特點壹:遊戲教學
英國教育習慣將教學融入有趣的課程，最典型的模式就是融入遊戲。比如把班級分成幾個小組，模擬同壹市場環境下的不同公司爭奪市場和資源，讓每個人承擔不同的責任。這樣學生就有了經營公司的主觀體驗。
特點二:案例教學
英語教學中的案例教學在商務中尤為明顯。比如上課的時候，理論講解完之後會放壹個相關的視頻，然後結合理論對視頻進行分析討論。這不僅活躍了學生的思維，也加深了他們對理論的印象。
特點三:團隊合作能力
英國教育有意培養學生的團隊合作能力，這與英國公司的招聘模式有很大關系。歐美國家的公司非常重視壹個人的團隊合作能力。所以在英語教學中，幾乎每壹科都會有小組作業，大家壹起進行研究，分配任務，寫論文的時候互相交流。但是，這並不意味著重視團隊能力就不重視個人的獨立能力。除了團隊任務，還會有個人任務。所以英國教育兼顧個人能力和團隊合作能力。
特點四:演講技巧和演講能力。
在英國教育中，學生經常與PowerPoint打交道，因為在許多場合，他們被要求發表演講。或者有些不是正式發言，但也需要上臺說明。演講過程中，老師還會要求肢體語言、眼神交流等等。此外，在英國教育中，鼓勵學生在課堂上發言和提問。從而培養學生的批判性思維能力和總結性思維能力。
特點五:調查研究能力
無論是小論文還是畢業論文，都需要大量的實際調查。這些調查需要妳實際走訪具體的地方，查閱大量的書籍，參與真實的環境。
總的來說，英國教育更註重培養學生的思維能力、表達能力和研究能力，而不是拘泥於書本知識。它更在乎學生是否能真正學以致用。這也體現了英國教育的實用性和高效性。