如何深刻理解和準確把握中國優秀傳統文化，大力提高人民的文化素質和道德水平，是疫情帶來的壹個重要思考。這是壹項長期的工作，但也是壹項非常緊迫、焦急和紮實的工作。
為了讓優秀的中國文化精神滲透到靈魂之中，傳播生命的色彩，需要付出巨大的努力和綜合的策略。我們應該適時施教，充分把握這壹重要機遇。我們要利用疫情帶來的思想沖擊，大力弘揚中華文化，，增強民族意識，增強民族精神，凝聚億萬中國人的強大力量。因此，建議在疫情期間，學生應利用停課但不間斷學習的機會，在全國範圍內為學生開設公***電視課，開展愛國主義和民族危機教育。
首先，它是在國家壹級為各級各類學校的學生和絕大多數年輕人以及國內外的中國後裔精心組織和規劃的。
第二，就公開課的內容而言，重點應放在兩個方面：
壹是愛國主義教育，強調提升民族自信心和自豪感。中國有悠久的歷史和深厚的文化。在5000多年的奮鬥過程中，無數先賢、智者和仁人誌士，為創造中華民族的光輝歷史和文化而努力奮鬥，為人類做出了卓越的貢獻。今天的中國是歷史中國的延續。我們有壹個極其廣闊的時代舞臺，深刻的歷史細節和極其堅定的前進決心。
二是突出與國家同呼吸、同命運的民族精神教育。中華民族堅韌不拔，精進鋼鐵，越是艱難險阻，越是同舟***濟，勇往直前。它形成了不屈不撓的無畏精神、與天地戰鬥的英雄精神，以及在困難和災難面前永不低頭、永不妥協的堅強意誌。弘揚中國人民的人文情懷、自強不息、家庭與國家同質化、國家興衰、以世界為己任的情懷，牢固樹立國家意識和民族意識，關心國家的未來和命運。
第三，組織學生認真聽和看，讓學生寫和談論自己的經歷，努力融入大多數年輕人的心中。