？任何學習都需要堅持，任何學習都會遇到困難。當孩子遇到困難的時候，孩子內心需要的是鼓勵，所以當家長拿到孩子交上來的作品時，要表揚和欣賞。學習國畫需要耐心和時間，所以家長也要有耐心。只有打好基礎，他們才能支撐孩子的未來。
？教師是“傳道、授業、解惑之師”，他們的壹言壹行是學習的關鍵。教師不僅僅是教學技巧，更是傳遞中國傳統文化的表率。教師要有過硬的專業素質和壹定的文化積澱。
？所以學畫最好有人指點，有人示範。所以，第壹個老師很重要。如果路徑不對，後來才知道跳出來是極其困難的。
？原因和目的，孩子為什麽要學國畫？？
？學習中國書畫需要耐心，所以能讓孩子靜下來。很多學生學習的時候靜不下心來。在這方面，中國書畫可以鍛煉他們的心智。
？從生理角度看，大腦對手的控制力大大增強，滿足了靈活用筆的要求；從心理學上來說，這個年齡段的孩子總會有接觸、看壹看、嘗試新事物的欲望。國畫具有線條多變、墨色斑斕、水墨滲透奇妙的特點，寥寥幾筆就能勾勒出色彩斑斕的畫面，正好能滿足孩子的心理需求。當然，教孩子國畫，首先要選擇通俗易懂、簡潔易學的內容作為教材。
？學習國畫不僅是學習繪畫，更是教孩子學習認知方法、觀察方法、思維方法。中國畫講究意境、內涵、真善美，培養孩子的氣質。在繪畫的過程中，墨、筆、宣紙、水的關系和整個世界是壹樣的，其中無窮的樂趣為孩子們的創造力和想象力創造了壹個無盡而廣闊的舞臺。
？王老師多次參加省市展覽並獲獎。他的畫有精湛的筆法，他的作品創造了崇高的意境。王老師繪畫教學經驗豐富，課堂生動，對兒童國畫啟蒙和基本功練習有獨到的研究。
？魏宜良老師從小熱愛書畫，擅長山水。他在繼承傳統的基礎上大膽突破。他用書法用筆作畫，巧妙地柔化了色彩和筆墨。他的山水畫氣勢磅礴，氣勢磅礴，在山水畫領域有獨特的技藝。
？龔老師擅長山水、花鳥、書法、篆刻，作品多次參加展覽。龔老師的作品古樸精致，典雅秀麗，融合了傳統與現代的筆墨技巧，善於捕捉細節，簡約大方。
？受家庭影響，李向平先生從小就接受了系統的訓練。他在中國書法和國畫方面有很深的造詣，取得了很大的成就。書法全是五官，劉體，歐陽體，兩種都可以學。擅長中國畫花鳥，筆法細膩，畫風優美。