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文藝晚會節目策劃5件

文化藝術表演首先要單獨說明,就是文化藝術表演,也就是具有文化藝術氛圍的活動,以商業形式經營,屬於營利性活動。以下是我為文藝晚會精心收集的節目策劃。讓我分享給妳,並享受它。

文藝晚會節目策劃1

壹、晚會主題:四季之旅,人生之旅。

二、黨的形式:黨的主要形式是文藝黨。(晚會始終洋溢著歡快難忘的氣氛。)

三。主辦單位:經濟管理系團委

四。演出時間:6月_ _ _

動詞 (verb的縮寫)地點:西教學樓

六、晚會結構:晚會分為兩部分:第壹部分是最後四季的旅程,第二部分是人生的旅程。在最後的四季巡演中,分為四個主題(春夏秋冬),也就是大壹到畢業的生活。

七:派對內容:最後四季之旅

春天:象征著我們大學的第壹階段。俗話說,壹年之計在於春。是的,我們所有的理想和抱負都是在大壹的時候確定的。就像壹個剛出生的孩子,從頭到腳都是新的,新的學校生活對我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開口待定)

夏:炎熱的夏天讓人看到了生命的湧動。激情的大二階段,我們是那麽的精力充沛,激情澎湃。(程序待定)

秋:這是收獲的季節。我們說過,鬥爭的第三階段是艱苦奮鬥。然而,享受豐碩的成果是每個學生的願望,因為我們感謝我們的父母、學校、老師和同學。(程序待定)

冬天:寒冬令人心寒,我們也面臨著新的選擇。我們不得不面對冷酷的現實,挑戰令人心寒的缺點。只有通過艱苦的訓練,我們才能成為壹個強壯的男人和壹個有才華的女人。(程序待定)

結束了“四季”的大學生活,我們完成了象牙塔裏的四季之旅。明天過後,我們將踏上新的征程。

面試:請2-5名畢業生代表以對話的方式談談自己的大學生活或實習生活。

獎項:領導為優秀畢業生頒獎。

祝福:學生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝願(煙花,都是祝願)。

合唱:(節目待定)

晚會結束:再次送上真誠的祝福,歌曲《壹路順風》

文藝晚會節目策劃2

活動策劃背景:

每年年底,公司都會以“年度晚會”的形式組織各種活動。

壹方面,在這種“企業盛會”中,公司領導與領導、員工與領導、員工零距離接觸,與會人員齊聚壹堂,既能消除以往工作中的矛盾,又能增進人與人之間的溝通,實現企業內部的團結,增加企業的凝聚力。

另壹方面,在這種“家庭大聚會”中,公司可以總結和回顧上壹年的所有工作,對下壹年進行安排和部署,表彰壹年來的所有進步,迎接新年,促進公司企業文化的建設,表達對員工的問候和關愛。

活動主題:總結表彰上壹年,戰略部署下壹年。

活動宗旨:振奮精神,統壹目標,加強團結,再創輝煌。

活動安排:

(壹)企業股東大會的議程

12: 30:所有參加會議的員工提前到達指定大廳,坐在指定的排,等待員工會議開始。(禮堂播放入場背景音樂)

13: 00 —— 13: 10:會議將進行第壹項。當音樂停止時,鞭炮聲響起(背景是鞭炮聲)。主持人宣布員工大會開始,向全體與會員工介紹公司主要領導同誌,並鼓掌;(歡迎員工後)請總經理致開幕詞。

13: 11:大會將審議第二個項目。主要負責人分別作了年終述職報告;(每個公司都不壹樣,所以這個時間是具體的。)

大會將著手審議第三個項目。請總經理宣讀公司《關於表彰上壹年度先進集體和先進個人的決定》。

16: 50—17: 00:主持人邀請獲得先進個人榮譽的優秀員工上臺領獎,並請總經理為他們頒發榮譽證書和獎金紅包。先進個人與總經理合影留念,主持人鼓掌。

主持人邀請先進個人代表在現場發表簡短的獲獎感言。(攝影師拍照)(觀眾席播放頒獎背景音樂)

17: 00—17: 10:主持人邀請獲得先進集體工作榮譽的相關負責人上臺領獎,並請總經理向其頒發榮譽獎牌或獎杯。先進集體獲獎者與總經理合影留念,主持人帶頭祝賀。

主持人請先進集體代表做簡短的獲獎感言。(攝影師拍照)(觀眾席播放頒獎背景音樂)

17: 10—17: 20:主持人提醒參加職工大會的領導同誌和獲得個人先進榮譽的優秀員工合影留念。(攝影師拍照)

17: 20—17: 30:主持人對本次員工大會進行了簡要總結。宣布職工大會閉幕。(禮堂播放背景音樂)

(二)宴會相關安排

18:30前:員工到達指定地點,所有酒水、涼菜等準備就緒。

18:55之前:總經理走上主席臺向大家敬酒。

19:00前:主持人宣布晚宴開始,第壹個人舉杯祝新年快樂,祝公司明天更好。

19: 00-22: 30:參與者* * *壹起吃飯,壹起活動。

㈢與活動有關的安排

條件:每個人都要參與,不能拖延,每個人都要表演(哪怕妳在臺上說話)。

1.所有表演:唱歌(明天會更好)

2.公司領導(很多人也可以)表演節目,不能拖,哪怕說幾句話,唱個歌什麽的。

3.相關部門經理(多人也可以執行程序)。

4.各部門的表現。

5.員工可以自由安排演出。

(4)登錄並進行願望安排

條件:公司每個人進來都要簽到,寫下自己的願望,掛在許願墻上,最後做個許願書。

(5)遊戲相關的安排

無論新老員工,在酒席開始時都不會很快融入,所以這部分遊戲可以促進大家融入,更重要的是讓大家喝得更盡興,打破僵局,促進酒會更暢快。、

1.大型團隊遊戲活動:集體拜年

人數:不限

用具:酒杯

方法:大家互相敬酒,拜年,祝福新年。

二:成語對接

參與人數:所有

道具:無

方法:以十二生肖為題,成語對接,第壹人稱說壹個成語,第二人用第壹人稱成語的最後壹個字對接成語,以此類推。沒有懲罰:節目和喝酒。

三:活躍氣氛,搞笑成語接龍:這個遊戲的名字只是用來迷惑大家的,其實並不是真的接龍。挑選幾個年輕人上臺,讓每個人先在紙上寫五個成語。因為遊戲叫成語接龍,所以大家會考慮成語怎麽連起來,最後壹個字是容易還是簡單。在每個人都寫完之後,讓每個人把他們的成語讀給觀眾聽。然後讓大家在五個成語前加上“我剛談戀愛的時候,我結婚的時候,我洞房過夜的時候,我結婚以後,我的婚外情”,這就變成了“我剛談戀愛的時候(第壹個成語),我結婚的時候(第二個成語),我洞房過夜的時候(第三個成語),我結婚以後(第四個成語),我的婚外情。有時候效果會出乎意料的搞笑。晚上我心裏七上八下。.............

四:喝啤酒比賽

參與人數:幾名

工具:酒,瓶子

亮點是容器,用寶寶的奶瓶當酒具~ ~叫壹個大人物上臺喝啤酒,規定時間內誰喝的水多誰就贏。最後的結果就是男老板嘴疼,哈哈

5: 30.熊來了(我愛妳更有趣)。

參加人員:8-15人,分幾組。

遊戲規則:

(1)每組第壹個人喊“熊來了”

(2)然後第二個人問:“真的嗎?”

(3)1的人對第二個人說“熊來了”,然後第二個人對第三個人說“熊來了”。

(4)三號問二號“真的嗎?”而2號也問了1號“是嗎?”

(5)前者又叫《熊來了》,二三四日傳。

(6)所以大家要問“真的嗎?”然後回到前面,第二次聽到“熊來了”就傳給別人,而前面的人壹直在說“熊來了”

(7)當每組最後壹個人聽到第二聲“熊來了”時,全組齊聲說:“太好了!快跑!”然後全組壹起歡呼,先歡呼的那組贏了。註意:正確理解規則,準確復述答案。男女半場的時候用“熊來了”“我愛妳”這樣的口號更有意思。

遊戲吧還有很多,但最終目的是讓大家擺脫壁壘。大家可以放下工作生活的壓力,盡情享受,這樣才能更好的融入這個群體,增加團隊能力。“年度晚會”大家都參與了,所以年度晚會的策劃會很成功。

(6)與會者須知

壹:員工無特殊情況必須參加公司年會。年會期間如有緊急需要離開現場,必須向辦公室主任報告,經批準後方可離開。

二:員工聚餐、活動可以穿休閑裝或運動裝;但在職工大會上,建議主持人和參加述職的工作人員穿正裝出席。

三:卸下壹切偽裝,展示自己。

(7)預算費用

1.支持這次年會所需的開支預算必須得到老板的明確批準。整個年會的安排,最重要的是成本支持。只有這樣,我們才能有把握把它做好。

2.各個環節都要有專人負責,所有費用都要落實到人。

3.所有的支出都必須有清晰的票據。

(八)要點

1.時間控制(更好的控制,不要太晚)

2.視頻攝影(豐富企業文化)

3.任務分工明確(年會進行得更順利)

4.到任、離職接待、回家工作、落實(要有始有終)。

5.年度會議預算應明確(預算統計)

祝大家新年快樂,吃飽喝足,該走了。明年見,相關負責人做好離職工作。

總結:本方案基於“年會”活動應考慮和突出的嚴肅性和正統性模式,突破以往的設計常規,將正統、嚴肅的年終會議與現代流行的聚餐、娛樂活動統籌規劃。

文藝晚會節目策劃3

活動目的

1.增強公司的凝聚力;

2.加強公司各部門同事之間的溝通和聯系。

3.增強公司員工的集體觀念。

參與者

公司全體員工、各級領導、供應商。

事件日期/時間

_ _ _ _ PM17:30——20:45。

活動地點

活動內容

1.公司春節聚餐

2公司領導講話

3.遊戲/娛樂活動

抽獎

活動流程

時間項目活動的描述

準備所有人員進場,貫穿餐飲。

晚會以演講開始。主持人上臺宣布春晚正式開始,並邀請_ _主席上臺講話。_ _總發言結束後,有請_ _經理發言。

熱身賽

抽獎中三等獎

祝福語接龍:每桌派壹人起立,壹次說壹句春節祝福語()。問候語的第壹個字必須和上壹桌說的最後壹個字壹樣,至少要“諧音”。

錯的人上臺提取壹張標明表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演壹個節目,或者直接得到壹份禮物。演出結束後,員工將獲得1份小禮物。

抽獎中二等獎

文案不走樣。從每張表格中選擇2名代表。***20人分4組。根據選定的題目表演壹組動作,最後壹個人說出表演的內容。答對的小組每人將獲得1獎勵。

每桌將有壹人參加喝可樂比賽。***10人將被分成兩組,每組將評出1名獲獎者。獲勝者獲得1獎金和***2獎金。

集思廣益,回答(10題)。主持人宣讀問題,然後舉手回答。

回答正確的員工將獲得獎勵。獎品:10套

遊戲《謊言與故事》***20人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,參賽選手要用手指指向臉上的其他五官(眼、口、眼或耳),而不是鼻子。聽主持人五感而指指點點的被淘汰。每組決出1組冠軍,四組對比後,四組冠軍進行決賽。決賽獲勝者獲得1大獎,另外三人獲得1鼓勵獎。

《照鏡子》選手和主持人面對面站著。隨著主持人對著鏡子拍照,主持人做任何動作,參賽者都需要反方向做,才能實現鏡子的功能。

比如主持人舉起右手,選手舉起左手,因為照鏡子的時候,妳舉起右手,鏡子裏的人在同壹邊面對面舉起他的手,也就是右手舉起他的手。每組決出1組冠軍,四組對比後,四組冠軍進行決賽。決賽獲勝者獲得1大獎,另外三人獲得1鼓勵獎。

幸運抽獎的頭獎將由公司領導頒發。

獎項(2個積極參與獎和1個團隊合作獎)

主持人宣布春晚結束,我們大家壹起唱《真英雄》這首歌。

完成剩余的項目和抽獎箱。

派對現場

珠光氣球,彩色玻璃紙花,紅絲帶。

每兩個珠光氣球為壹組,用紅絲帶和透明膠固定在墻上。會場裏,彩色的玻璃紙花被拉成十字形,玻璃紙筐被吊下來。

另:表格布局

獎品/禮物

人力協調

主持人:2 _ _ _

現場人員:3人

文藝晚會節目策劃4

壹、指導思想:

為了進壹步豐富校園文化生活,努力營造積極、清新、高雅、健康、文明的校園文化氛圍;為師生提供壹個展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,充分發揮他們的個性特長,啟迪他們的智慧,激發他們的創造力和創新能力,從而促進素質教育的實施和校園精神文明的建設。

二、活動主題:

營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,用文化裝點校園;展現青春優雅,深化內涵發展,打造特色品牌,用藝術陶冶心靈。

三、組織工作

(壹)成立文化藝術節領導小組和組委會:

1.職責:統籌規劃、組織領導文化藝術節,審批活動計劃;研究重大問題的決策和協調平衡。

2.領導小組:

組長:林、馬

成員:、李、、張平、

組委會:

導演:馬副導演:李平吳鵬

成員:孟慶民王宋

(2)相關職能部門的設立:

組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、後勤保障組、安保組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。

1,宣傳秘書組(分管孟慶民、王蓮、張松)

(1)職責:校園環境、活動場地、開學典禮的布置;寫演講稿;負責擴聲、廣播、攝影、錄像、通訊報道等工作。

(2)成員:電教組政教處。

2、聯系協調小組(李負責)

(1)職責:聯系各職能組,協調人員調配、時間安排、場地使用,保證各項活動和比賽的順利進行。

(2)成員:校長辦公室、辦公室。

3.競賽活動組

(1)職責:對學校的活動進行具體的安排和部署,負責人員調配、活動組織指導、場館建設指導、比賽成績統計等工作,確保各項活動和比賽的順利進行。

(2)成員:各競賽活動相關部門、團體。

4、後勤保障組(劉學成負責)

(1)職責:負責資金和貨物的供應和采購;活動場地的安排;準備標識、橫幅、旗幟和其他服務。

(2)成員:總務處

5、安全組(王壽君、李燕珠負責)

(1)職責:負責維護校園秩序和治安,全面清掃和檢查環境衛生。

(2)成員:辦公室、政教處、校醫處。

6.活動總聯系人:李

四、活動時間:

2月13 _ _-9月31 _ _。

(1)第壹階段:(2月13-2月29日)宣傳投放。

1.制定藝術節的活動計劃,做好人員和預算安排。

2、召開班主任、班幹部、團幹部、學生會會議,統籌安排各項準備工作。

3.政教處專門召開會議,研究本小組活動實施細則,並予以公布。

(二)第二階段:(3月1—3月31)活動準備。

1,開展各種活動指導和賽前輔導。

2.分別通知各競賽活動,各班確定競賽人選。

(三)第三階段:(4月1-9月31)活動開展。

1.分組開展各種活動和比賽。

2.組委會全面檢查和指導文化藝術節的發展。

(4)第四階段:(10月_ _ _日)總結表彰。

1,全面總結評估各項活動開展情況。

2.召開總結表彰大會,對獲獎班級和個人進行表彰。

動詞 (verb的縮寫)活動的內容、形式和程序:

(1)目的:

活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分體現了現代中小學生的進取精神,具有時代性、校園性和學生性的特點,體現了思想性和藝術性的統壹。

(二)項目和程序:

活動分為藝術表演、語言表達比賽、科技發明和制作比賽。

藝術表演:美術作品、體育比賽、電腦。音樂、形體美與視聽教研組。

內容:

聲樂:合唱、合唱、表演唱、獨唱、二重唱。

②器樂:合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下)、二人轉、獨舞。

④相聲、小品及其他。

藝術作品類別:

內容:

①繪畫:中國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動畫設計。

2書法和篆刻:書法:(軟筆和硬筆)和篆刻要附有說明。

③攝影:彩色、黑白。

體育競賽類別:

內容:

①學生轉播體操比賽。

②高壹、高二學生乒乓球比賽。

③各級班級之間的拔河。

④學生象棋比賽

⑤學生跳繩踢毽子。

⑥職工籃球賽

⑦員工羽毛球比賽

計算機實踐課:

內容:電腦打字比賽。

語言表達比賽:責任單位:語文教研組、英語教研組、音樂藝術教研組。

內容:

①師生詩歌朗誦

②青年風采演講比賽

③以“我的生活”為主題的征文活動

(4)教材戲劇剪輯。

⑤英語練習表演

⑥班級黑板報和手抄報評比

⑦心理健康教育講座

今天,音樂和藝術欣賞講座。

科技發明與生產競賽類:責任單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組。

內容:

(1)折紙、剪紙工藝制作比賽。

(2)科技發明和小型生產競賽

③賀卡制作比賽

不及物動詞活動要求

1,大家都參與,以班級為主。各職能組和子活動組應分工明確,周密計劃,各司其職。

2、充分挖掘學校現有的環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。).

3.充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和班級的管理水平。

4.發揮學生特長,倡導以個人才華為文化藝術節增光添彩。

5.嚴格按照學校安排的時間和地點準備和進行活動。

6、各班應積極支持和推薦學生參加各種活動(包括輔導和排練),服從學校的統籌安排。

7.加強環境衛生和校園秩序的管理和整治,以清新、和諧、文明的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與活動的關系,保證正常的教學秩序。

七。評估獎

1,評比工作按照各項目競賽規則進行。

2.獎勵按照各項目競賽規則規定的獎勵方式實施,分別向獲獎者頒發獎勵證書和紀念品。

文藝晚會節目策劃5

活動主題:“青春唱響和諧農村——2000年寒假十萬大學生社會服務活動文藝演出及政策宣講”。

準備工作:

1.宣傳:大學生誌願者會提前幾天通過鄉鎮廣播站、黑板報、宣傳單等形式大力宣傳本次活動的目的和意義,說明時間地點,盡可能讓廣大群眾知道,讓他們積極參與!

2.場地布置:以露天表演的形式,搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、擺放桌椅等。)在指定地點。),保證舞臺和場地的安全,有相應的安全防範措施,印制發放宣傳資料,準備活動禮品等。

3.排練工作:參加本次活動的節目壹定要提前半天或者幾個小時排練,沒有做好的要盡快完善,保證本次活動順利順利進行!

活動流程:

1.開場舞(主持人出來就跳)。有兩個宿主——1雄性和1雌性。gfd應該是正直的,穿著得體的。主持人出場,介紹領導、嘉賓以及活動的目的和意義,並向全體人員發放宣傳資料和調查問卷。(約10分鐘)

2.請領導講話:鄉黨委書記介紹2000年寒假十萬大學生社會服務活動,並講解本次演出的相關內容。(大約5分鐘)

3.文化表演:

1)舞蹈-舞蹈表演(約5分鐘,節目待定)

2)素描(約10分鐘,節目待定)

3)獨奏(約5分鐘,節目待定)

4)政策呈現。2000年寒假十萬名大學生社會服務誌願者向觀眾發放了調查問卷和宣傳資料,介紹了交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額貸款、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等農村發展的相關政策和實用知識。(約15分鐘)

5)素描(約10分鐘,節目待定)

6)詩歌朗誦(約5分鐘,節目待定)

7)有獎問答(可進行3-5輪有獎問答)。根據發放的宣傳資料以搶答的形式向觀眾提問,答對的觀眾可獲得壹份禮物。(約10分鐘)

8)舞蹈(約5分鐘,節目待定)

9)唱歌(約5分鐘,節目待定)

10)現場抽獎。根據回收的問卷號碼,抽取了幾位幸運觀眾,並贈送了小禮物。(大約5分鐘)

11)相聲小品(約10分鐘,節目待定)

12)現場互動,邀請大家玩現場遊戲,獲勝者贈送紀念品。(約10分鐘,遊戲吹氣球或夾乒乓球)

主持人宣布活動結束。在大合唱《團結就是力量》中,領導、嘉賓和全體演員在舞臺上合影留念,並系上彩帶渲染氣氛。

資金籌集和支出計劃:

大學生誌願者和鄉鎮領導拉贊助或鄉鎮集資邀請700元作為本次演出的經費(經費要提前3天準備好)!支出計劃如下:

1)舞臺布置,窗簾,氣球,橫幅,彩帶200元左右。

2)演出服裝道具及必需品100元。

3)給領導和工作人員準備礦泉水請他們50元。

4)印制問卷和宣傳資料50元。

5)有獎競猜、現場抽獎、現場互動(邀請民眾參與活動玩現場遊戲)的民眾購買獎品的資金在300元左右(如洗衣粉、毛巾、牙膏等實用生活用品,按價格等級分為1、2、3等獎和特等獎)。

6)其中音頻麥克風、桌椅、電腦等設施都是向鄉政府或附近居民借的,沒有的都是額外買的!

為了順利完成這次活動的演出,* * *大概要700-800元!

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