1.高等教育機構主要分為三種類型:公立大學，大部分由州政府資助，由州任命的董事會和董事會監管；非營利性大學不接受國家撥款，而是依靠學費和私人捐款；由投資者資助的私立營利性大學可以是大公司的子公司。許多營利性大學提供在線教育選項，由於冠狀病毒疫情，人們對這些選項的興趣增加了。營利性大學，無論是網絡大學、校園大學還是混合型大學，通常都會開設小眾課程或者針對特定工作的課程。這些大學通常吸引非傳統的學生，他們被其靈活性和便利性所吸引。
2.理論上，營利性大學通過關註效率和實用知識而非教育本身，解決了教育領域的壹個重要利基市場。“他們應該缺乏美國教育的特點——漂亮的體育館、新的圖書館、滿足各種飲食偏好的菜單——而主要專註於向低收入且通常是成年學生傳授技能，這將使他們能夠賺錢並好好工作。”
營利性大學的實際成本是多少？
1.學生和家庭很少支付被公示大學的學雜費，也就是價簽。相反，家庭可以依靠凈價格，或學生在獲得助學金和獎學金後支付的價格，來更好地估計特定學校的實際成本。從2003-2004年到2015-2016年，私立非營利部門低收入學生的平均凈價下降了2%，而營利性機構中低收入家庭的凈價在2003年上升了36%。在同壹時期，根據大學理事會2019的趨勢報告，該報告包含了最新的可用數據。
2.非營利組織負責任貸款中心(Center for Responsible Lending)的高級研究員羅賓·豪沃思(Robin howarth)表示，未來的學生應該考慮可用的助學金和獎學金的類型，而不是比較價格標簽。“凈價包括贈款。通常情況下，即使妳是壹個盈利性和非盈利性組織，在開始時價格相同，或多或少，盈利性組織幾乎不會向學生提供機構援助，而非營利組織通常不會，”Howarth說。除了提供聯邦財政資助，壹些營利性組織還提供獨特的課程，可以降低成本，比如營利性的卡佩拉大學提供的訂閱式課程FlexPath。卡佩拉大學的女發言人伊萊恩·金塞爾(Elaine Kincel)在壹封電子郵件中寫道:“根據課程、學習者帶來的轉學分以及他們完成課程的速度，費用會有很大差異。”"例如，學習FlexPath模式的學生可以選擇更快地學習和省錢."
營利性大學的畢業率
在營利性大學註冊也可能會占用學生的時間。在營利性大學完成學位的學生中，只有26%在六年或更短時間內完成學位。相比之下，根據國家教育統計中心2019年的數據，68%的民辦非營利性大學生和62%的公辦大學生在此期間完成了學位。
學生債務和營利性大學
1.從營利性大學畢業的學生更容易獲得學生貸款，這些貸款的平均金額高於在其他類型學校學習的學生。營利性大學2016屆畢業生80%以上有助學貸款，而私立非營利性大學比例為68%，公立大學為66%。根據非營利組織TICAS的2019報告，營利性大學的畢業生平均承擔39900美元的學生債務。根據TICAS的最新數據，在進入大學後的12年內，就讀營利性大學的人拖欠聯邦助學貸款的可能性是其他人的6倍。
2.另壹個非營利組織“學生借款人保護中心”的調查主任和高級政策顧問本·考夫曼(Ben Kaufman)表示，貸款違約可能會阻止畢業生找到工作或回家。他補充說:“借款人面臨的成本是學費、食宿費、利息，以及他們生活中的所有多米諾骨牌效應。”“研究表明，在營利性大學學習往往會讓人們比他們從未上過的大學更糟糕。”