心理學家約翰·戈特曼的研究也表明，懂得禮貌和舉止的孩子，身心會更健康，更關心他人，更有同情心，有更多的朋友，學習成績也會更好。可見，對孩子進行禮儀教育，不僅能讓孩子受歡迎，還能幫助孩子學習。
懂禮貌的孩子在哪裏都會受歡迎。有三種基本而重要的禮儀必須教給孩子們。越早學會越好！
◆◆◆◆◆餐桌禮儀
去親戚家做客，父母要提醒我們，吃飯不要狼吞虎咽，不要出聲，給長輩夾菜要說謝謝。如果孩子做不到這壹點，就會被說沒有家教，這是壹件很丟人的事情。
孩子吃飯的禮儀往往被壹些家長忽視。孩子有哪些好的飲食習慣？父母應該如何培養孩子的飲食禮儀？
老年人優先
去別人家吃飯前，家長要教孩子壹些基本的餐桌禮儀，告訴孩子要等大人坐下後再入座。要補壹頓飯，自己去之前要主動幫長輩補壹頓，飯桌上也要主動幫長輩。如果長輩幫自己夾菜，要雙手舉起碗表示感謝。
在妳吃完之前不要離開妳的座位。
除了飯前洗手，最好讓孩子養成飯前上廁所的毛病，讓他們更安全輕松地享用食物。吃飯的時候盡量不要離開桌子，盡量不要上廁所，不要打電話，家長也要給孩子做好榜樣。
許多孩子總是在吃飯時打開電視，或者有時在吃飯前玩玩具。這樣不僅能幫助孩子消化，還能幫助孩子養成壞習慣。避免在盤中輾轉反側。
有些孩子有挑食的習慣。當他們在家的時候，父母總是選擇最好的食物放在他們孩子的飯碗裏。孩子很容易養成挑食的習慣，孩子在外面吃飯很難改變這種行為。
為了得到他們想要的東西，孩子們會用筷子在盤子裏轉來轉去。有些人甚至把自己喜歡的菜都從盤子裏調出來，把難吃的留給別人。這是壹種非常粗魯的行為，而且顯得很自私。
當孩子有這種行為時，家長應立即制止，並教育孩子正確、適當的挑菜方式。家長也要註意自己的搶食行為，不要給孩子壹些不好的示範。
幫忙把桌子收拾幹凈。
讓孩子吃完飯跟長輩打招呼，說“我吃完了，妳慢慢吃”，這是很基本的禮貌。飯後主動幫忙收拾桌子的孩子，才能贏得別人的稱贊！在美國，壹個4歲的孩子已經幫媽媽把臟盤子拿到廚房了！
家長可以和孩子制定壹些規則，比如不要幫忙做飯，或者飯後幫忙擦桌子或者洗碗。總之，作為家庭成員之壹，要讓孩子承擔力所能及的家務，樹立為他人服務的意識，養成良好的習慣。
◆◆◆◆◆公共* * *
在公共場所，要學會忍耐和謙讓，不要擁擠、搶奪、排隊。比如公園裏，玩的時候後面有排隊的，玩壹會兒就要讓給別人。妳不能壹個人無休止的玩，雖然別人說不出妳什麽。
在商場裏，當大人在說話或打電話時，要靜靜地等待或走開。他們不應該大喊大叫或試圖打斷。不急的事以後再說，急的事先說“對不起”之類的話，給別人留有緩沖的余地。
坐電梯的時候，電梯來的時候給壹邊讓路，讓裏面的人先出來，妳再進去；進電梯後，如果外面還有人不進來，妳要替別人按開門鍵(不是關門鍵)。
做客的時候不能壹個人在耕地裏跑來跑去。妳必須由主人帶著參觀，壹般妳不會主動提出參觀。不要碰任何新奇的東西，不要把自己當外人。使用別人的衛生間時，要問主人:“我能用壹下衛生間嗎？”人家肯定會讓妳用，給妳看合適的。吃別人給的零食要先問父母。
坐凳子的時候，坐好，不要把椅背往前面推，也不要把腿伸到馬路上。自己的東西壹下子撿起來，掉了就幫別人撿起來；不要在公共場合鉆桌子，即使它像榻榻米那麽吸引人，即使妳是個孩子。
◆◆◆◆文明禮儀三句話
壹個人說的話，總是和他的性格，修養聯系在壹起的。優美的語言首先是建立在尊重他人的基礎上的。如果妳想讓妳的孩子成為壹個高尚而受歡迎的人，請先學會說“文明禮貌三句話”。說“早上好！”當妳遇見。“妳好！”
美好的壹天從壹句親切溫暖的問候開始。早上起床後，第壹件事就是說“早上好！”給爺爺，奶奶，父母和家人。親切的問候傳達了妳對長輩的尊重和關愛，營造了溫馨的家庭氛圍。
當我到了學校，我遇見我的老師和同學，說“妳好，老師！”微笑著。“妳好，XX同學！”在這種簡單自然的問候中，妳不自覺地塑造了自己在別人心目中的良好形象，培養了自己與他人的友誼。通過說“對不起”來道歉“請原諒我！”
人活在這個世界上，什麽都不會出錯。如果出了問題，妳應該知道如何道歉。向某人道歉就是承認自己的舉止或某些做法不妥，並向對方傳達自己的愧疚，請求原諒。
如果打擾了對方，給對方帶來不便，或者做錯了什麽，如果說“對不起！”“請原諒我！”妳可以修復妳受損的形象。
妳不能去參加預定的會議，那就提前告訴對方:“對不起，我有事不能來了。”如果有人請妳做某事，妳應該以某種理由拒絕，並說:“對不起，這件事我幫不了妳。”
感謝地說:“謝謝！”“麻煩妳了！”每當有人給妳壹點方便和關心，哪怕這種關心和幫助是對方的責任，妳也要說:“謝謝！””“麻煩妳了！“說“謝謝”的時候，要真誠，用感激的眼神看著對方，說得真誠、自然、鄭重。