衛生事業科學發展。
第二，活動的主題和日程
活動主題:“無論何時何地——護士永遠為您服務:關愛家庭”。
活動時間:20xx年5月12-30。
三、活動的內容
(壹)舉行慶祝表彰大會。12年5月20xx日，該縣召開“5.12”國際護士節暨表彰會，對全縣衛生計生系統湧現出的“優秀護工”、“先進衛生計生工作者”進行表彰。同時，各醫療單位自行組織慶祝表彰活動。
(2)舉辦黑板報展覽。護士節那天，古墨廣場舉辦了黑板報展覽。展板報的內容:壹是全縣衛生事業的發展歷程和各醫療衛生單位的發展歷程；二是醫療衛生單位的內涵建設；三是挖掘評選出的先進典型事跡；第四是健康知識和疾病預防知識。黑板報內容經單位主要領導簽字後，於4月15日前報衛計委辦公室審批，並於5月12日10: 00送至古墨廣場展覽。護士節當天展出，指定人員向參展幹部、職工、居民講解。
(三)評選各地先進典型。在衛生計生系統，評選出了從事臨床壹線的護理工作者、愛崗敬業、業績突出的醫務人員、衛生計生先進工作者。符合條件的人員名單及先進事跡材料電子版和紙質版於4月15日前上報縣衛計委辦公室。
(四)開展黑板報巡回展覽活動。5月12日至5月30日，在慶祝國際護士節和表彰會結束後，在各鄉(鎮)和行政區舉辦為期半個月(集市日)的巡回黑板報展覽。鄉(鎮)和行政區負責場館和集中觀眾的組織，衛計委負責展覽和講解。
(五)開展宣講先進人物事跡的活動。在開展黑板報巡回展覽的同時，舉辦先進人物事跡巡回宣傳活動。鄉(鎮)、行政區負責組織宣傳場地和參加人員，衛計委負責派專人講解。講座內容由先進個人單位撰寫，單位主要負責人簽字，報衛計委辦公室審批。
四、工作要求
1，各衛生計生單位要高度重視，精心組織，把慶祝“5·12”護士節作為推進當前各項工作的重要舉措，增強人民群眾的滿意度、知曉度和支持度，深化衛生計生系統“去極化”。要切實加強領導，統籌安排各項活動，確保系列活動順利開展。
2.承擔文藝演出的縣人民醫院、維吾爾醫醫院、賈母鎮中心衛生院要結合行業特點，編排形式多樣、內容豐富、文明健康的文藝節目，以“現代文化為導向”展示並組織演出。
3.衛生計生系統各單位要認真制定宣傳展板，要求主題突出、圖文並茂、版面美觀。每個單位至少要做1板，或者根據內容增加。各單位黑板報的內容和圖片不得重復，排版要美觀並結合本單位實際。文字材料、圖片選定後，由單位主要領導簽字，報衛計委辦公室批準後，方可制作。
4.各單位應及時向衛計委辦公室提交活動資料和圖片。
護士節趣味活動策劃方案5壹、活動背景:
南丁格爾是英國壹家醫院的護士主任，她帶領38名護士到前線參加護理傷病員的工作。由於當時醫療管理混亂，護理質量差，傷病員死亡率高達50%。於是南丁格爾致力於改善病房的衛生條件，加強護理，增加營養。半年後，傷病員死亡率降至2.2%。這個故事傳遍了整個歐洲。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第壹所正規護理學校。她的護理工作專著已成為醫院管理和護士教育的基本教材。南丁格爾被認為是現代護理的創始人，因為她促進了全世界護理工作和護士教育的發展。1910年南丁格爾去世後，國際護士理事會將她的生日定為12年5月的“國際護士節”。
“5.12”是國際醫學護理創始人弗洛倫斯·南丁格爾的紀念日。舉辦紀念活動的目的是鼓勵護士發揚護理光榮傳統，用“愛、耐心、關懷、責任”對待每壹位患者，做好救死扶傷工作。
護理工作最獨特的功能是幫助病人和健康人預防疾病、減輕痛苦、恢復健康或促進健康。是壹門集科學、倫理、藝術於壹體的學科，因此護士必須不斷充實自己，培養自己的職業素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的白衣天使們，以強烈的事業心和高度的責任感，無私地把自己真摯的愛奉獻給每壹位患者，學習和發揚了現代護理的奠基人勞倫斯。南丁格爾精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。她和英國女王伊麗莎白二世的肖像印在英鎊的背面。這位出生於1820的護士在克裏米亞戰爭中搶救傷員的動人故事激勵了壹代又壹代會計，她將永遠活在我們心中。”讓我們共同努力，培養更多跨世紀的南丁格爾護士！
二、活動目標:
1.了解護士節的由來，學會尊重護士。
2.懂得壹些自我保護和護理的方法。
3.理解護士的工作，關心她們。
環境營造:貼幾張護士在教室幫助病人的圖片。
活動1:了解護士節的由來。
1.妳知道5月12是什麽節日嗎？讓孩子們猜壹猜。
2.老師來告訴大家，今天是“護士節”。妳們都猜對了嗎？
3.那妳為什麽會想到護士節？(兒童討論)
4.老師講述護士節的由來。孩子們聽為什麽有這個節日。
活動2:了解護士的工作。
(壹)、孩子們知道護士阿姨上班時做什麽嗎？
快速關聯:
1.當孩子生病時，護士做什麽？(註射、測溫等。)
2.請告訴我們班上的壹個孩子對護士的工作了解到了什麽？
(2)討論:如果孩子是小護士，妳如何對待病人？
1，先討論再回答個別孩子。
2.老師講述了護士的工作。
活動3:邀請護士解釋她們的工作。
(1)今天，我們邀請了幼兒園的晨檢護士給我們的孩子講述她的工作。孩子們，讓我們壹起歡迎她。
1，小朋友，看看倪老師穿的是什麽衣服。妳頭上還有什麽？(白大褂，白扁帽)老師引導小朋友認識護士服。
2.護士們準備穿著這樣的衣服工作。我們請倪老師談談她的工作。
3.護士談論她們的工作。
4.聽完之後，小朋友如何評價護士的工作？
5.老師總結:護士工作辛苦。他們在給病人看病的時候幫助病人，他們也穿著白色的衣服去工作，所以我們都稱他們為“白衣天使”。
(2)孩子要學會保護自己的身體。
1，請談談我們如何保護自己的身體。
2.子女派代表來談。
3.倪老師教妳如何保護身體健康。
活動4:觀看護士工作的視頻。
1.現在我們來看看護士們在工作中的醫學視頻。
2.讓孩子們從視頻中看到護士們工作認真、耐心、細心。
護士節趣味活動策劃方案6壹、活動背景:
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚救死扶傷的人道主義精神和無私奉獻護理的高尚品質，向學生展示護理工作者的風采，充分激發醫學院校學生對護理的熱情，促進醫學院校護理教學的發展，讓更多的人了解護理、了解護理、熱愛護理、為護理而奮鬥。
二、活動主題:
紀念“5.12”，展現護士風采。
三、活動時間:
20xx年5月12
四。地點:
xx大學衛生保健學院中心廣場
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
衛生保健學院的全體師生
不及物動詞活動:
(1)前期工作:
1，宣傳
1)在班級支部大會上向班長的支部書記宣傳。
2)海報宣傳
3)遊藝娛樂部的幹事會去各班宣傳。
2.項目征集
1)通過前期宣傳讓全院學生都有護士節的意識。
2)文娛部主任到各班公開征集節目，內容積極向上，但必須與護士節有關(每班至少制作壹個節目)，4月8日前上報，選出5個節目參加4月20日護士節活動。
3、班級禮儀選擇
1)符合禮儀形象氣質項目，4月20日前選出秀秀兩班。
2)禮儀班輔助兩個班訓練，最後兩個班選出8名同學參加護士節班風展示，也是禮儀成果匯報。
4.初步準備
1)提前預定客人。
2)做好會場布置(會場布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、座卡、茶葉、桌花、兩個麥克風、筆記本電腦、音響)。
3)提前找贊助商。
4)學生會各部分應做好分工:
a)娛樂部負責活動結束後的場地布置和場地清潔。
b)宣傳部負責現場拍照、上傳新聞、主持工作。
c)體育部負責處理活動所需的設備。
d)保安部和娛樂部維持現場秩序。
(2)活動流程:
1，主持人進場致開幕詞。全場為5.12地震默哀壹分鐘，宣布活動開始。
2.院長的演講
3.兩位學生代表就南丁格爾的事跡進行了演講，最後帶領大家宣讀了南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:
1)醫養學院團委文化娛樂部禮儀隊進行了壹場曼妙的展示。
2)演唱歌曲(正面主題)
3)護士技能操作現場互動:
A.請兩名學生分別進行錯誤的無菌操作和急救示範(如溺水和休克)。
B.挑選幾個學生，指出陳述中的錯誤。
C.教師的評論和更正
D.給正確指出錯誤的學生送小禮物。
4)計劃待定
5)情景喜劇(與護士的事跡有關)
6)朗讀地震中護士相關的感人詩詞。
7)計劃待定
8)班級禮儀展示
9)領導做了總結發言，並為兩個展現風采的班級頒獎。最後，主持人宣布活動結束。
(3)預算:
1，橫幅50元
2.現場互動小禮品***20元
3.其他文章由宣傳部和贊助商提供。
(4)後期工作:
1.活動結束後，相關工作人員將清理現場。
2、各部歸還借來的物品
3、活動總結，相關責任人員及時總結經驗教訓。
護士節趣味活動策劃方案7為慶祝“5·12”國際護士節，護理部計劃在護士節期間舉辦以“我運動，我健康”為主題的系列活動。活動方案如下:
壹.活動:
1，護士長拓展訓練；
2.護士短跑接力賽；
3.“5 12”護士節晚會。
二、參與者和流程:
1.護士長拓展訓練:醫院各科室護士長、副主任護士通過抽簽分為三組。路段10公裏，他們從起點走到中間再回到起點。他們不能依賴電器、汽車、自行車等。，裁判會監控行程。任何壹隊最後到達終點的選手將決定該隊的總成績。比賽結束後將評出壹、二、三隊。
2.護士接力賽:按科室分壹個病房隊；二區隊；第三區隊；康復小組；戒毒康復隊和心理醫院、骨科、門診綜合隊，每隊各派6名隊員，以該隊總成績為準。
3.“5 12”護士節晚會:全體護理人員。
5月12國際護士節，護士自己的節日。為了讓我院的護士們愉快而有意義地度過自己的節日，也為了活躍我們的企業文化，增強員工的凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心護士”才藝展示大獎賽。
地點:KTV
活動時間:5月8日晚8點至11點。
條目數:醫生:65438+各科室0個條目。
護士:**8個程序
醫學指導:其他4個科室1個項目。
才藝類:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適合在演出場所表演的節目均可報名。
計劃要求:
1，內容健康向上；
2.體現本次活動主題“五壹二快樂，合家歡樂”；
3、短小精悍，不超過5分鐘；
4.個人和團體表演都可以。
組織準備工作
辦公室負責組織報名和協調工作，並向各部門下發本次活動的報名通知。報名截止日期為4月25日。
1.各部門按規定編號上報曲目名稱、流派、表演者名單；
2.活動流程:請醫院領導致辭祝賀；
3、主持人宣讀比賽規則和出場名單；
4.每位選手按照曲目順序上臺表演節目；
5.演出結束後，觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》；
6、主持人宣讀各節目投票，現場產生各獎項獲獎者；
7.院領導為我院年度“優秀:護士”及獲獎者頒發獎品和證書；
8.各報名部門自行組織報名方案的預演；
9、規劃部門負責落實場地和相應的設施設備；
10，策劃部落實主持人；
11.物流部負責材料采購和供應；
12.參加者需自備道具及器材。
程序選擇方法:
1.所有參賽選手表演完畢後，主辦方會向所有觀眾(包括參賽選手)發放節目選擇單，每個觀眾按照；
2，即填寫並交給組織人員；
3.主持人將現場宣布每個節目的投票結果，記錄員將根據結果現場登記並評判獲獎者；
獎項設置:
壹等獎:1
二等獎:2名
三等獎:3名
同時設立1“仁和醫院優秀護士”獎項。
優秀護士:壹等獎:二等獎:三等獎。