妳還記得課本上的插圖嗎？以前我們都是忙著背全文，卻忽略了課本上的人物小插圖。十幾年來，無論教科書的版式和裝幀如何變化，它們始終堅定地出現在教科書中。..
然而，這些看似漫不經心，甚至有點醜陋的角色，其實是有口皆碑的。要麽是古色古香的畫，要麽是出自皇宮密室，要麽是大咖自己創作的。這樣看來，我們的教材簡直就是中國名畫的珍貴收藏。
今天在課本上看到的，很多人看起來都壹樣嗎？還有壹點...醜？事實上，這些看似醜陋的肖像畫出自明代的壹對著名畫家:王琦和王思懿。課本上的這些黑白人像，也是出自他們畫的明朝穿越指南《三個故事會》。全書14門108卷，上至天文下至地理，人物包羅萬象，故名三才。這本書的史料很有價值。比如服裝方面，現在很多漢服愛好者在還原衣服的造型時都會參考這套書。不過父子二人都畫過歷史上稍有名氣的人。
我們都知道，除了這些黑白的人像，課本上還有很多彩色的。比如我們熟悉的大文豪王安石和李白。這些色彩斑斕的人像更是讓人嘆為觀止。都珍藏在皇宮的密室裏，也就是故宮博物院南面的南潯廳。自清代以來，這座南潯廳，由於乾隆的原因，成為歷代名人的繪畫收藏，私人收藏古代名人畫像580幀。
壹天，在院子裏學習時，甘龍擡頭看著院子裏的畫像:啊，為什麽我們的祖先少了壹個鼻子？不僅如此，歷代文人明星歐巴也是缺眼少嘴。他非常震驚，立即命工部將畫像重新裝裱，存放在南潯廳，稱為南潯廳像。
這些人像有軸有卷，有100多件。畫中宋、元、明三代皇帝的形象大體與朝代相似，以當時宮廷畫師所畫為主。可惜的是，其他朝代的聖賢大臣的著名形象幾乎沒有，作者是誰也很難考證。但這些畫像經乾隆復原後，似乎制作精良，所以到了近代，直接用於教科書和博物館插圖。換句話說，今天我們課本上的這些彩繪人像，其實是故宮裏的稀世珍藏。
看到這裏，妳會發現還有壹些家喻戶曉的名人沒有出現，比如杜甫，李時珍。據說是因為古人把這些名人畫得太醜了，周總理實在看不下去。於是，新中國成立後，他們馬上派人重新粉刷。重點是，送的人真的不壹般。從傳統的水墨畫風格，反映人類苦難的現實主義主題，或者高大全的愛國主義，對他來說都是小菜壹碟。這位心靈畫家就是姜·。但蔣先生並不是真的知道古代名人長什麽樣，比如當時畫了壹幅李時珍的畫像。他翻遍了所有的資料，史書上關於李時珍長相的記載只有壹句話:易(祖)長相自然醜(q？)而且。王世貞《本草綱目》序。
李時珍膚色白皙，瘦得像根小竹竿。這是不是太抽象了？！但是甲方很著急。於是，姜叔叔靈機壹動，請他的嶽父做模特。於是，就有了這張廣為流傳的李時珍畫像。因為姜老師的人物塑造能力非常強大，他接下了壹系列古代科學家的畫作。然而，它最著名的是杜甫像，最受中小學生的歡迎。而杜甫形象的來源其實是他自己！
姜老師用傳統的線描，結合西方的光影，讓杜甫的孤傲氣質躍然紙上。妳看，如果不是蔣先生，李時珍怎麽會是方巾，祖沖之怎麽會是對著明腦門站著，杜甫的忙碌形象很難深入人心..
我們今天看課本的時候，可能真的會漏掉很多細節。但其實，哪怕是壹個小小的插畫，也包含了前人無數的思想和筆墨。多虧了他們的用心，我們今天才能隨心所欲地思考過去，討論現在。