當我們反思後對人生有了新的看法，寫壹段好的經歷，可以幫助我們分析問題的原因，找出解決的辦法。很多人都很頭疼如何寫出壹段精彩的經歷。以下是我在控煙主題班會上的體會。歡迎閱讀收藏。
控煙主題班會的經驗教訓1根據縣衛生局、教育局的文件精神，我校開展了形式多樣、卓有成效的學習宣傳活動。讓青少年遠離煙草煙霧的危害，提高他們自覺抵制吸煙和被動吸煙的意識，積極參與創建學校、家庭和社會的無煙環境。學校在全校範圍內開展了豐富多彩的教育活動。這些活動概述如下:
壹.學習活動:
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周壹的升旗儀式、周五的主題班會和教職工大會，向全體師生傳達文件精神，了解煙草的基本內容和吸煙的危害。
1.由少先隊員帶領，組織學生通過課間廣播了解吸煙的危害。通過學習，同學們了解到吸煙是人類的第壹殺手，自覺養成不吸煙的個人衛生習慣不僅有益健康，也是高尚公共衛生道德的體現。
2.利用健康教育課對全體師生進行控煙宣傳教育。然後通過小手大手的形式宣傳煙草和煙霧對父母的危害，對青少年的危害。
二、宣傳實踐活動:
1.我校利用主題為“我要健康成長，我愛無煙環境”的班會，讓班主任對本班學生進行“拒絕抽第壹根煙”和“爭做無煙少年”的講解和教育。在班主任的帶領下，隊員們進行了宣誓，同學們壹致決定嚴格遵守學校的相關規定，自覺養成不吸煙的良好個人衛生習慣，積極參加幫助親人遠離香煙危害的活動。
2.利用周壹升旗儀式啟動“拒絕吸第壹支煙，做新壹代不吸煙者”簽約儀式。活動中，大隊輔導員向全體師生發出倡議，號召大家舉起雙手，從自身做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康文明的家庭、校園、社會的良好環境，還青少年壹個無煙的健康成長環境。
學生們用鋼筆和圓珠筆鄭重地簽下了自己的名字。通過這次活動，我們不僅了解到了香煙的危害，更重要的是要投身到禁煙活動中，寫信勸說親人戒煙，並在簽名活動上鄭重簽名，以實際行動表明我們願意做“拒絕抽第壹根煙，不抽煙的新壹代”。表達了自己禁煙、遠離香煙的決心。在我校全體師生的共同努力下，我校“世界無煙日”學習宣傳實踐活動圓滿結束。學校結合學生學習生活、學校特點和實際情況，采取多種形式，學習有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到了社會各界的壹致好評。但是，我們幫助家人遠離香煙危害的活動還在繼續。相信在隊員們的共同努力下，家長和孩子可以遠離香煙的危害。願健康永遠伴隨妳我。
壹是因地制宜開展控煙健康教育，進壹步提高全社會對吸煙危害的認識，營造健康、整潔、無煙的良好社會環境和文明城市環境；
二是衛生工作者要在控煙方面做出表率，在公共場所不吸煙、敬煙，主動戒煙、勸阻吸煙，積極宣傳吸煙有害健康的知識和法規；
三是以創建無煙醫院為重點，組織開展無煙醫療衛生單位等多種形式的控煙活動，並將其作為精神文明建設的重點內容；
四是繼續開展創建無煙廣告活動，進壹步加強法制建設，加強群眾和媒體的監督，杜絕公共場所特別是中小學周邊的煙草廣告和變相煙草廣告；
第五，盡量避免任何形式的煙草廣告出現在大型體育賽事和公益活動中。
衛生工作者要勇於承擔勸阻吸煙者的責任和義務，讓煙草業的危害遠離人們的健康，遠離人們的健康。
控煙主題班會的經驗教訓3 1。在校園內懸掛“吸煙有害健康”的橫幅，在教室、走廊、公共場所張貼禁煙標誌；
2.在學生中開展“創建無煙學校”簽名活動；
3.組織學生以“吸煙有害健康”為題進行講座，在每個班級設立控煙宣傳欄；
4、學校成立控煙小組，控煙監督員每天佩戴臂章在校園內監督檢查；
5.在學生中開展“不吸煙，人人談”活動，要求每個學生寫出控煙教育的體會；
6、學校在教學樓和宿舍樓設立控煙舉報箱，及時掌握學生吸煙現象。學校還不定期到每壹個班級宣傳教育學生的思想道德和吸煙對健康的危害，積極為學生營造壹個平和、整潔、健康的學習生活環境，讓學生遠離吸煙的危害。
7、利用政治學習、教研活動等方式，在工作人員中開展控煙、戒煙、戒煙教育，使控煙和戒煙成為工作人員的自覺行動，提高工作人員的控煙能力。充分利用健康教育課、主題班會、黑板報、廣播電臺等形式，宣傳教育學生吸煙有害健康，培養學生良好的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。為有吸煙習慣的同誌召開座談會，做到思路清晰，決心堅定，切實可行，最終內化為自覺戒煙的好習慣。以免影響別人的工作。
8、為了使這項工作深入、持久、有效，制定必要的監督制度，與教職工簽訂“無煙”協議，明確獎懲辦法，將活動結果與工作考核掛鉤，與評先樹優相結合，使“無煙”活動成為每個人的自覺行動。
9.學校領導帶頭不吸煙，全體師生參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力開創“無煙學校”新局面。
根據《上海市教育委員會、中國教育工會上海市委員會關於進壹步做好20xx年寒假期間學校控煙工作的通知》(滬教委[20xx]3號)文件精神，結合學校實際，學校制定了控煙工作方案，通過健康教育課、主題班會、教職工大會、校園廣播電視、校園網絡等多種形式，向全體師生宣傳吸煙的危害。綜上所述，我們主要做了以下工作。
壹是領導重視，制度健全。
首先成立了控煙領導小組。在領導小組的統壹組織下，由校長親自負責活動方案的制定和實施，制定控煙條例，明確獎懲辦法，並責成辦公室指派專人負責不定期的巡查和檢查。
二、專題宣傳，認識危害
充分利用健康教育課、班級活動、主題班會、黑板報、廣播、校園網等多種形式，開展吸煙對師生危害的宣傳教育，提高他們的控煙知識，培養他們良好的不吸煙行為習慣，增強他們的自我保健意識和能力。同時，學校還利用周壹例會時間，對教職工開展控煙、戒煙、控煙教育，進壹步提高其控煙能力。
第三，禁止吸煙的懲罰措施
教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室等公共場所禁止吸煙，並設置醒目標誌，不設置吸煙用具。如果校內教職工違反控煙規定，將在校內進行通報批評。
第四，領導帶頭開展控煙
學校領導帶頭控煙，我們學校從校長到普通工作人員。自從控煙活動以來，以前抽煙的男老師基本都戒了煙癮。全員參與控煙活動，人人爭做控煙主人，互相監督。有效提高了師生控煙責任感，增強了控煙能力。
我校以少先隊為主陣地，開展了以吸煙有害健康為主題的系列活動:利用周壹升旗時間，向全體師生發出校園控煙倡議，號召全體師生拒絕香煙，愛護身體。使全體師生充分認識到煙草對人類的危害，以創建無煙學校為目標，積極開展禁煙活動，進壹步倡導講文明、講衛生、講科學、改陋習、樹新風的良好社會風尚。
五、家校結合擴大效果
在吸煙有害健康的學生中開展作文比賽、繪畫比賽和黑板報比賽。利用廣播宣講“吸煙與控煙小知識”，讓學生在世界無煙日更多地了解煙草中的有害物質以及吸煙對健康的危害。從這些生動活潑、貼近生活、影響深遠的活動中，學生們了解到吸煙危害健康、汙染環境，並鄭重承諾拒絕煙草、珍愛生命。並主動勸說親朋好友戒煙禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營造綠色健康的環境。
總之，在活動中，全校師生進壹步明確了控煙的意義，為營造良好的無煙環境，培養學生良好的衛生習慣，促進師生身心健康做出了壹些努力。繼續做好控煙工作，努力創建文明校園。
為給師生創造壹個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作、生活環境，讓學生在無汙染的環境中健康成長，我校將在鞏固以往控煙成果的基礎上，繼續加大控煙力度，今年計劃做好以下主要工作。
壹是明確目標，加強領導
為確保學校控煙工作順利開展，決定成立控煙領導機構。學校成立控煙領導小組，校長任組長，書記任副組長，辦公室、德育辦、教導辦、總務辦、工會、校醫辦負責人為組員。校長分工負責，各辦公室密切配合，積極開展控煙活動，每學期制定切實可行的控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議。安排控煙活動的檢查和實施，宣傳吸煙的危害性和控煙的必要性，總結經驗，及時對吸煙者進行通報批評，提出處理建議。
將控煙活動納入學校整體工作計劃，確保控煙工作有計劃、有組織、有檢查、有落實。把創建無煙學校作為我校近期目標，明確工作職責，制定控煙措施。
第二，營造良好的控煙氛圍。
1.為深入開展控煙活動，牽頭控煙機構應在辦公室、會議室、教室走廊等校園內顯眼位置設立“禁止吸煙”、“禁止吸煙辦公室”等標識，提醒學生、教職工和外賓隨時禁止吸煙。
2.利用職工大會、學生大會、主題班會、國旗下講話、黑板報、校園廣播電臺等多種渠道。，在全校師生中廣泛開展吸煙危害的宣傳教育，使創建無煙學校成為師生的自覺行動。
3.利用5月31日世界無煙日組織師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草制品的認識，有效降低吸煙率。
4.各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕吸煙，做新壹代不吸煙者”“攜手勸阻吸煙”等簽名活動。
5.利用“小手拉大手”活動，讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和《未成年人保護法》，盡力說服家長戒煙、禁煙。學校利用家長會加強控煙宣傳，讓家長遵守國家有關控煙的規定，自覺參與社區控煙活動。
第三，繼續開展控煙活動。
1.學校利用教職工大會的時間，加強控煙知識的學習。組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》、《無煙單位標準》。讓師生充分了解國內外控煙的歷史和現狀，以及吸煙給人們健康帶來的疾病和痛苦，從而進壹步了解吸煙對健康的危害，增強師生控煙的自覺性。
2.制定控煙規章制度，向全校師生發出“創建無煙學校”倡議書，明確獎懲辦法，使“無煙”活動成為每個人的自覺行動。
3.校園廣播站每月進行壹次控煙宣傳，向學生講解吸煙的危害，讓學生充分認識到吸煙對青少年成長的危害，拒絕吸煙。期末將舉行壹次關於煙草控制的知識競賽。
4.在醒目位置張貼“禁止吸煙”標誌，在校門口設立醒目的禁煙標誌，營造無煙氛圍。
5.根據學校實際情況，明確規定教室、實驗室、圖書館、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。
6.學校積極配合學生家庭，要求學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，盡力勸說家長戒煙、禁煙。學校今後召開家長會時，會抓住機會加大這方面的宣傳報道，讓他們遵守國家有關控煙的法律法規，自覺參與控煙活動。
7.讓所有的學生明白他們不能吸煙。如有發現，該生不得評為“三好學生”。
8.為深入有效地開展我校控煙工作，提前將5月定為“吸煙有害宣傳月”，各班要出版專門的黑板報，並參與全校評比。
四、控煙工作列入學校年度(學期)工作計劃和考核內容。校規:
1.任何人不得在校園教學區和學生生活(活動)區吸煙。
2.在任何會議上，教職員工都不允許吸煙。
老師不允許在學生面前吸煙。
任何違反此規定(尤其是1條)的教職員工將在期末被取消評優選模資格；凡違反此規定(第1條)的學生，將被取消“三好學生”終評資格。
五、控煙工作的物質保障
為了在我校順利開展控煙活動，保證各項控煙措施的落實，學校每年都要花費壹定的經費用於控煙活動。控煙領導機構圍繞控煙方案重點積極開展工作，加強檢查監督，形成全校人人參與的有效機制，控煙工作得到有效落實。為師生創造了無煙、幹凈、健康、和諧的學習、工作和生活環境。
今年，我們按照年初我縣制定的控煙工作計劃，通過健康教育、黑板報和各種活動，積極向居民和觀眾宣傳吸煙有害健康的知識，認真學習有關健康知識和健康促進的知識。觀眾充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行控煙條例，公共場所無人吸煙，居民禁煙控煙意識增強。我們主要做了以下工作。
壹是領導重視，制度健全。
在創衛控煙領導小組的統壹組織下，公司秘書親自負責，辦公室制定計劃，組織實施，進壹步完善控煙制度，責成辦公室主任專程、不定期檢查。
二、控煙措施的出臺
1，成立控煙小組。控煙小組負責在公司和員工宿舍建立無煙單位和無煙環境。
2.提倡不吸煙，互不敬煙。
3.辦公室、候車室、倉庫、走廊等公共場所嚴禁吸煙。
4、在禁煙區有禁煙標誌的地方，取下吸煙用具，禁止吸煙。如果發現任何違反者，禁煙小組有權對其進行勸阻和教育。
5.公司人員有義務向其他人員宣傳吸煙對健康的危害。
第三，加大宣傳力度，取得明顯成效。
充分利用學習、活動、宣傳欄、會議等形式，開展吸煙對院內居民健康危害的宣傳教育，提高居民控煙知識，培養居民良好的不吸煙行為習慣，增強居民的自我保健意識和能力。同時，辦公室還利用政治學習和各種活動，對幹部職工進行控煙戒煙教育，進壹步增強控煙能力。
第四，領導帶頭，人人參與控煙活動。
公司領導帶頭控煙，齊抓共管控煙。全體幹部職工參與控煙活動，人人爭做控煙主人，互相監督。有效提高了公司、幹部職工控煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及單位和家庭。
5月31日世界無煙日，開設專欄，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家有關控煙的法律法規，倡導說服在影院觀看節目的觀眾和單位居民戒煙控煙。同時宣傳控煙措施、吸煙危害等。，並建議本單位員工和居民控制和戒煙，通過養成不吸煙的習慣來以身作則。
總之，通過努力，全體幹部職工進壹步明確了控煙的意義，在營造良好的無煙環境、生活條件、保證居民良好的衛生習慣、促進良好心態等方面取得了壹定的成績。把新城電影院打造成無煙影視城，攜手創建文明單位、無煙單位。
控煙主題第七課依據國務院《公共場所衛生管理條例》、《城市市容和環境衛生條例》、《安陽市城市市容管理條例》等法律法規。光華路辦事處控煙工作在街道辦事處黨工委的高度重視和相關部門的支持下，做了大量的宣傳工作。過去壹年的控煙工作總結如下:
壹是領導重視，組織實施。
為紮實開展控煙工作，辦公室領導高度重視，成立了控煙領導小組，由書記親自掛帥。由於領導小組的成立，這項工作被提上日程，控煙工作有重點、有計劃、有組織地進行。在控煙工作中，我們壹直組織和宣傳轄區的公共場所、單位和社區居委會。
1.轄區內所有公共場所的禮堂(室)內禁止吸煙。
2.教學場所、禮堂、閱覽室、幼兒園特殊兒童活動場所和學校室內兒童活動場所禁止吸煙。
3.醫療機構的候診室、診室、病房禁止吸煙。
4.音樂茶座廳(室)、舞廳、電子娛樂室和錄像放映廳內禁止吸煙。
第二，積極發動群眾廣泛宣傳動員。
在此次活動中，我辦通過社區控煙宣傳教育和親屬的勸導監督，嚴格控制兒童吸煙，在家庭內部形成吸煙有害的觀念，政府部門開展無煙活動、無煙家庭等活動，提高居民控煙意識。
總之，控煙教育中心的健康教育仍然需要宣傳吸煙對健康的危害和吸煙者對吸煙的認識，改變吸煙是顯示地位和經濟地位的壹種方式的傳統觀念。
第八課控煙主題是樹立和展示學生良好的精神風貌，養成良好的文明生活習慣，營造文明、整潔、優美的校園環境。學校向全體學生發出倡議——“建設無煙校園”！讓我們壹起行動起來，讓教室、宿舍、公共場所不再煙霧繚繞，讓煙頭、煙盒在校園消失。
長期以來，我校領導壹直高度重視環保教育工作，堅持將環保教育納入學校日常工作。學校提出並長期堅持校園禁煙，召開了以“創建無煙校園”為主題的班會。
學校是壹個文明的地方，是我們健康成長的搖籃。我們應該堅決摒棄這種吸煙的不文明行為！為此，向學生發出了以下倡議:
第壹，自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，從自己做起。
第二，增強自控能力，自覺抵制誘惑，倡導不吸煙，提倡互不敬煙。
三、禁止在校園內的教學區、宿舍、走廊等公共場所吸煙。
四、如果在禁止吸煙的場所發現吸煙者，及時主動勸阻。
為了自己和周圍同學的健康，為了營造壹個幹凈、文明、優美和諧的校園環境，讓我們遠離煙草，爭創良好的校風和學風，營造壹個健康、文明、和諧的校園環境。讓我們壹起努力！
1年6月9日，被稱為“史上最嚴控煙條例”的《北京市控制吸煙條例》將實施。近年來，除北京外，為加快控煙進程，為公眾營造無煙環境，全國已有十幾個城市通過立法明確規定公共場所、工作場所室內區域和公共交通工具禁止吸煙。但是，這並不意味著可以立竿見影。如何防止控煙條例成為壹紙空文，成為專家和公眾關註的焦點。
每次看到這樣的“史上最嚴禁煙令”，心裏總是有很多疑惑。也就是為什麽這樣的“最嚴”往往會失敗？也就是從夢想到現實的路上，為什麽總是那麽被動？其實可能是因為我們收獲了太多的期待，所以更加失望。在這種情況下，如何讓這樣的“最嚴禁煙令”所獲得的“全面禁煙”從夢想變成現實？這是我們迫切需要解決的問題，因為如果這樣的問題不能解決，這樣的“禁煙令”往往會成為“紙上談兵”的把戲，只會增加我們的笑柄。可見，人們看的不僅僅是廣告，還有療效。
公共場所禁止吸煙，這早已是常識。然而，這* * *知識是如何落地的呢？它需要法治的支撐，北京已經出臺了地方性法規，但我們需要國家法規的支撐。即只有地方立法往往會陷入無奈的境地，只有通過國家立法的推動才能完善。這既是禁煙的基本要求，也是全面推進依法治國的基本要求，因為在全面推進依法治國的過程中，要讓每壹個方面都有法可依，尤其是禁煙。因此，如果我們期望“全面禁煙”的現實得以實現，我們需要這樣壹個過程，即在這個過程中，不斷從地方立法向國家立法推進，使立法完善和推動禁煙進程，從而贏得全民意識的地面。
此外，“全面禁煙”的實施也很重要。去過很多地方，但總能看到有人在公共場所抽煙。比如在賓館飯店，有人抽煙，沒有人會勸阻，因為賓館飯店需要“顧客至上”的原則；高鐵的站臺上抽煙也沒有人勸阻，這是錯誤的。也就是最終能夠實施的過程。北京“最嚴禁煙令”被外界媒體評價為除了在家吸煙之外的壹種懲罰。如果是那樣的話，當妳在北京散步的時候，妳還會看到很多煙嗎？如果能看到，說明政策的失敗。在這種情況下，我們可以說政策需要落實，關鍵在於落實。如果不能實施，這樣的政策就會失敗。“全面禁煙”就是最好的例子。
不難看出，如果期待“全面禁煙”，我們需要做的是壹方面立法，從地方立法到國家立法；另壹方面，就是這樣壹個立法過程之後的執法和落地。只有著陸才能讓夢想成真。只有這樣，我們才能慢慢看到“全面禁煙”會呈現壹個從夢想到現實的漸進過程。
控煙主題班會10 5月31日是第28個“世界無煙日”，但更受煙民關註的是，6月1日起，被稱為“史上最嚴控煙令”的《北京市控制吸煙條例》也將正式實施。屆時，北京所有室內辦公室和餐廳*。根據規定，在禁止吸煙場所非法吸煙的個人將被處以最高200元的罰款。
吸煙有害健康，尤其是被動吸煙。積極運用法治思維和法治方式禁煙，是壹種良好的意願。然而，北京最嚴控煙令的實施效果如何？值得期待。中國人口多，煙民多。公共場所禁煙面臨著執法人員不足、執法手段滯後等問題。“史上最嚴控煙令”可能會遭遇執法成本高、不怪公眾的窘境。這和禁煙的無力有關。
香煙的利益使得禁煙令成為軟肋。壹方面，種植烤煙、加工和銷售卷煙所產生的稅收成為許多地方財政收入的重要來源。禁煙會影響這些地方的既得利益，導致壹些地方禁煙不力，對禁煙有抵觸情緒。另壹方面，煙草管理部門也是卷煙生產和銷售的既得利益者。讓他們斷腕也很難——主動禁煙也很難。除非理順管理體制和機制，使煙草管理部門和煙草生產經營單位完全政企分開，不再進行卷煙利益捆綁，煙草管理部門才能以超然公正的態度幫助監督和執行有關吸煙的法律法規。
煙草廣告有壹個弱點。雖然我國有《煙草廣告管理暫行辦法》等法律法規，煙草廣告在廣播、電視、報刊上幾乎絕跡，但煙草廣告對我國煙草的危害並沒有完全揭示和直觀。據說國外的香煙盒上都印有黑牙、爛肺、骷髏頭等圖案，讓人直觀形象地了解到吸煙的危害，戒煙意識也會壹天天加強。我國目前的煙盒上只有“吸煙有害健康”等字樣，並沒有揭示吸煙的危害。中國的煙草廣告應該借鑒國外的做法，在煙盒上印上黑牙、爛肺、骷髏頭等圖案。
公共場所禁煙不應排斥家庭禁煙，否則會有弱勢。什麽是公共場所？有屋頂的地方，在這個空間下活動的人不止兩個，就算是公共空間。由此看來，家庭也是壹個公共空間。由於傳統文化的影響，中國人將香煙視為壹種待客之道。比如，在主人和客人吸煙的時候，千家萬戶都在吸煙，由此產生的危害甚至超過了人們在車站、碼頭、學校、醫院等公共場所吸煙造成的危害。所以也應該提倡家庭禁煙，由戶主或長輩帶頭戒煙，或者把吸煙的危害降到最低(有不吸煙者就不吸煙)。
總之，禁煙利大於弊，需要各方在認識和行動上達成壹致，並付諸實踐，積極尋找和消除禁煙的軟肋，才能達到應有的效果。
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