和國外不壹樣，是不同的概念。從制度到課本，圍繞特色社會主義這個中心，從小灌輸愛國愛民全心全意為人民服務的思想，瞻仰烈士陵園，參觀學習社會主義紅色教育基地，才是孩子認識社會主義是什麽的正確途徑。* * *生產黨是偉大的正確的黨，是毛主席領導的中國人民經過艱苦卓絕鬥爭的生產黨。西方國家的教育制度是壹心壹意學文化，將來怎麽賺錢，怎麽當大老板，這是死嘴和書本知識。他們自己的利益高於壹切。所以培養出來的學生只關心自己的利益，多給錢，形成了資本主義的觀念。
對於美國來說，美國教育屬於階級教育。但表面上還是建立了底層人向上爬的通道。這種教育的缺點是很多人無法進行跨界教育。他很難理解另壹個行業的情況，已經形成了逆天改命的趨勢。這種教育模式的好處。這是因為它能很好地滿足社會的需求。通過教育洗衣機把人分開。人們認為，個人形成了各種生活方式。為什麽中國人總是去美國？我的關鍵原因不是這些人才有多優秀，而是美國的制度能給這些人才帶來很多好處。中國的制度就是培養這些人才，但是沒有辦法給她最好的東西。因為中國人才過剩非常嚴重。所以容易造成個案。
中國的課大多是填鴨式的，強調標準答案，學生主要是被動記憶；美國課堂更有啟發性，學生思維活躍、批判性強、發散性強，所以美國在中國課外活動的出發點是高考加分，文化課多補課。美國的課外活動主要是興趣和道德培養，還有各種體育活動。從入學到畢業，中國學生基本沒有選課自由，課程相對固定；美國小學每年都會打亂課堂重組，初中生開始選擇自己感興趣的課程。優秀的高中生可以選擇大學課程。華大轉校轉專業不容易，本科基本四年畢業；在美國大學的學分制下，轉專業很容易，還可以半工半讀。美國人五六年拿到學士學位並不少見。