材料準備:剪刀，502膠水，三根不同顏色的吸管，兩根繩子，紙做的鞋帽。
步驟如下:
1.用剪刀把稻草剪成幾段，切8小段2.5cm長的芹菜作為竹人的腿和胳膊，切壹小段3.5cm長的作為竹人的身體，切壹小段3.5cm長的作為竹人的頭(下面有兩個孔)，最後切壹小段10cm長的作為竹人的棍子，穿起來作為做鞋子的紙片。
2.把稻草做成竹人的樣子。
3.把吸管做成竹人的樣式，用線從竹人的左腿處穿上來，然後穿過身體、頭部(穿過頭上穿吸管時打出來的孔)，最後把吸管段穿在手臂上。第二根線和左邊的操作壹樣，然後依次穿右邊的吸管段。
4.把準備好的長棍放在竹人手上，然後紮緊繩子。
5.為了美觀，我們用繩子穿上準備好的紙鞋，用膠水把帽子粘在竹人的頭上，這樣壹個簡單的竹人就做成了。
做手工的好處:
第壹，增進感情，提高溝通能力。
在手工制作的過程中，孩子和大人往往需要互相配合、互相幫助，鍛煉了孩子的溝通能力、與人溝通的能力、團結協作的能力。
第二，提高智商，增強自理能力。
用手搓、揉、捏、糊、插、撕、撚、撚、拼、刻、壓、切、紮、畫、粘等動作完成創作。那麽這壹系列動作不僅增強了孩子的手眼協調能力，也加強了孩子精細動作的發展。
根據美國兒童保育委員會的研究，精細運動發育良好的兒童，在識字、數字能力和自理能力方面都遠遠優於同齡人。如果孩子學習樂器，良好的精細動作發育可以讓孩子更快上手。
第三，增強孩子的自信心。
因為孩子平時很註意這種做法，手工核疑制作讓他們受益匪淺，動手能力、註意力、理解能力、學習能力都得到了提高。
經常被家人、朋友、老師表揚，孩子會很開心，很有成就感，很有自信，這種自信會對孩子的進步起到積極的作用。