在我們平常的日常生活中，我們都與手稿有著直接或間接的聯系，手稿起著承上啟下的作用。妳知道怎麽寫好稿子嗎？以下是我收集整理的捐贈活動主要稿件，僅供參考，希望對妳有所幫助。
捐贈活動稿件1親愛的老師同學們，
大家好！
如果妳是壹個關心的人，如果妳關心時事，妳壹定知道5月12日發生在四川汶川的7.8級地震。眾所周知，地震的有效救援時間是72小時，現在離72小時越來越近了，但是仍然有大量的人沒有被救出。至今仍有四個鄉鎮與外界沒有聯系。外面的人進不去，裏面的人出不去，但災區不是孤島，我們災區的同胞不是自然命運的犧牲品。讓我們攜起手來，讓溫暖相互傳遞，用最大的慈悲心為災區同胞祈福。祈禱他們能堅持到救援人員到來，祈禱他們能平安。
接下來，有請我們尊敬的柴校長為我們介紹壹下災區的情況。有請柴校長。
(柴校長講話)
災區的情況讓在場的每個人都很擔心。突如其來的災難讓我們再次感到悲傷，但災難不能壓倒中國人民！讓我們壹起伸出雙手，用溫暖融化堅冰，用愛撫平創傷，與災區人民共度這漫漫長夜，讓世界充滿愛。下面請我們的輔導員彭老師為我們的捐贈儀式做壹個倡議。讓我們為妳歡呼吧
(輔導員老師發言)
老師們，同學們，讓我們伸出援助之手，用愛心正視悲傷，積極行動起來，奉獻我們的愛心，用我們的壹點點真情給災區人民帶去溫暖和關愛...
上帝保佑中國！讓我們壹起幫助那些需要我們的朋友吧！接下來，我們將為四川地震災區舉行捐贈儀式。請各班師生做好準備，上臺獻愛心。
(捐贈儀式)
今天的四川地震災區捐贈儀式到此結束！感謝老師同學的厚愛。我相信妳的愛壹定會溫暖另壹顆冰冷的心。
少先隊員們，自去年秋季以來，中國西南五省遭受了旱災。百年不遇的大旱吞噬了5000多萬受災群眾的生命，牽動著全國6543.8+03億人的心。壹系列的災難圖片記錄著綠洲到處幹涸，綠洲變成了千裏之外。本該慶祝豐收的身影只看到了枯死的秧苗，本該學習的身影卻不得不四處奔波尋找水源。災區的旱情牽動著每個人的心。我們從電視和報紙的幹旱報道中了解災區的情況。讓我們請李校長再給全體少先隊員做壹次旱情報告。
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聽了這麽多旱情報告，我想每個學生心裏都會很難過，擔心喝不上水的孩子們，擔心幹涸的土地，擔心從未豐收的糧田。作為少先隊員，我們也應該有自己的行動。讓我們請大隊委代表每年壹次的帆船中隊吳曼和張瀚文向全校少先隊員發出倡議！
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現在請少先隊員代表啟動愛心基金，以紅領巾愛心基金的名義向災區捐款。我校對捐款進行統壹核算後，向全校公示，存入團委“捐款賬戶”。
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少先隊員們，每壹條紅領巾都象征著愛，每壹筆捐款都是壹滴甘甜的春水。我們的愛，壹定會匯聚成濃濃的愛，滋潤幹涸的土地，讓那些貧困的孩子早日告別幹旱缺水。我認為我們的捐贈活動只是這個慈善活動的壹部分。也希望我們的隊員能從身邊的小事做起，節約每壹滴水、電、紙、米，為環保做貢獻，為災區獻愛心。
捐贈活動稿件3、師生:
同學們，老師們，生活是美好的，但有時也是無情的，甚至是殘酷的。順利與曲折，幸福與災難，歡樂與痛苦總是交織在我們前進的道路上。當妳在家裏，享受著父母的溫暖和美味佳肴的時候，妳會想起這樣壹群每天獨自悲傷的孩子嗎？當妳在享受父母的關心和照顧時，妳是否想到壹群孩子要獨自在家照顧身體虛弱的爺爺奶奶？當妳用壓歲錢購買奢侈品的時候，妳是否想到有這麽壹群孩子在為自己的學費焦慮？
在同壹片藍天下，我們都有同樣溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感受，但生活給了我們不同的境遇。春天是播種的季節。在這個播種希望的季節，我們七家子中心小學全體師生在這裏舉行了隆重的捐贈儀式，以示對我校貧困學生的關愛。
請起立，面向國旗，升國旗，奏國歌。(請坐下)
通過3月5日學雷鋒活動，我們積極動員並發起了關愛學生的捐贈活動。讓我們讀出每個班級的捐款數額-
師生，是玫瑰，手中有余香，付出愛，收獲希望。這些捐款對於這群受助的孩子來說可能是杯水車薪，但卻是我們七所分中心小學全體學生的愛心。希望它能在這個寒冷的四月給這些學生帶來壹點溫暖。最後，祝我們每個同學學業進步，生活幸福！本次捐贈儀式結束，請同學們有序離開班級！
捐贈活動稿件4尊敬的各位領導、老師、同學們:
各位下午好
近年來，在各級領導的關心下，我校辦學條件進壹步改善，教育環境進壹步優化，教學質量逐年提高。但與此同時，由於農村牧區經濟發展落後，家庭收入來源少，加上壹些天災人禍，部分學生家庭貧困，無力承擔就讀費用。眾所周知，我校愛心協會自20xx年3月23日成立以來，在資助我校貧困師生方面發揮了極其重要的作用。* * *累計資助貧困師生140余人，總價值16000元。在本學期的貧困生資助活動中，愛心協會又捐款4000元，解決了貧困生的學習困難。
我們學校有1793學生，特別是貧困家庭的學生。根據貧困學生所在鄉(鎮)村社提供的貧困證明，經過家訪和反復審核，我校班主任和政治部決定對我校貧困學生實行免生活費、減教輔費的資助方式，資助金額達到13500元。這對我國民族中學具有重要意義。帶給我們學生的不僅僅是經濟和物質上的幫助，還有精神上的鼓勵。這次資助活動確實解決了我們壹部分孩子的燃眉之急，給同學們上了壹堂生動的愛心教育課，給我們帶來了壹筆寶貴的精神財富。
春來人暖，愛見真情。今天，我們在這裏隆重舉行貧困生資助活動，目的是幫助身邊的貧困生順利學習，實現人生理想。
下面我們將開展貧困生資助活動。經濟援助活動的議程有五項:
首先由政治部副主任郭曉燕宣讀我校20xx—20xx學年第二學期貧困學生資助花名冊；
二、由年級組長代表貧困學生領取資助；
第三，是受資助學生代表發言；
第四，說話的是受資助學生的家長；
動詞 （verb的縮寫）校領導講話
下面進行第壹項議程，請黨支部副書記馬向陽同誌宣讀我校20xx—20xx學年第二學期貧困學生資助花名冊。
讓我們進入第二項議程。有請七年級組長先生，八年級組長王玉珠先生，九年級組長馬先生代表貧困學生接受資助。
下面進入第三項議程，請年級班的差生代表同學發言。
下面進入第四項議程，請受資助學生家長發言。
下面進入第五項議程，有請華公嘉校長發言。
人生永遠無法避免滄桑，但愛總能為荒蕪的沙漠播下新的希望。人生永遠不可能壹帆風順，但愛總能給失落的心以強大的力量。愛有助於傳遞愛，創造希望。暖流滋潤著渴望求學的貧困生的心田，愛心匯聚成無私奉獻的時代精神。受助學生的發言代表了受助學生的心聲。希望所有受助學生牢記恩情，常懷感恩之心，珍惜機會，努力學習，奮發向上，立誌成才，以實際行動回報他人和社會。壹滴水可以折射出太陽的光輝，壹份愛足以體現集體的溫暖。愛的支持是壹種責任，壹種義務，壹種美好的情感，壹種寬廣的胸懷。愛因牽掛而聖潔，心因感恩而永恒。送人玫瑰，手裏有余香，付出愛，收獲希望。讓我們以此次活動為契機，傳遞我們的愛心，讓希望的種子在我們民族中學生根發芽，讓愛心之花在我們的校園裏永遠綻放。我提議，同學們，讓我們用熱烈的掌聲來表達我們的感激之情！同時，我也想對接受助學金的學生提出壹些要求。第壹，要好好學習，努力學習，練好本領，為將來成為社會棟梁打基礎；第二，要懂得感恩。要把滴水之恩化為自強不息、奮發圖強的動力，化為知難而進、勇往直前的勇氣。希望妳有壹天有能力的時候能積極回報社會，把愛的接力棒傳遞下去。
本次活動結束。祝各位老師身體健康，萬事如意，祝各位同學學業進步。
各位參與本次活動的老人、家長、同學們:
大家下午好！
伴隨著冬天的腳步，我們迎來了又壹個聖誕節。這個聖誕節和我們不壹樣。因為在這個聖誕節，我們充滿了喜悅，並將在這裏與我們的祖父母度過這個美好的假期。
尊老是我們中華民族的傳統美德，是老祖宗傳下來的寶貴精神財富。今天，浩博小學博愛聯合會的家長代表帶著孩子和最真誠的祝福來到了老年公寓。我們會用我們最簡單的話語，最簡單的語言，祝願爺爺奶奶幸福健康長壽，永遠擁有壹顆年輕的心。
今天的活動主要有四項議程。首先，浩博小學兄弟會聯合會趙大海同誌發言。二是敬老院負責人致辭；三是發放慰問品；四是舉辦文藝晚會。
接下來，讓我們進入第壹項議程。請聯誼會總會主任趙大海同誌講話。歡迎光臨！感謝趙主任的發言。
接下來，我們進入第二項議程。有請養老院負責人王闖先生講話！謝謝妳，王闖，謝謝妳的演講。現在，讓我們進入第三項議程。在兄弟會聯合會家長的積極捐助下，他們用自己溫暖的愛心給老人們買了壹些小禮物，讓同學們分發給爺爺奶奶。
接下來，將舉行文藝晚會。
同學們，今天恰逢我們養老院壹位老爺爺的生日。我們壹起送他壹個生日蛋糕，唱壹首生日歌，好嗎？我先開始，
總結:老年人是社會的財富，也是人生的寶典。讓我們懷著壹顆感恩的心去關心和愛護老人，讓身邊的老人過上幸福的生活。最後，再次衷心祝願爺爺奶奶身體健康，萬事如意，長命百歲！今天的活動到此結束！
2愛心，在普通人眼裏，就是捐幾塊錢，做幾件好事。其實愛情遠沒有這麽簡單。愛是壹種心態，壹種精神，壹種人生境界。
我們身邊有很多人把自己的愛奉獻給了身邊需要幫助的人。陳政傑就是這樣壹個人。
xxxx年5月1日，陳政傑和部分學生代表來到工人醫院，將自己親手制作的捐款、卡片和禮物送給了妹妹，並鼓勵她們與病魔抗爭，祝願她們早日重返校園。
雖然我們的捐款很少，也不壹定能幫助到他們，但我們不得不說:愛的傳遞就像編織壹條美麗的項鏈，可以把萍水相逢的人串在壹起，給人以光明，相互照耀，溫暖黑暗路上的整個人生。
捐贈活動稿件6 A:壹滴水可以折射出太陽的光輝，壹滴水足以折射出人間的溫暖。b:今天我站在這裏，感受的氣息彌漫在這裏。
答:天地有愛，萬物轉化；自然有愛，雲做之；世間有愛，生命不息。b:愛就像壹條紐帶，在這裏把心與心連在壹起；愛，像壹支彩筆，書寫著最高尚的社會道德和精神信仰。
答:愛心捐贈是壹種責任，壹種義務，壹種美好的情感，壹種珍貴的精神。
b:上周，學校大隊向全校發出向王月捐款的倡議後，我們師生積極響應，紛紛向王月伸出壹雙溫暖的手，用自己的微薄之力挽救那條稚嫩的生命。
答:今天，我們在這裏舉行“讓真愛溢出”捐贈儀式，以表達我們全體師生的愛和真情。
b:首先，請王月的班主任王燕菊先生介紹壹下王月的基本情況。
答:王月是不幸的，也是幸運的，因為我們在那裏支持她，鼓勵她，見證她與病魔的頑強抗爭，呼喚她回到我們身邊，回到這個美麗的校園。
讓我們請班級代表向王月問好。(1 ——六年級各班代表依次上臺)
介紹每個班級的捐贈情況(由兩個版主輪流朗讀)
答:當我們得知王月身患疾病並面臨死亡威脅時，我們的心情非常沈重。此時此刻，我們有很多話要對王月說，我想請王月的同學童瑤代表全體同學表達壹下他的感受。
今天，王月由於身體原因不能來這裏。但是王月的媽媽來到了我們的捐贈網站。請歡迎王月的母親上臺。
請讓我們學校的牛校長和蘇書記把這個消息帶給的母親。
請王月的媽媽給我們講幾句話。
下面請我們學校的蘇書記講話。
答:老師和學生。善如水，愛無邊。愛情是美好而高尚的。愛情裏有溫暖，愛情裏有希望。
今天妳獻出了妳的愛。每壹份愛都在呼喚生命。我相信，這份愛會變成王月戰勝病魔的力量，她壹定會振作起來，回到我們身邊。
答:現在我宣布，化工小學“讓愛傳遍校園”捐贈儀式到此結束。謝謝老師同學們的愛。
捐贈活動主稿7活動開場:播放歌曲《讓世界充滿愛》
壹，開場白，老師的發言
老師們，來賓們，同學們，大家好！壹曲合唱《讓世界充滿愛》，拉開了今天雍景園小學慈善捐贈活動的序幕。我們雍景園小學弘揚新時代中山人精神，倡導博愛、人道奉獻，努力為中山市的慈善品牌做貢獻，把真誠的願望化為實實在在的行動。慈善募捐活動開展以來，社會各界人士踴躍響應，伸出溫暖之手。讓我們歡迎老師代表發言-
二、家長發言
父母在幫助別人，也渴望獻出自己的愛。讓我們邀請家長代表發言-
第三，學生發言
學生們也積極響應學校的號召，邀請學生代表發言-
四、捐款開始，《愛的奉獻》播出。
妳給壹份愛，我捧壹顆心；妳添壹把柴，我添壹把火，眾人拾柴火焰高。妳們這些善良的人們，仁翁，迫不及待的獻出自己的愛。首先，讓我們邀請所有老師上臺-
老師們的用心之深讓我們感動！慈善家長早就想上臺獻愛心了，拜托-
謝謝妳的慷慨！學生再也受不了了。想捐款的同學請按照班主任的指示，有序的將錢投入班級募捐箱！
動詞 （verb的縮寫）結束語
陽光雨露，雪中炭；真愛，慈善，人情。奉獻愛心的熱潮此起彼伏，捐款層出不窮。這些捐款無疑將對我們的慈善事業起到巨大的推動作用。在此，我們深深感謝所有老師、家長和學生對我們的愛！給予比接受更好。如果我們每個人都慷慨解囊，真誠幫助有需要的人，我相信這個世界會更美好！
捐贈活動稿件8親愛的老師們，親愛的同學們，
我校學生李於20xx年3月被醫院診斷為“腦瘤”。急需手術挽救她虛弱的生命，但手術費用高達20萬。壹個貧困家庭要花這麽巨額的手術費是多麽的困難，但是作為他的父母。即使有壹線希望，他們也決心不放棄。為了籌集手術費用，他們變賣了家裏值錢的物品，向所有的親戚朋友借了錢，花光了所有的錢，還在當地貸了壹大筆款。唯壹剩下的就是家人穿的衣服。現在他們家已經山窮水盡了。鑒於這種情況，經學校領導討論，決定在全鄉發起向李獻愛心的倡議。老師同學們，作為母校，作為老師，作為同學，在李生命垂危的時候，我們是不是也應該盡壹份綿薄之力，獻出我們的愛呢？此時此刻，1元或50美分對我們來說是九美分，但對李和他的家人來說，我們的351元或50美分就像是雪中送炭。
壹滴水可以折射出太陽的光輝，壹份愛足以體現集體的溫暖。愛心捐贈是壹種責任，壹種義務，壹種美好的情感，壹種寬廣的胸懷。因為在乎，所以愛是神聖的；心因為感恩而永恒。送人玫瑰，手裏有余香，付出愛，收獲希望。請不要吝嗇我們的愛，讓我們伸出援助之手吧！現在，我宣布大邑中心小學師生捐贈儀式開始。
第二，請韓校長講話。
3.現在，讓我們上臺去籌款。先從老師說起吧。老師們籌到錢後，各班按順序上臺。募捐結束後，學生們將在隊列的後面排隊，並回到他們原來的位置。
第四，結束語
人生永遠無法避免滄桑，但愛總能為荒蕪的沙漠播下新的希望；人生永遠不可能壹帆風順，但愛總能給失落的心以強大的力量。愛有助於傳遞愛，創造希望。讓我們以此次活動為契機，傳遞我們的愛心，讓希望的種子在我們大邑中心小學生根發芽，讓愛心之花永遠盛開在我們的校園裏！
讓我們為李祈禱，祝他早日康復！同時祝各位老師身體健康，萬事如意！祝各位同學學業進步！本次活動結束！
捐贈活動稿件9壹、指導思想:
以扶貧濟困、尊老助殘、助人為樂、弘揚人道主義為宗旨，依托全校師生和社會力量，通過單縣實驗小學“愛心”基金活動的設立，幫助遭受重大疾病或意外傷害的師生、離退休人員和城市或地區，提高社會文明程度，促進學校良好文化建設，為構建和諧社會做出貢獻。我校決定成立單縣實驗小學“愛心”基金會，為“慈善日”捐款。活動本著堅持自願、鼓勵奉獻的原則，動員全體教職員工、社會工作者和學生捐款。
二、愛心基金會的組織成員
總統:
副總裁:
成員:學校工會委員會成員、周邊住宅小區物業委員會代表、家屬代表。
三。活動時間:20xx年9月5日
四。地點:學校門廳前。
動詞 （verb的縮寫）捐贈標準
堅持自願原則。
不及物動詞活動安排
(1)政教處已撰寫“愛心”基金壹日捐款倡議書，並於9月5日前向全體學生發出倡議，號召全體學生捐出零花錢，培養學生的慈善意識。
(二)召開部主任和家委會代表會議，宣講慈善壹日捐的意義和相關要求。
(3)準備會議橫幅、募捐箱、班級捐贈作品集、會議音響、各種演講資料、會議桌椅等。(總務)
(4)“愛”基金現場募捐儀式。
首先，全體師生壹起唱國歌。(政治和宗教)
二、校長的動員講話(辦公室)
三。社區代表或家庭委員會(政治和宗教)代表的發言
四、大隊輔導員宣讀建議書(政教)
動詞 （verb的縮寫）捐贈儀式
六、宣讀《單縣實驗小學愛心基金使用辦法》(工會)
七。活動結束
實驗小學
20xx年8月30日
在慈善日慈善捐贈儀式上的講話
主持人:活動開始前，請全體起立，唱中國人民國歌。男:鮮艷的紅旗在空中飄揚。
女:響亮的歌聲在校園裏回蕩。
男人:我們沐浴在愛的陽光裏。
女:讓愛實現心中的夢想，讓溫暖走進每壹個貧困學生的心裏。m:是愛讓心靈不再仿徨；是愛讓我們的生命綻放的越來越美麗芬芳！
女:是愛讓我們的生活越來越好！
m:自從我們實驗小學開展好文化教育活動以來，湧現出了壹批批好少年。
w:他們文明而守紀律。他們講衛生，懂禮貌。
m:他們充滿感激和關懷。
w:今天，我們在這裏隆重舉行“每天做壹件好事，傳遞真情，壹天為慈善捐款”活動。
m:獻上壹份愛心，溫暖身邊的困難家庭。女:讓我們歡迎黃校長講話。讓我們熱烈鼓掌:(講話略)
m:黃校長的講話讓我們知道，我們身邊有壹些不幸的家庭，有壹些上不起學的孩子。
黃校長的演講讓我們明白了給予愛是壹種善良，也是壹種美德。
m:讓我們既高興又感動的是，我們的捐贈活動也得到了周邊社區和壹些開發商的支持，他們也來到了我們的捐贈現場。讓我們給他們最熱烈的掌聲！
w:接下來請某小區開發商代表發言。請大家鼓掌！XXX經理的發言讓我們感受到了社會的溫暖，更讓我們感受到了背後有這麽壹股強大的力量。
女:付出愛是我們每個人的義務，是每個善良人的具體表現。下面請鮮少大隊輔導員範旭東主任宣讀這份倡議書。讓我們鼓掌！男:老師們！同學們！現在讓我們獻出我們的愛！
女:今天，我們的捐贈儀式是這樣的。捐款的順序是這樣的:學校領導先捐款，然後是壹至六年級的老師和後勤，然後是各年級各班的學生代表，從隊列最東端的班級開始，從講臺左側壹個接壹個，然後從右側下到隊列最西端再走回剛才站的位置。
讓我們邀請各辦公室和中隊的愛心使者手拿愛心信封走出來。(演奏音樂:愛的奉獻)
女:請上臺捐愛心款！
男人:壹雙溫暖的手托起了貧困家庭的肩膀，真誠的援助匯聚成了愛的海洋！
女人:讓愛和希望攜手，讓我們壹起沐浴這溫暖的陽光！
m:謝謝妳。感謝所有獻出愛心的老師和同學。我們的捐款將如何管理和使用？下面有請我們工會主席景主席宣讀單縣實驗小學愛心基金管理辦法。請鼓掌！
景校長講話。(略)
男:送人玫瑰，手有余香。
女:每天做壹件好事，傳遞真情。
男:愛心，在普通人眼裏，就是捐幾塊錢，做幾件好事。其實愛情遠沒有這麽簡單。愛是壹種心態，壹種精神，壹種思想境界。女:也許，我們的力量很有限；也許，我們不是很富有。然而，愛，無論多少；奉獻，無論大小。只要我們獻出壹點愛，就會有更多的人感受到陽光和溫暖。
m:這些捐款對受助家庭來說可能是杯水車薪，但卻是我們單縣實驗小學全體師生的心。
w:我希望它能在這個碩果累累的秋天給那些貧困家庭送去壹份希望和壹份濃濃的愛！
m:現在我宣布單縣實驗小學慈善日捐贈儀式到此結束。
最後，祝我們每壹位老師工作順利，身體健康！祝每壹位同學學習進步，生活幸福！(退出音樂)
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