文明三分鐘演講範文1
親愛的老師和同學們:
大家好！
如今，歷史的車輪已經滾動到了21世紀。在中國歷史的長河中，有這樣壹種文化，像霹靂壹樣貫穿著中國孩子的思想。它也像壹種元素，融入了中華兒女的血液；更像壹盞明燈，照亮了中華兒女的前進之路。
這是什麽？
用它征服了壹個又壹個國家！
這是什麽？
讓壹個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出，閃耀著如此璀璨絢爛的光芒！
是禮儀，是中華民族的濃縮，先賢們用自己的智慧和汗水贏得了“禮儀之邦”的美譽。
然而，在信息技術飛速發展的今天，有些人卻拋棄了它。他們對待努力傳道授業解惑的老師，少了尊重，多了批評。對待朋友少壹些關心，多壹些猜疑；文明的聚會往往會把人丟得滿地都是垃圾，完全無視清潔工的辛苦。當中國的孩子變得固執時，韓國的孩子就垂下雙手去聽父母的教誨。當中國的孩子看電視，指示父母做這做那的時候，美國的孩子正在打掃房間。當中國的孩子要坐車上學的時候，日本的孩子背著背包在山路上爬行。那壹天，韓國和美國都在學習我們“熱情、善良、恭敬、節儉、通融”的傳統美德，而我們呢？但妳卻壹點壹點地拋棄它？
“文明禮儀”是時代發展的需求，“禮貌”是現代文明的重要標誌之壹。我們現在大力提倡“文明禮儀”是為了繼承和發揚幾千年的中華文明，適應時代發展的需要，使我們這樣壹個古老的文明，在融合古今中外文明禮儀的基礎上，去偽存真，建設現在的社會主義文明；使社會主義“禮”的新風尚成為新時代中華文明和智慧的象征。
今天，我們是中華民族新時代的接班人。我們融匯古今，去偽存真，讓中國這個“禮儀之邦”繼續大放異彩，讓“文明禮儀”的傳統美德發揚光大！
文明三分鐘演講範文2
親愛的老師和同學們:
大家好！這壹天，我演講的題目是“文明禮儀”。禮儀無處不在，可以顯示壹個人的道德修養，增進人與人之間的友誼。
眾所周知，中國是人類歷史上的四大文明古國之壹，是壹個禮儀之邦。中華民族五千年的發展，代代傳承了許多傳統和美德。從孔融到，從為中華之崛起而讀書的周總理到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們為我們樹立了榜樣，是每個小學生都應該學習的！
作為新世紀的小學生，作為祖國的花朵和世界的未來，我們必須做壹個文明的小學生！但是我們怎樣才能做壹個文明的小學生呢？首先要穿著得體，貼合學生身份，體現新世紀學生的清高風範，因為外表、儀容、舉止讓人壹眼就能看出來妳的素養；遇到老師同學，主動打招呼；上下樓梯，人多擁擠，註意謙讓；註意衛生，不亂扔果皮，看到紙屑隨時撿起來；愛護公物，不亂塗亂畫；在與同學的互動中，我們可以和諧相處，共同學習。講道理，為不講道理道歉，尊重和信任對方；客人來到家裏，受到熱情、慷慨和有禮貌的款待；在外，遵守交通法規，不亂扔紙屑，愛護環境衛生；尊老愛幼，助人為樂，處處為他人著想。
讓我們壹起努力，做壹個衣冠楚楚，文明，不亂扔垃圾的小學生。
我的演講結束了，謝謝大家。
三分鐘文明演講範文3
教師和學生:
大家好！
我是班裏的X，我今天演講的題目是“做文明學生”。
愛默生曾經說過，人生苦短，但盡管如此，人們還是有時間去講究禮儀的。同學們，禮貌是最容易做到的，也是最容易被忽略的，但真的是最珍貴的東西！
在這裏我不想舉太多偉人和名人的例子，因為這會讓大家產生壹種錯覺，認為只有偉人和名人才有資格講究文明禮儀，這樣我們就不用為自己或多或少的不文明言行感到愧疚，或者認為即使我們踐行了文明的要求，也成不了偉人和名人。但實際上，我們需要的不僅僅是道德人物，更需要壹群有道德的人。
還記得那個公益廣告嗎？壹個做早操的小夥子，壹邊跑步鍛煉身體，壹邊幫著孩子上臺階，小心翼翼地把羽毛球打到樹上。他還把路邊的垃圾扔進垃圾箱，幫壹個老三輪車夫推車上坡。早上壹路跑，壹路做好事。我很開心，別人對自己也很滿意。
有的同學會說別扯太遠，我們還是學生！但我們終究會成為中國未來的人民，那麽我們現在在做什麽呢？請和我壹起捫心自問，妳在家裏對家人冷漠自私嗎？妳以自我為中心，不與父母溝通，不理解父母的辛苦，不珍惜父母的工作，不分擔家庭的工作，壹味要求奉獻；妳有沒有不服從老師的指示，說壹些時髦的臟話，穿壹些奇怪的衣服，留壹個時髦的發型，不知道好好學習，在校園裏大聲喧嘩，亂扔垃圾？這些行為嚴重影響了我們的成長和我們作為中國未來公民的形象。這與中國在國際地位上不斷上升的形象不符。這些現象不得不引起我們的深思。自古以來“禮儀之邦”的美名會毀在我們青少年手裏嗎？
那麽什麽是文明呢？文明是成功之花的核心，是理想之舟的風帆。文明是我們在路上相遇時的壹個微笑，是壹個同學在困難時的熱心幫助，是我們平時與人相處時的壹份善意，是我們遇見老師時的壹句問候，是我們撞見對方時的壹句道歉，是我們把垃圾放進垃圾箱的自覺行為，還是我們看到有人隨地吐痰時的主動制止？我隨手撿起的是壹張紙，純粹是我自己的精神，我有意擦掉的壹個汙點是我自己的靈魂。文明是壹種品質，文明是壹種素養，文明是壹種被所有人尊重和廣泛推崇的行為。
同學們，我們來到x這麽美的校園環境裏學習，我們學到了什麽？學壹千樣，就是學做壹個文明人。微笑是我們的語言，文明是我們的信仰。讓我們努力做文明人，讓素質和文明體現在我們的壹言壹行中。
三分鐘文明演講範文4
親愛的老師和同學們:
大家好！
我今天演講的題目是“和諧校園，重在氛圍”。
眾所周知，壹個和諧的校園由幹凈的校園環境和良好的校園氛圍組成。關於校園環境的改善，相信同學們都通過前段時間的“垃圾不倒，校園更美”活動了解到了具體的內容，也初步養成了良好的習慣。現在就和大家聊聊這個大壹改善校園氛圍的問題。
我的拙見是，校園氛圍應該側重於兩個方面，即學習和生活。
“活到老學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但是有知識就夠了嗎？現在，讓我們給妳講壹個故事:
智者和愚者來到十字路口，前方的道路和小路縱橫交錯，像壹團撲朔迷離的線團。智者優雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰，自言自語道:“想辦法。”傻子看了壹眼，就大膽地往中間走，邊走邊想。幾天後，傻子回來了。他衣衫襤褸，滿身傷痕。但他找到了壹條適合自己的路，這條路沾滿了鮮血。這個傻瓜整理了壹下他的破爛衣服，開始尋找新的出路。智者依舊優雅，依舊自言自語:“想辦法。”
其實誰聰明誰笨呢？壹個敢於實踐、學以致用的人才，壹個只會準備不會行動的人才。正如荀子《勸學篇》所言:“我終日努力思考，不如把所學的東西在壹瞬間學會。”
十幾年的寒窗生涯，學生應該都明白生活對學生的巨大影響。但是妳有沒有想過，其實真正能左右我們的不是環境，而是我們對這壹切持什麽樣的態度。積極，像太陽壹樣，照耀到哪裏就照耀到哪裏；消極的人和月亮壹樣，農歷正月十五就不壹樣了。面對逆境或困難時樂觀積極的心態遠比什麽都重要。態度決定我們的人生。如果妳想要壹個好的生活，請先有壹個好的生活態度。
當我們的學習和生活得到改善時，我相信我們的校風將會得到更大的提高。校園會更加和諧！
謝謝大家！
文明三分鐘演講範文5
幾千年的文明和禮儀傳承至今，所以中國被譽為“文明古國”、“禮儀之邦”。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，有著悠久的美德傳統。而壹個高素質、有文化的現代文明人，必須要有良好的風度。
文明禮儀隨處可見，經常發生在我們身邊的小事上，卻常常被我們忽視。所以要把文明禮儀融入到現實生活中。文明禮儀要註重平時，從小培養，養成良好的習慣。
昨晚出去散步的時候，看到壹張兩個大叔壹起騎自行車的照片。我以為兩位大叔只會親切的交談，深深的道歉。出人意料的是，兩個大叔吵架了，吵得不可開交。我真的很為難他們，為難我們，為難我們在中國的人。
但是今天下午，這讓我很開心。事情是這樣的:兩個孩子在壹起玩。但是壹個孩子不小心踩了另壹個孩子的腳。我以為那兩個孩子會像那兩個叔叔壹樣大吵大鬧。然而，兩個孩子握了握手，互相道了歉，又開心地玩了起來。
啊，媽媽的話真管用。“忍壹會兒，冷靜；退壹步海闊天空。”寬容是冬天的陽光。包容溫暖妳我他。
我們和壹個人接觸後，經常會給他壹些這樣的評價:“此人素質高，風度翩翩”；“這人有教養，說話文雅”；“這人太壞了，連壹句好話都不會說”；“這人粗俗不堪，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢了，衣服都皺了，連臉都沒洗。”
壹個高素質、有教養的人，必須有良好的風度。這樣的人受人尊敬，受人歡迎。從心理學上講，被所有人高度接受，有利於建立和諧的人際關系，打開局面，發展事業。缺乏教養，不懂文明禮儀，就會不得人心，難以優雅。
可見，文明禮儀是壹個人素質的重要標誌，文明禮儀與個人利益息息相關。為了個人的未來和發展，每個學生都應該努力成為壹個有高尚情操的人。
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