以下是邊肖找到的教案。
設計意圖:
中華民族有著五千年的悠久歷史，積累了許多具有濃郁東方文化的傳統節日。文化是壹個民族的根本，節日是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，都在大力弘揚民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。
中秋節快到了，六年級組計劃以“我們的節日？中秋節”是壹系列活動的主題。通過活動，學生可以了解傳統的中秋節文化，關於月亮的傳說，中秋節的習俗，詩歌和歌曲，中秋節的謎語等。，從中深刻理解中秋節的含義，感受中國傳統文化的悠久歷史，使學生初步了解人類優秀文化的* * *本質和追求美好生活的* * *信仰，培養中華民族精神和傳統美德。
活動時間:？06年9月65438日至08年9月65438日
誰活躍？:六年級主要是老師和學生。
活動內容和流程
壹.準備工作
1.召集年級組的班主任交流活動。並發放相關資料(方案、主題班會教案、閱讀資料等。)
2、年級組長準備前期活動所需的材料。
3.各班後墻報都有中秋相關內容。
4.宣傳動員:9月16日，在升旗儀式上進行中秋致辭，營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6.準備展板，展示優秀作品。
二、活動的內容
1，花畫中秋
中秋節是壹個充滿詩意和美好的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔砸藥等神話傳說廣為流傳。
(1)組織學生用鋼筆畫出這些精彩的傳說。(可以參考網上圖片來畫)
每堂課要在周壹交至少兩幅畫，尺寸和a4壹樣。學校對每個班級的作品進行評估和展覽。
(2)書法:書法創作，主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長。
制作中秋主題手抄報。
每節課至少2份。等級評獎，優秀作品周壹展示。
負責人:班主任
3.中秋節主題班會
每個班將在星期壹舉行壹次中秋節主題班會。了解中秋節的起源和傳統。
民俗、軼事等。，師生們誦讀中秋經典詩詞，感受中秋歡樂、和諧、團圓的氣氛。
要求:請把本次班會的主題寫在黑板上:“我們的中秋節”，“從月亮到中秋節特別亮”，“滿月慶中秋”等等。教案見附件1。
負責人:各班班主任
照片:xxx
4.中秋節主題閱讀
發放《六年級中秋文化專題讀本》(見附件2)，組織學生晨讀。在文學中感受中秋節濃厚的文化氣息。
負責人:語文老師
照片:xxx
5.紅領巾電臺中秋專輯
策劃星期壹“我們的節日？中秋”紅領巾播出。編輯和拍攝照片:xxx