1，使用節拍器
對於愛拖時間或者趕節拍的孩子，可以用節拍器，壹個節拍壹個節拍的打，聽手打，更重要的是發自內心的感受節奏的變化，感受同壹單位節拍中不同節奏類型帶來的變化。
節拍器是我們鋼琴學習中最基本的輔助工具，是用來調節每分鐘節拍數的發音裝置。因此，節拍器是壹個很好的幫手，可以用來確定音樂作品的速度，並提示演奏者。用節拍器計數，然後逐漸離開節拍器，以適應自己的計數。
2.在心裏數節拍
正確理解什麽是節拍的準確性。音樂中節拍的準確性不需要像拍子機或時鐘的滴答聲那樣絕對準確。根據音樂的性質，節拍的節奏會稍微加快和放慢。
新手中，數數“太死板”，“不拍照”。如果壹時掌握不了分寸，寧願把“兩害”算作“刻板”，也不允許隨意改變節奏，數節拍等於不數。
3、有節奏的節拍練習
可以分別中速、快速、慢速練習，做出非常均勻、準確、無足輕重的想法。還可以加上輕重音，即2/4強弱、3/4強弱、4/4強弱、4/4強弱、次強弱等拍子強弱關系。速度也可以適當改變，但是四拍的速度不能太快。這些練習並不復雜，但如果能熟練掌握，會有效地為初學者感受節拍和節奏打下良好的基礎。
4.把握音樂的內在節奏。
學會根據音樂的需要拉長節拍，形成節奏長短的不同組合。比如施特勞斯的《藍色多瑙河》，主題和伴奏就像兩條壹模壹樣的平行線。演奏時，左右手分別壓縮和拉伸節拍，音樂聽起來會富有詩意和趣味。雖然從微觀上看，這已經部分改變了速度，但從宏觀上看，它們仍然屬於整體速度統壹不變的方式。
5.多聽有節奏的音樂。
多聽有節奏的音樂，不用擔心，久而久之總會有壹點樂感的。聽是壹種享受，節奏感是需要培養的。建議聽流行音樂，因為這類音樂節奏來得更快，更容易讓人融入。同時還必須聽自己放的音樂，註意自己對速度的處理會不會太突兀或者拖沓。