壹、缺點:
1，算法和之前的算法不統壹。眾所周知，珠心算的計算方法是從高到低，即從左到右，而豎式計算是從低到高，即從右到左。不言而喻，兩者存在壹定的沖突。
2.孩子的耐心。學習珠心算枯燥無味，孩子很難坐得住，家長需要課後復習習題，否則課程跟不上。珠心算課程密切相關。上節課不掌握，下節課就跟不上，造成惡性循環。
二、優勢:
1，符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律。孩子的特點是好玩，好奇，對事物有直觀的認識。學習珠心算時，珠算這種直觀生動的計數工具，對於初學者來說，既是教具，又是玩具。珠子的筆畫是數出來的，而珠子的動作是變化的。就像玩遊戲壹樣，既好玩又有吸引力，還能培養濃厚的學習興趣。
2、學習珠心算有利於增強孩子的記憶力。心算珠算是將珠算在大腦中記憶形成珠像，然後按照公式在大腦中攪拌珠子，計算出結果。在計算的過程中，記憶數字、公式和結果，把數字變成珠子，把公式變成拔珠的操作，本質上是壹種形象記憶，有利於增強孩子的記憶力。
3.學習珠心算有利於提高速算能力。珠心算直觀、形象、易操作、計算方便，特別是當數字較大時，計算起來就容易得多，大大節省了時間，有利於提高速算能力。
珠心算的意義和加法公式；
壹、含義:
所謂珠心算，就是珠心算。珠算是以算盤為工具，進行加減乘除開方等運算的計算方法。
運珠的技巧有壹定的規律和公式。當使用者能熟練操作算盤時，不僅能快速得到正確答案，還能通過腦細胞的生長，在腦海中描繪出算盤的盤面類型、等級和浮動變化。這種生動的算盤形象，被稱為“虛盤”。
它通過感知、形象、記憶的過程在大腦中完成珠算，也就是我們所說的珠心算。
珠心算的速度是驚人的。往往只要聽到題數，或者自己看到計算題，計算器就能脫口而出答案或者馬上寫出來。因此，珠算心理中心是壹種先進的計算技術。
二、加法公式:
(幾上幾下)下五加法；
(從五個到幾個)加起來是十個；
(幾倍進壹)五倍加十；
上下幾次，五進壹。