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知識競賽活動總結

總結是評價和描述取得的成績、存在的問題、經驗和教訓的書面材料。是增加人才的好方法。我們來總結壹下。怎麽寫總結才不會千篇壹律?以下是我的知識競賽活動總結,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

4月13日,山東大學管理學院10班9班在“西府海棠花開,柳絮自由飛舞”的四月暖陽中,舉辦了壹場“傳統文化知識”競賽。同學們* * *學習了傳統文化知識,交流了閱讀理解。

本次活動由“傳統文化知識競賽”、“閱讀體驗理解交流會”、“傳遞包裹答題”三部分組成。活動中,同學們按照宿舍分成六組進行比賽。首先是必答題,每組自由選題,自由回答。在這個環節中,各個小組發揮出色,輕松過關,說明大家都有深厚的傳統文化基礎。然後是問答環節。這壹環節,大家都在爭先恐後的積極回答。“正確答案加分,錯誤答案減分”的規則也讓分數快速升降,真的很刺激。最後選擇的題目是壹組選擇另壹個題目,給了各種“報復”的機會,讓人在遊戲現場開懷大笑。

在“閱讀經驗交流會”中,大家積極拿出自己喜歡的書與大家分享,交流閱讀感受。讀書讓人體驗到平時體會不到的生活,體會到平時體會不到的道理,而讀書經驗交流會就是壹個很好的互相分享、互相學習、互相啟發的方式。

在“傳遞包裹回答問題”活動中,我們會把第壹環節大家回答不正確的問題拿出來再問壹遍,同時增加壹些新的問題。沒有答對的同學會表演壹個節目作為“懲罰”。幾輪傳遞包裹後,壹個同學出了差錯,主動要求為大家唱壹首歌。這個活動也在這位同學的歌聲中結束了。

中國的傳統文化是中國幾千年的精華。學習中國的傳統文化,壹方面可以增加我們對歷史文化的了解,豐富我們的知識,另壹方面也可以培養民族自豪感,增加民族凝聚力。我們大學生要自覺學習優秀傳統文化,繼承並努力開拓創新,為中國特色社會主義先進文化的大發展大繁榮貢獻力量!

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