新時代好少年國有我優秀作文1
二十世紀，我們生活在和平幸福的環境中，過著伸手拿衣服，張口就吃的生活。但是妳是怎麽得到這些的？是那些抗日英雄用血買的！所以要珍惜現在的生活，努力做新時代的四好少年。
首先，我們應該熱愛我們的祖國，樹立遠大理想。曾幾何時，許多英雄為祖國獻出了生命和鮮血，才帶來了今天的生活。看啊！祖國養育了他們，在母親受苦的時候，他們用生命保護了母親。我們應該永遠記住這些英雄，我們應該像他們壹樣熱愛和保衛我們的祖國。
其次，我們應該努力學習，追求進步。現在學習是我們的職責。我們要認真完成每壹項作業，學好每壹門課程，將來為祖國做貢獻。
再次，要做壹個熱愛集體，關心他人的好少年。品德好，團結友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔壹樣幫助別人，像孔融壹樣謙虛。
最後，要做壹個健康活潑開朗的少年。平時在家吃飯不挑食，不跟其他同學攀比，養成了節儉的好習慣。遇到挫折時，妳不能選擇放棄，而是微笑著面對壹切困難，告訴自己:“我能行！”"
“少年強則國家強，少年獨立則國家獨立。”讓我們做好每壹件事，爭做新時代的好少年！
新時代好少年國有我優作文二。
在老師的悉心教導和培養下，我從壹個不識字的孩子成長為壹名五年級的小學生，成為壹名光榮的少先隊員。五年來，我壹直擔任班委，因為老師的信任，我還擔任了我們學校少先隊的值日生。作為五(3)班的班委，我從自己做起，嚴格要求自己，以身作則，以全心全意為同學服務為宗旨開展工作，經常為班級做壹些力所能及的事情；在班裏幫老師做壹些管理工作，讓我們班各方面都越來越好。作為學校小分隊部的值日生，我能帶領隊員在日常學習中糾正同學們的不良習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，為同學們做榜樣。
我熱愛學習，勤於思考，熱愛學習，求知欲很強，各科學習都很努力。連續五年多，學習成績壹直在班裏前列。我之所以取得這些成績，是因為老師們的辛勤栽培和我自己的努力。在認真學習課本知識的同時，我也閱讀了大量的課外書，如名人故事、歷史故事、五千年、唐詩宋詞等。這些課外書豐富了我的視野，拓展了我的知識面，提高了我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。從長輩、書本、電視廣播裏聽說、了解到，我們國力不強的時候，被外國列強欺負。我知道我們今天和平穩定的生活來之不易。如果我成長在那個年代，我也會像老壹輩的革命家壹樣，英勇戰鬥，用鮮血和生命保衛祖國。通過老祖宗的努力，雖然我們的祖國變得強大了，但世界上仍有壹些別有用心的人試圖重演歷史。作為現在的學生，我應該努力學習，掌握知識。長大了才能為國家做貢獻，盡自己的責任。
我交了很多朋友，他們也很樂意和我交往，這讓我從交往中獲得了很多快樂。我對別人非常誠實守信，從來不說惡意的謊言，我保證別人做的每壹件事都是絕對的，所以他們很樂意和我壹起玩，和我交心。我有時會和別人壹起大笑或竊竊私語，和同學打成壹片，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了活力和快樂。我對人很有禮貌，幫助別人是我的職責。當別人有困難時，我會盡力幫助他們。在家裏，我也是父母眼中的好孩子。我會經常幫父母做壹些力所能及的家務:淘米、做飯、洗碗、拖地……做自己的事，不用父母幫我做。
壹份耕耘，壹份收獲，因為我可以在學習中努力，在課余積極培養自己的能力。在過去的五年裏，我在學習和比賽中獲得了壹些榮譽和成績，我將繼續努力。
新時代，好青年，強國有我的優秀作文3
“助人為樂是我們都應該具備的品質。我們也有必要把這種精神發揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，並傳遞給我們的子孫後代，讓他們也能感受到助人為樂的快樂。”我在學校樂於助人，善良熱心。在班裏，我是勞動委員，是老師的好幫手。
在業余時間，我熱衷於閱讀和攝影。小學時多次獲得“三好學生”的獎勵，在學校舉辦的“讀經”活動中也獲得了“讀書達人”的稱號。進入初中後，我沒有放松，反而更加努力學習。
在學校，我積極幫助同學，努力學習，和同學壹起完成老師布置的任務，努力晉級到壹個好學生的水平。數學考試拿滿分是我的小目標。當然，在學校之外，我就是父母的“貼心小棉襖”。在鄰居眼裏，我是壹個樂觀有禮的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，和鄰居、朋友、親戚相處，互相幫助，教鄰居的孩子話題，都成了家常便飯。而每當有人助人為樂後開心的笑，我的心裏就像吃了蜜壹樣甜，忘記了所有的煩惱。
那次，我壹放學回家，樓下鄰居家的孩子就圍過來，讓我自學數學題。我欣然同意。我先用我認為比較簡單的方式講給鄰居的孩子聽。說了半天，孩子還是不解，我只好用其他方式再講壹遍。沒過多久，孩子突然意識到筆尖在紙上快速移動。“輔導”完，孩子笑著和我告別，跑回家。“雖然幫別人補習很累，但幫助別人還是很甜蜜的。”當時我是這麽想的。
在學校，我也是壹個樂於助人的中學生。如果有同學因為什麽事情吵架，我會上前勸阻；如果有同學因為什麽事哭了，我也會上前安慰。我在校外也不例外。不管是壹起輔導班的同學，還是鄰居，還是父母的朋友，我都會壹壹問好，做壹個有禮貌的孩子。
同樣是小學，壹起上輔導班的壹個同學生了重病，急需用錢。輔導班的老師組織了壹次捐款活動:10元以內自願捐款。得知這個消息後，我為那個同學感到深深的難過。我想:“花需要葉子幫忙，人也需要幫忙。”這位同學壹定非常需要幫助！“懷著救人壹命勝造七級浮屠的心，第二天，我帶著五十塊錢去了學校。捐錢的時候，老師堅決不收她五十塊錢，我只好把十塊錢交給老師。雖然事與願違，但只要想到自己幫助了別人，還是有滿滿的收獲感。
出去玩，改不了助人為樂的脾氣。就像那壹次，我和表哥去超市買年貨，我對琳瑯滿目的商品壹點也不感興趣。我跑到買書的區域，在書的海洋裏暢遊。突然，砰的壹聲，把我嚇了壹跳。原來是壹位老奶奶在拿書的時候不小心撞到了什麽東西，書架上的書都掉了下來。旁邊壹個大叔打我撿起地上的書，我還楞著。我回過神來，幫助別人這種事怎麽會沒有我呢？我趕緊蹲下身子，開始“忙活”。周圍的人看到後，似乎被感動了，開始“努力”起來。俗話說“眾人拾柴火焰高。”等助理阿姨來的時候，書架還是壹如既往的好。我們這些挑書人呢？好像每個人臉上都寫著“這與我無關”的字樣，在看自己的書。
都說“送人玫瑰，手有余香。”只要妳幫助過別人，妳就會覺得幫助別人是壹件多麽幸福的事。我認為，“只要妳幫助過別人，就壹定會收獲最珍貴的東西。”
這就是我。我可能不是最好的，但我在進步。請相信，在未來，我會依靠自己的壹點點進步，走向自己的輝煌。
新時代，好青年，強國有我的優秀作文4
我媽說，梁啟超先生的讀書指南裏列了23本書，如果妳沒讀過這些書，就不能算是中國學者。列的第壹本書是四書，所以放假的時候，我媽先讓我看了《中庸》和《論語》，還讓我背了壹部分。
《論語》裏有兩句話我記得很清楚。
第壹句話就是:時不時的學習學習，是壹種樂趣嗎？作為學生，我們最應該做的就是努力學習，這是新時代好少年的標誌之壹。
第二句話是:父母能做到最好。這學期老師給我們推薦了《孝與中國》這首歌。有壹句歌詞是這樣說的:孝順、和諧，是老祖宗留給我們的傳統美德。《論語》和老師都在教導我們新時代好少年的第二個標誌:孝順父母，尊敬老人。
每周壹升國旗，每當我看著五星紅旗，就充滿敬畏。我來自中國。我們有五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。壹代又壹代的先輩在萬裏為我們打下了堅實的基礎，而我是最新壹代，我是新時代的少年。我們要通過學習為自己穿上盔甲和翅膀，長大後保衛我的家鄉和我美麗的祖國。
昨天看到這個話題，我媽問我如何做壹個新時代的好少年。我說:——我說我要實現中華民族的偉大復興。但是，執行要靠幾代人。我們應該努力學習，快速成長，以便接過前輩的接力棒。當周恩來總理還是個孩子的時候，他說:我們應該為中國的崛起而學習。要我說，我們新時代的年輕人應該為中華民族的偉大復興而學習。
我說完，看著媽媽開心的點頭。他問:“媽媽，妳認為什麽才是新時代的好少年？”
媽媽說:不忘歷史，無愧於現在，不懼未來。
新時代，好青年，強國有我的優秀作文5
浩蕩的黃河沖淡了中國五千年的歷史。時光飛逝，時光飛逝。壹個全新的時代擁抱了我們。號召我們做新時代的中國少年。
我們是新時代的中國少年，我們要扛起更加強大的祖國大旗。梁啟超在《少年中國論》中提到:“少年有智，富人富，強者強，獨立者獨。”時代在變，科技在不斷發展，這些都離不開我們中國青少年的努力和進步。
作為新時代的中國青少年，我們應該講禮貌——禮貌待人，語言謙虛，行為文明，舉止得體；應該自強自立——不屈服於困難，不依賴，樂觀向上，熱愛生活，熱愛生活；應該誠實守信——真誠待人，言行壹致；我們應該尊老愛幼——感恩父母，孝敬父母，尊敬長輩。......
我們是新時代的中國少年。我們應該樹立崇高的理想，把建設繁榮的祖國作為我們不斷前進的目標。當妳有了自己的目標，妳會突然發現，妳的人生不再迷茫。雖然有時候我們會遭到壹些人的反對，但我們必須堅信，只有不斷努力，從壹個小目標開始，我們才會實現這壹點。所以我們要好好學習，妳將來有機會成為壹個有用的人，為祖國貢獻自己的力量。
新時代，中國少年在初升的太陽旁溫暖，在路邊的野草旁活力，在雨後的彩虹旁希望，在藍天的雄鷹旁翺翔。
“今天，歷史和未來將由我們焊接，新時代的接力棒將由我們傳承。”我們是新時代的中國少年，我們可以用更好的自己去擁抱更好的明天。我們是新時代的中國少年，站在新的起跑線上，大聲回答:少年要寫出更加輝煌的中國詩篇。
新時代，好青年，強國有我的優秀作文6
今天是六壹國際兒童節。我媽問了我壹個問題:“妳怎麽看待‘富二代’？”突如其來的問題讓我措手不及。我想了想說:“富二代有兩種。壹種認為他出生時是含著金湯匙坐在人生的盡頭，所以無所事事成了敗家子，正應了中國的古話‘富不過三代’；而另壹部分人則相反，因為家財萬貫，更深刻地意識到自己的責任，比如亞洲首富李嘉誠的兒子李澤楷。對於我們來說，沒有父母創造的巨大財富，我們需要努力工作，不虛度人生。”
這個簡單的問題讓我深思。
按常理來說，我們這壹代人是最幸運、最幸福、最有責任感的。為什麽幸運？因為上世紀40年代新中國成立，我們有幸生長在和平年代，遠離戰亂！為什麽幸福？因為改革開放40年，我們沐浴著陽光，茁壯成長，過著衣食無憂的生活。我們很幸福！為什麽重任在肩？因為祖國要持續發展，要長治久安，要屹立於世界強國之林，需要我們不斷努力，勇攀科學高峰！
我們可以推卸責任嗎？不能！之前，我寫過壹篇文章《天將對斯裏蘭卡人民責任重大》。對於新時代的青少年，我們應該從零開始。在學習上，要認真對待每壹次課堂練習，每壹次作業，每壹次考試。信仰，從學會不服輸開始，用血生活；道德上，我們應該樂於助人，無私奉獻...這樣才能對得起自己，對得起祖國，對得起世界的未來！
好好努力！希望妳能成為新時代的合格青年，希望妳能成為國家的棟梁！最後，祝所有的孩子健康成長，六壹兒童節快樂！
新時代，好青年，強國有我的優秀作文7
新時代的青少年要走在別人前面，不要因為惡而行，不要因為善而行。是我們的座右銘。雖然我們在蜜罐裏長大，但我們也知道如何為別人著想。我們默默地彎下腰，用石頭填滿泥坑；我們悄悄關了樓道裏的燈；我們讓座，給老人小孩讓路；我們也為同學分憂。也許有人會說:妳不就是想炫耀壹下，得到表揚嗎？誠然，我們喜歡表達自己，渴望被別人稱贊，但我們最深的希望是給別人帶來快樂。
這就是我們，壹個有抱負有行為的新時代少年。事實上，我們有自己的新想法。
梁啟超在《少年中國論》中說:少年興，少年強，則國家強。少年優於歐洲，國家優於歐洲，少年優於地球，國家優於地球。我們也想成功，但真正的成功離我們還很遠。為了考試我們不得不堅持小教室，課外實踐只能紙上談兵。我們也對課堂外的多彩時光有著無限的向往。我們不想成為會解方程，會解正負比例或不成比例問題，知道正確答案的數學天才，更不想成為除了妳好第二句話都不會說的英語考試高手。
我們需要社會更多的關註，這樣我們才能在適合自己發展的環境中茁壯成長。
這就是我們，新時代的少年。有人說，我們有個性，有思想；有人說我們是垮掉的壹代。我們就是我們，走自己的路，讓別人說去吧！但是，請相信:
我們新時代的青少年壹定會創造美好的明天！
妳是我最依賴的朋友，我最舍不得離開妳。請不要忘記我。就算全世界都和我作對，我也只珍惜妳。這是我的真理。無論如何，請相信，當妳難過的時候，只要記得我的電話號碼。當我傾聽妳所有的不開心時，我永遠不會打擾妳。即使見不到妳，我也會想妳到天亮。
新時代，好青年，強國有我的優秀作文8
壹個90歲的13歲的初壹學生，壹個在同伴危難的關鍵時刻舍己救人的英雄，壹個無限感動全市和各行各業的新時代道德少年——他就是董，石阡縣舍己救人的英雄少年。俗話說“好人壹生平安。”但大家萬萬沒想到的是，董瑞勇，壹個在父母眼中非常懂事聽話的好孩子，壹個愛好廣泛的好學生，壹個在老師眼中勤奮體貼，壹個在同學和玩伴眼中活潑開朗樂於助人的好同學、好夥伴，卻在7月11期末考試的最後壹天下午獻出了自己寶貴的生命，永生。
7月11日，是文博中學期末考試的最後壹天。石阡縣最高氣溫達到34攝氏度，天空沒有壹絲雲彩，毒辣的陽光烤焦了整片土地。前幾天因為下雨而略顯渾濁的龍川河，成了夏天很多人避暑的地方。大約下午16，董瑞宇結束了他的生物考試。當他在回家的路上經過龍川河時，他看見有人在河裏遊泳。他壹直擅長遊泳，他也下到河裏。正當他遊到河中央時，壹起下水的同學楊突然大腿抽筋，沈了下去，大喊“救命”。正在前面遊泳的他聽到了緊急的呼救聲，趕緊轉身向比自己胖很多的楊遊去，有生命危險。董掙紮著用手托住楊的身體，壹點壹點向岸邊移動。由於楊的身體比董重，拖起來很吃力，前進的速度很慢。楊的身體也不時下沈。危急時刻，董瑞勇不顧生命危險，毅然跳入水中，用自己的雙手撐起楊，壹點壹點艱難地向岸邊遊去。被救學生楊在接近江面時，抓住了岸上同伴掉落的救生圈，被救上岸。楊得救了，而董用盡最後壹絲力氣，深入河底，不幸溺水而亡，獻出了自己年輕而寶貴的生命。董，他是壹個善良的少年。
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