趣味幼兒園親子活動方案1說明:
倒水的遊戲不僅可以鍛煉孩子的小肌肉和手的控制力，還可以發展孩子的思維能力和專註力。倒水遊戲有很多變種，比如倒米、倒豆子、倒牛奶、倒果汁等。，而且遊戲的組織可以改成幾個家庭玩同壹個遊戲。
活動壹:分汁。
活動功能:
鍛煉手控，培養孩子專註力。
活動材料:
果汁，壹大瓶裝果汁，兩大杯壹小杯(兒童用)。
活動流程:
1.家長拿出壹瓶果汁，讓孩子和家人分享。
2.父母拿出壹個家庭杯，父母用大杯，孩子用小杯。請讓孩子們把瓶子裏的果汁倒進杯子裏。
3、孩子獨立操作，講究由大到小，增加難度。
4.倒完後，請小心翼翼地把果汁帶給父母。
提示:當孩子不小心灑了果汁，不要責怪他們，要繼續鼓勵他們。
活動2:馬克杯和酒瓶1
活動功能:鍛煉手控，發展孩子的發散思維和專註力。
活動材料:
壹杯水，壹個礦泉水瓶，壹個保鮮袋，壹把剪刀；
1.家長拿出遊戲的素材，壹壹介紹給孩子。
2.家長讓孩子把杯子裏的水倒進礦泉水瓶，倒水過程中不能有水溢出。
3.家長建議孩子可以利用提供的材料組合來幫助完成任務。
提示:杯子的直徑要稍大，不用工具很容易直接溢出。這個遊戲可以玩很多次。家長可以引導孩子嘗試各種道具。當孩子想幫忙拿身邊的其他材料時，也可以。
活動3:大杯子和小瓶子2
活動功能:
鍛煉手控，培養孩子的發散思維和專註力。
活動材料:
壹杯水，壹個礦泉水瓶，壹把剪刀，壹張硬殼紙和膠帶。
活動流程:
1.家長拿出遊戲的素材，壹壹介紹給孩子。
2.家長讓孩子把杯子裏的水倒進礦泉水瓶，倒水過程中不能有水溢出。
3.家長建議孩子可以利用提供的材料組合來幫助完成任務。
提示:杯子的直徑要稍大，不用工具很容易直接溢出。這個遊戲可以玩很多次。家長可以引導孩子嘗試各種道具。當孩子想幫忙拿身邊的其他材料時，也可以。
活動四:倒豆子。
活動功能:鍛煉手控，發展孩子專註力。
活動材料:
各種尺寸的容器(杯、碗)、豆子
活動流程:
1.家長拿出幾個直徑不同的容器。
2.家長示範將豆子從口徑較大的容器倒入口徑較小的容器。
3、孩子獨立操作，註意容器直徑由大變小，增加難度。
提示:當孩子不小心說漏了嘴，不要責怪他們，要繼續鼓勵他們。
活動5:運輸大米。
活動功能:
鍛煉手控，培養孩子專註力。
活動材料:
各種大小的容器(杯，碗)，大米
活動流程:
1.家長拿出5種不同直徑的容器，分別標上直徑1，2，3，4，5，1，5號最小。
2.家長演示大米從口徑較大的容器1倒入口徑較小的容器2。
3.孩子們獨立操作，依次將1號容器中的大米倒入5號容器中。
小貼士:當孩子不小心灑了米飯，不要責怪他們，要繼續鼓勵他們。
活動6:小型運水車
活動功能:
鍛煉手控，培養孩子專註力，增強合作意識。
活動材料:
每組有壹個量杯，每組有三個同樣大小的杯子。
活動流程:
1.以家庭為單位玩遊戲，每個家庭的父母、母親、孩子都要參與。
2.每個人把滿滿壹杯水倒入第二個杯子，然後從第二個杯子到第三個杯子，最後倒入量杯。
3.最後，比較量杯裏的水量，最多的壹個勝出。
提示:當孩子不小心把水灑了，不要責怪孩子，要繼續鼓勵他。
趣味幼兒園親子活動計劃二活動目標:
1.通過活動，讓孩子知道六壹是自己的節日，體驗節日的快樂。
2、在表演的形式上，讓每個孩子都有展示的機會，提高孩子的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展示自己。
3.增進父母與孩子的情感交流，讓父母有機會更多地了解孩子，加深家庭、師生、父母與孩子的感情。
活動準備:遊戲道具，獎品，班級布置。
活動內容:
第壹，兒童表演
二、互動親子遊戲
活動流程:
壹、兒童表演:
1，歌曲合唱:《鴨媽媽帶小鴨》《誰會這樣》《六壹快樂》等。(全班小朋友)
2.歌舞:《我是小龍》(全班小朋友)
3、歌曲表演《小花貓上學去》全班小朋友。
4、舞蹈:《健康歌》全班小朋友
5、舞蹈:“二虎”班小朋友
6、舞蹈:《拉拉鉤》(孩子和父母
7.互動節奏:找朋友(孩子和家長)
二、親子遊戲:
方案:以家庭為單位，每4個家庭為壹組。
1.遊戲名稱:父母和孩子壹起走。
準備:參與遊戲的小朋友脫鞋，放下。
怎麽玩:孩子們被分成4組。孩子和父母面對面。孩子的腳踩在父母的腳上。從起點走到終點後，他們又回到起點讓下壹個家長走下去。孩子和父母壹定要壹直牽著手。嬰兒的腳不允許踩在地上。先走的壹組獲勝。
2.遊戲名稱:毛毛蟲(分為四組:)
準備:家長和孩子壹起脫鞋。
玩法:孩子和家長坐在地上，把腳放在腰上，用手按住後面人的腳，做成毛毛蟲狀。從起點到終點，看哪組毛毛蟲先到達目的地。
3.遊戲名稱:袋鼠跳躍(分為四組)
準備:用過的米袋
玩法:家長把孩子放進米袋裏，雙手抓住米袋兩邊，引導孩子像袋鼠壹樣從起點跳到終點，再回到起點。最快的人獲勝。
4.遊戲名稱:汽車賽跑(分為四組)
準備:幾個大紙箱。
玩法:家長和孩子鉆進紙箱，雙手抓住紙箱兩邊，壹起跑到終點。
5.遊戲名稱:傳球遊戲(分為四組)
準備:壹些紙板
怎麽玩:父母把紙板當成壹座小橋，不斷地為孩子從起點走到終點鋪路。
6.遊戲名稱:騎著壹匹大馬
玩法:爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓孩子騎在背上，從起點爬到終點。最快的人獲勝。
7.“祝妳好運”(所有家庭)
準備:壹些氣球，小禮物。
玩法:老師在教室裏撒好氣球，氣球裏放小紙條，紙條上寫著禮物的名字。遊戲開始後，家長帶著孩子踩氣球，找到小紙條，獲得老師的禮物。
三、遊戲分發(按家庭分組)
趣味幼兒園親子活動計劃3壹、活動時間:20xx
2.活動家:所有的孩子，家長和老師。
三、活動過程:
來公園活動(各班教室)
生活活動
新年願望包活動
準備:紅包、紙、蠟筆、馬克筆。
玩法:各班家長和孩子在紙上畫或寫下新年願望，然後放進紅包裏。
親子運動會
準備:場地布置，主持人，音樂(新年快樂)
流程:
1)打“新年快樂”
2)親子體育遊戲
燃放鞭炮
準備:每班自制鞭炮壹個。
玩法:分成小團隊，委托團隊。每個班有6個家長和孩子。把孩子和家長分成壹壹對應，面對面安排。起初，孩子們手裏拿著鞭炮從起點跑向他們的父母。父母接過鞭炮，舉手，嘴裏喊著“梆梆”，就算送了壹個。然後孩子會把鞭炮運回給下壹個孩子，看哪壹對先放。
彩票球
準備:彩球和圓圈
玩法:適合小班小朋友，每班65，438+00個小朋友，站在對面，用圓圈帶動彩球，走到對面交給另壹個小朋友，依次來回接力。
剝壹個橘子:
準備:每個班50個小橘子，3把椅子，5對家長和孩子。
怎麽玩:孩子從起點跑到終點去拿壹個橘子，跑回來剝給家長吃，第二個孩子繼續，以此類推，看哪個隊最快贏。
抓氣球遊戲:
準備:凳子或椅子；各種顏色的氣球；系氣球的繩子。
玩法:老師或主持人下達指令，復習顏色。如果妳說紅色，妳必須跑到綁著紅色氣球的椅子上，並試圖戳破氣球。小組賽，第壹組晉級下壹輪，直到初賽結束，最後在第壹組之間進行決賽，分出勝負。請幾位家長帶著孩子壹起聽主持人的命令，遵守規則。
駕駛火車:
準備:起點標誌
玩法:家長或老師(6-8人)組成壹列火車，蹲著走著，第壹列火車獲勝。(必須蹲著走)
袋鼠跳
準備:四個大包，可以用面粉包裝袋之類的，大壹點的。
玩法:壹個孩子和他的爸爸或媽媽組成壹個小組，每個遊戲分為四組。孩子和父母面對面站著，距離大約30-50米。遊戲開始後，孩子們要撿起地上的大書包，跑向父母。家長收到書包後，要立即捂住雙腿，跳回孩子的出發位置，以速度決定輸贏。
拉尾巴
準備:紙尾若幹。
玩法:壹家三口湊成壹頭牛。父親是牛頭，母親搭在父親肩上的手是牛身，孩子緊貼著母親做牛尾，孩子褲子上穿了牛尾。在某個範圍的場地，幾個家庭開始了壹場拉尾巴的比賽。最後，如果牛頭抓到更多的尾巴，這壹家就贏了。
接住雙球
準備:壹個大球壹個小球為壹對，幾對為* * *；幾副網球拍。
玩:適合大班。三口之家為壹組。爸爸站在終點線。媽媽和孩子在起點各持壹個網球拍接球(媽媽接住大球，孩子接住小球)，要求同時到達終點。然後，爸爸用壹副球拍把兩個球打回起點。
溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮的幼師好朋友，我們中國幼兒教育網壹直在努力，每天都在更新。我們下次壹定再來。
幼兒園有趣的親子活動4。活動時間:20xx年165438+10月20日。
2.地點:幼兒園操場
三。運動會的目標:
通過親子遊戲，加強了家長與孩子的情感交流，增加了老師與家長的交流機會。通過體育活動，培養孩子與父母或同伴壹起克服困難、爭取勝利的精神。培養孩子參與體育活動的興趣，體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.安排場地。
4.獎品。
動詞 （verb的縮寫）具體活動方案:
(1)活動流程:
1，運動員入場儀式
播放《運動員進行曲》
2.主持人致歡迎詞。
3.領導講話。
4.主持人講註意事項。
(1)，活動過程中請看好寶寶，以免受傷。
(2)活動期間請遵守活動規則。
(3)活動期間請不要擁擠。
(4)在活動中表現優異的小朋友可以獲得我們的小禮物！
5.主持人介紹了幾個遊戲的名字。
活動壹:大班遊戲:撈瓶子(5-6歲)
目的:培養幼兒動作的準確性和協調能力。
材料:空飲料瓶、細線、小木棍和“釣魚竿”
玩法:用帶小木棍的魚竿去抓瓶子，家長會和孩子較勁。在規定的時間和範圍內，誰抓的多誰就贏。
活動2:第1課:
1，遊戲名:兩個人三只腳走路
2、遊戲準備:繩子、小紅旗
3.參與者:孩子，父親或母親。
4.玩法:把孩子的腳綁在父母旁邊。當哨聲響起時，他們可以壹起向前走，直到他們拿到前面的小紅旗。哪個隊最先回到起點就是贏家。
活動三:中學二班:
1，遊戲名:小指南
2、遊戲準備:眼罩布，礦泉水做的障礙物。
3.參與者:兒童和家長
4.玩法:家長用布蒙住眼睛，當哨聲響起時，孩子會做向導，帶領家長跳過障礙物。到達終點後，最先拿到小紅旗的隊伍獲勝。
5.遊戲規則:如果途中障礙物被撞倒，必須回到起點重新開始。
活動四:大班:找媽媽:
目的:讓孩子和父母的關系更親密。
玩法:父母坐在椅子上，蒙著眼睛，雙手背後，不能出聲。孩子蒙著眼睛找媽媽，可以用手摸，用鼻子聞。當他找到他的“媽媽”時，他應該緊緊地抱著他的媽媽。當老師命令雙方對視時，他可以把蒙住眼睛的布拿掉，看看自己是不是找對了媽媽。活動5:第1課:
1，遊戲名稱:投球
2、遊戲準備:幾個自制球和幾個小盒子。
3.參與者:兒童和家長(4個家庭為壹組)
4、遊戲玩法:小朋友站在起點，家長站在終點，當哨聲響起，小朋友開始往家長手中的小盒子裏扔球，以盒子裏的球數為準，限時2分鐘，哪個隊進球最多為勝者。
5、遊戲規則:遊戲結果按盒內球數計算，多者勝。
活動六:中學二班:
活動七:大課堂:摘豆比賽:
目的:訓練兒童手眼協調能力，提高精細動作水平。
材料:筷子，球
玩法:用筷子把球從壹個盤子夾到另壹個盤子上，看誰在規定時間內夾的多。
5.給孩子和家長頒獎
6.活動結束了。
活動最後，大班的孩子們唱起了《我的好媽媽》，並向媽媽贈送了賀卡。
趣味幼兒園親子活動方案5親子活動是我園教育教學活動的壹部分，和諧溫馨的氛圍是幼兒健康活潑成長的必要條件。為此，我園團隊將再次營造適宜的環境、空間、時間和活動內容，讓幼兒、家長和老師在活動中互動，有利於增進情感，加強家與家之間的溝通與交流，統壹教育理念。
壹.活動目標
1.讓孩子、家長和老師* * *分享參與遊戲的樂趣，加深家、老師和學生、家長和孩子的感情。
2.給孩子表達自己的機會，培養孩子活潑開朗的性格，促進孩子溝通能力的發展。
3.通過活動讓家長更了解孩子，促進家中同步教育。
第二，時間
20xx日(第X周)上午9:00-11:00。
第三，位置
Xxx公園。
第四，人事
幼兒園班級的所有孩子、家長和老師。
動詞 （verb的縮寫）活動準備
1.按年齡組計劃遊戲。
2.擴音器、哨子和遊戲材料。
3，給大家的小禮物。
4.拍照。
5、少量食物。
不及物動詞活動安排
1，小班親子遊戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬行(5)豬背著老婆。
2、中產階級親子遊戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3.大班親子遊戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。
4.分享食物。
5.自由活動。