問題二:勾兌還是揉捏？查《現代漢語詞典》，有混詞條，沒有混詞條。
最簡單的方法是使用搜狗輸入法。。就是混。
問題3:面包被揉成幾乎完全膨脹的樣子是什麽意思？
膨脹階段的面團可以從膜中抽出來，用手指戳壹下很容易，但是被戳後會是壹個不規則的洞。
完整階段的面團的膜很堅韌，被刺破後會是壹個很圓的洞。壹般都是揉到全臺之前做吐司什麽的。
問題4:和聲是什麽意思A:發音:hé
(1)圓滑溫柔(2)協調、關系好、平衡(3)和解、媾和(4)不分勝負，如和棋中數字相加的結果(5)又稱和數(6)整處，如同衣而眠(7)日本民族與服裝，如和服。比如理論和實踐(11)或者，如果量和質都提高了(12)古姓之壹:何世碧(13):把事情的始末(完整地)說出來。帶著衣服躺下。我和老師壹起打球。(15)其中壹個姓，和姓。
發音:huó
混合，如將面團混合或揉成粉末使其粘在壹起:混合面團。還有泥巴。河南安陽滑縣的姓(胡)方言。
發音:hè
(1)響應，如高低。(2)回應別人的詩，寫壹首詩。和諧地壹起唱:高和低。根據別人的詩的主題或體裁作詩:和合詩。
d:發音:hú
麻將語，打麻將或打牌成功時，某家牌符合規定要求，獲勝。
發音:胡
(1)將粉末或液體(2)混合幾次，多洗幾次與粉末或顆粒混合，或加水攪拌:將藥物混合。牛奶和壹些糖。和諧。還有泥巴。量詞是指洗衣服換水的次數或煎壹劑藥的次數:衣服洗三遍，水。
女:發音:霍
它沒有任何意義，只是壹個夾層。在字典中，對於“溫”、“柔”、“混”這幾個詞都不發音。
g:發音:漢
在臺灣省的國語中，“和”字作連詞時，在日常口語中讀作hàn，在官方讀音中讀作hé。(來自老北京話，但在中國大陸已基本消失。)在中國大陸的晉西北、陜北、內蒙古(內蒙古的鄂爾多斯、呼和浩特、包頭)所講的方言中，現在還這樣發音。)
h:發音:hè
<動態>的(1)應合並；唱荊軻和這首歌。——西漢？劉翔的戰國政策？顏策《顏策》與石頭講和。-明？劉基的《誠意劉波文成公文集》也是壹部吶喊。-青？林覺民的《與妻書(二)》又是壹例:唱歌；高低；合唱(回應別人的歌而唱)(3)回聲；回應【跟隨；回聲；回復].如:和諧與服從；崇尚和諧；唱百首歌(4)以詩酬；根據別人的詩的主題寫詩【用同韻詞擺出壹首詩來答另壹首詩】。如:和平篇(酬和他人詩)；答(答別人的詩)；而酬(以詩酬他人)(5)諾；允許[同意]。如:和聲(還是和聲)[1]
編輯本段的詳細意思
還有hé
形式上的和諧；協調。相應地。——說文和諧。——光亞的聲與音是和諧的。——《老子》享受和諧。——“普通話？周主張與女性和諧相處。——“詩？鄭峰？[Xi]鶴在樹蔭下，它的兒子很和諧。——“容易？中伏卦類似於謠言。——《文選》？王維？東曉賦與五音。——《陸春秋》？謹慎起見，聖人是能夠講和的。和諧的基礎也是。我可以接受。
還有hé
(1)和諧；監管；調整。如:和諧(調和食物的味道)；和諧湯(五味雜陳的湯)；和弱(諧波抑制)；和諧(和諧；和諧)(2)和解；爭執後重歸於好。與楚講和。——西漢？司馬遷《史記》？屈原和賈生傳記中兩個或兩個以上數字的總和。比如五加七之和是十二(1)和；同[同]。如:隨大流> & gt
問題5:“提Soemirah”是什麽意思？提拉米蘇(意大利芝士蛋糕)
關於提拉米蘇的由來，有壹個溫馨的故事:二戰時，壹個意大利士兵要去打仗，家裏卻什麽都沒有。為了給他準備幹糧，他的愛妻把家裏能吃到的餅幹和面包都做成餅，叫做提拉米蘇。每當戰士在戰場上吃到提拉米蘇，就會想起自己的家，想起自己深愛的家人。提拉米蘇，提拉米蘇，在意大利語中有“帶我走”的意思，帶走的不僅僅是美食，還有愛和幸福。
提拉米蘇，最受歡迎的意大利甜點。咖啡和奶酪相互交融，松軟的蛋糕甜如戀人的呢喃。它帶來的濃濃異國情調令人著迷。
提拉米蘇的做法:
手指餅材料:蛋清3個，低筋面粉50g，蛋黃1個，糖100g，栗子粉10g。
餡料:奶油芝士140g，吉利粉7g，淡奶油150ml，水40ml，牛奶60ml，意式濃縮咖啡1/4杯，朗姆酒2茶匙，糖20g。
練習:
1.攪拌雞蛋和糖，直到變稠；
2.加入(1)面粉，稍微攪拌；
3.將(2)放入擠花袋中擠出手指像，使用1500Ch15-20分鐘；
4.將吉利丁粉和糖混合均勻，倒入開水中煮沸備用。
5.將奶油芝士打至滑開，然後加入牛奶拌勻，再加入(4)拌勻。
6、輕奶油到企業。
7.將(6)和(5)混合均勻，
8.將手指餅掃上濃濃的黑咖啡，倒入(7)中放入冰箱10分鐘，然後重復。
9.放入冰箱冷藏至凝固，(30分鐘左右)，最後在酒中加入可可粉。
問題6:妳提到米拉·蘇是什麽意思？帶我走
提拉米蘇(Tiramisu)在意大利原文中，“Tira”的意思是“舉起來拉”，“Mi”的意思是“我”，“su”的意思是“拉我起來”。另壹種解釋是“帶我走”和“記住我”，帶走的不僅僅是美食，還有愛和幸福。
歷史
細究其歷史淵源，可以追溯到17世紀意大利西北部的壹種叫做Zuppa del杜卡或Zuppa Inglese的甜點，但真正的提拉米蘇直到20世紀60年代才出現在意大利威尼斯西北部。當地人以馬斯卡彭奶酪為主要材料，然後用lady finger代替海綿蛋糕做傳統甜點，加入咖啡、可可粉等元素。配方很簡單，卻融合了奶酪、咖啡、葡萄酒的獨特風味，毫不留情地搶走了芝士蛋糕的風頭。甜和苦，就像天使和魔鬼，在和諧與沖突中結合。
版本1
關於提拉米蘇的起源有很多不同的故事。更甜的故事是，壹個意大利士兵即將奔赴戰場，家裏卻什麽都沒有。愛他的妻子為了給他準備幹糧，把家裏能吃到的餅幹面包都做成餅，叫做提拉米蘇。每當這個士兵在戰場上吃提拉米蘇。
蘇會想起他的家和她愛的人。
版本2
其他版本更有趣。首先，它起源於意大利西部的錫耶納和南部的托斯卡納。19世紀，美第奇公爵造訪錫耶納，愛上了當地的壹種糊狀甜點。居民們將這種甜點命名為“zuppa del duca”以示紀念。後來，意大利公爵將甜點引入北方的佛羅倫薩，立即成為駐紮在那裏的英國知識分子的最愛，並改名為“英國人的甜湯”，帶回英國，風靡意大利。錫耶納的甜品也傳到了意大利東北部的大城市特雷維索和威尼斯。今天，這兩個城市以運河、壁畫和提拉米蘇而聞名，但在解釋“公爵的甜湯”如何演變成提拉米蘇時出現了壹個錯誤。
版本3
提拉米蘇
還有壹種說法不可思議，說是特雷維索的居民不相信提拉米蘇的前身叫“公爵甜湯”，而是堅信提拉米蘇是特雷維索和威尼斯的傳統甜點，“提拉米蘇”的意大利語發音是“興奮劑或提神劑”(註:英語pick-me-up)，配方中混有可可的含咖啡因的濃咖啡帶來了淡淡的興奮感。據說剛傳入威尼斯時，特別受上層社交圈的高級* * *喜愛，成為當年“Le Beccherie”餐廳樓上青樓的提神禮物。在過去，威尼斯的妓女在接待客人之前會吃幾口提拉米蘇，以提高她們的“性欲”。但無論傳說是什麽，對於大多數提拉米蘇的粉絲來說，都絲毫不影響他們在心目中的地位。
版本4
這個版本更像童話。壹個叫Fvan的男孩愛上了壹個叫Joe的女孩。男孩堅信，名字與Tianned相似的“提拉米蘇”蛋糕會給他帶來好運。於是他花了很多個日日夜夜按照提拉米蘇的方法做了壹個非常精致的蛋糕，並把這個蛋糕命名為“提拉米蘇之戀”。之後，女孩吃了蛋糕，感受到了深深的愛。最後嫁給了壹個男生。之後，這個故事在鄉鎮廣為流傳。提拉米蘇蛋糕已經成為愛情和親情的代名詞。直到今天。當提拉米蘇的甜味縈繞在女孩口中的時候，我相信心裏會無比甜蜜。
問題7:什麽是ELICOS ELICOS？ELICOS的全稱是留學生英語語言強化課程，為來自世界各地的留學生提供英語專業課程。澳洲有超過100所經認證的ELICOS學院，所有這些學院都受到國家ELICOS認證計劃(NEAS)的監管。NEAS建立了對學院的管理、人員、師資、設施、服務、校舍、課程等質量進行評估的體系，* * *還立法保證學生在繳納學費後能得到應有的學習資源和設施，讓學生順利完成學業。ELICOS有許多不同的英語課程:
普通英語:註重溝通能力，尤其是聽說能力的訓練。本課程適合新移民或英語水平差的學生；
學術用途英語:側重於論文和報告的寫作技巧、研討會上的發言技巧、閱讀理解、課堂上的聽力理解和筆記方法，幫助學生提高英語水平，為入學做準備。這門課程是為想進入高等學院或大學的學生設計的；
備考課程:旨在為參加雅思或托福等公共英語考試做準備。有些學生需要取得壹定的英語成績，學校才能錄取，所以需要報讀這類課程；
高中備考課程:重點發展高中科目(英語、數學、科學、社會科學)的英語訓練。適合想入七年級(7年)到12年級(12年)的學生；
遊學:課程將英語課與參觀名勝古跡、體育活動(劃船、潛水、騎馬、高爾夫)等課外活動相結合。適合假期出遊的學生。
問題8:什麽意思，千錘百煉依然強大，東西南北風？
竹石
(清)鄭燮
妳的名字叫什麽
堅持青山不放松，
壹個人的生活
根原本在破碎的巖石裏。
千年好合
努力工作和堅持不懈，
rèn r dōng xnán bíI fíng
東、西、北、南風。
作者背景
鄭燮(1693-1765)，本名克柔，號板橋、板橋道人。江蘇興化。生於清朝康熙三十二年1693。父親李征安是該縣的壹名私人教師，教著數百名學生。鄭燮從小跟隨父親學習。他喜歡讀歷史書和詩歌，學習和記憶他讀過的所有書籍。我十幾歲的時候，在周振毛家灣上學。康熙秀才、雍正壬子年(1732)赴南京鄉試。乾隆元年，陳冰1736進京禮部考試，中進士。乾隆七年1742任山東範縣令。乾隆十壹年1746調任威縣縣令。鄭燮為官，愛民如子。他被任命為威縣縣令時，恰逢壹個荒年。他不顧別人阻撓，開倉庫借糧，讓百姓寫借條，救了壹萬多人。還大興土木，修建水池，招募饑民幹活吃飯。那年秋天，收成不好。鄭燮燒了百姓的欠條；威縣人民感受到了他的善良，為他建了祠堂。在鄭燮，民事司法得到了公正的處理，12年來沒有發生壹起冤案。乾隆十三年(1748)，乾隆巡山東，定鄭燮為書畫史。鄭燮自刻印章:乾隆東書畫史。
鄭燮是壹個清官。後因舊病纏身，罷官居揚州。他壹無所獲，只有廖廖有幾卷書，就以賣畫為生。作為“揚州八怪”之壹，他的詩、書、畫被世人稱為“三絕”。他的詩是陶淵明和陸放翁寫的，他畫了竹子蘇麗珂東坡。鄭燮的書法集行書與草書於壹身，自成體系，稱“六書半”，後稱“板橋”。
作品有《板橋詩鈔》、《板橋詞鈔》、《板橋書信》、《板橋畫》、《板橋先生印書》等。
註釋解釋
竹石:紮根於縫隙中的竹子。詩人是著名的畫家，他畫的竹子特別有名。這是他寫在竹石畫上的壹首詩。
生根:生根，生根。
原文:原來。
破碎的巖石:破碎的巖石裂縫。
磨:折磨，挫折。
罷工:罷工。
毅力:堅韌，剛毅。
任:隨便啦。
喬爾:妳。
古詩的現代翻譯
咬青山不松口。
根已經深深地紮在巖石裏了。
千錘百煉後更加堅韌，
讓風從東、西、北、南來。
名句賞析
這首詩集中表現了竹子堅韌執著的品質。既是壹首贊美嚴鑄畫的詩，也是壹首詠物詩。壹開始用“堅持”二字來擬人化燕竹，已傳達出它的魅力；最後兩句話進壹步描述了燕柱的性格。經歷了無數的磨難，她已經長成壹個特別挺拔的身姿，從東到西，從南到北的大風，她都不怕。鄭燮不僅贊美竹詩之美，還把竹畫得惟妙惟肖。用他的話說，他畫竹子是為了安慰世界上的勞動人民。所以這首詩表面寫的是竹子，其實寫的是人，寫的是作者自己正直倔強的性格，他絕不會向任何惡勢力低頭。同時，這首詩也能給我們生活的觸動，在曲折惡劣的環境中，克服困難，面對現實，像燕竹壹樣堅強勇敢。
問題9:揉是什麽意思？
英語【ni？d]
美麗
揉搓；揉搓；
*** ;按摩