中秋節是中國傳統的重大節日。壹年壹度的中秋節是孩子們賞月、品嘗月餅、學會分享的好機會。為了讓孩子感受到民族傳統文化的美好，讓孩子在活動前和家長壹起買月餅，帶到幼兒園，晚上請家長和孩子壹起在家看美麗的月光。
為了讓孩子們在幼兒園感受節日的氣氛，我們設計了這個節日後的中秋主題活動，邀請孩子們和同學老師壹起品嘗月餅，享受節日的歡樂。孩子要自己給父母做禮物，老師要說明父母每天上班照顧自己很辛苦，讓孩子理解父母的辛苦，所以要認真給父母做壹份“愛心禮物”，表達對父母的愛。當他們放學回家時，他們應該說:中秋節快樂，爸爸媽媽，並給他們禮物。家長們收到“愛心禮物”很開心，對我們的活動也很滿意。
制作“愛心禮物”是本次活動的重頭戲。因為已經是大班的孩子，動手能力強，會邀請他們做禮物。雖然是大班的孩子，但都是大壹新生，有的還沒上過幼兒園，所以對他們的要求不是很高。老師要做禮盒，要求孩子放圖片(星星、愛情、鮮花、蘋果等。)由老師自己準備在禮盒上為父母美化禮盒，也把自己畫的愛心放在禮盒裏。
吃月餅是為了讓孩子了解傳統文化，因為壹直認為8月15日中秋節都是品嘗月餅，壹家人要壹邊賞月，壹邊壹起吃月餅。月餅是圓的，所以它意味著家庭團聚。同時讓孩子通過品嘗和了解，知道月餅有很多種，比如水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等等。
缺點:本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛淡薄。老師可以解釋關於月球的知識。如果能安排相應的環境，講解壹些關於月亮的知識，相信孩子們會更深刻地體驗這個節日，了解更多。
從這個活動的整個發展來看，孩子們對中秋節這壹傳統節日文化非常感興趣，了解中秋節團圓的必要性，並能教育孩子們在節日裏贈送父母制作的禮物。