中國文化源遠流長，博大精深，是屹立於世界民族之林的基石。弘揚中國傳統文化是每個中國人的神聖職責，也是提高個人素養的重要途徑。利用傳統節日進行教育是壹種很好的方式，值得發揚光大。
中國有許多傳統節日，包括元旦、春節、清明節、勞動節、端午節、中秋節和國慶節，壹些人的節日包括婦女節、青年節、兒童節、建軍節和教師節。對於這些節日，家長要給孩子解釋故事的由來。他們可以收集整理壹些資料，編壹些關於傳統節日的故事，讓孩子課後閱讀，讓孩子對節日有更詳細的了解。
中國的古詩詞是很好的節日文化寶庫，幾乎每個節日都有流傳千古的詩詞歌賦。利用好這些資源，讓孩子徜徉在這些美好的意境中，可以陶冶他們的情操。
帶孩子參觀節日的發源地和展廳，可以讓他們對節日有直觀的認識，從而激發他們對傳統節日中先進人物的敬仰，學會模仿他們的優點，更深刻地感受傳統文化的魅力，從而更加熱愛我們的國家和人民。
父母應該為孩子樹立弘揚傳統文化的榜樣。如果我們珍惜傳統節日，熱愛傳統文化，我們的孩子也會像我們壹樣。如果只是想讓孩子學習傳統文化，不太重視，走過場，是沒有效果的。
利用好清明節，培養孩子，緬懷祖先，發揚傳統習慣；
利用好母親節和父親節，培養孩子的孝心；
利用好勞動節，培養孩子勤勞頑強的品質；
利用好兒童節，培養孩子的創造力和自立能力；
利用好青年節，培養孩子的決斷力和責任感；
利用好教師節，培養孩子尊師重道的意識，學會感恩。
利用好國慶節，培養孩子的愛國意識。
用重陽節教育孩子尊老愛幼。
利用好傳統節日的教育機會，可以潛移默化地起到良好的傳統美德教育作用。