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人教版六年級上冊語文第八單元口語交際(介紹壹件藝術品)怎麽寫?快點急急.........請幫助我!

壹件工藝品

我的書桌上放著壹只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,壹是用來當擺設,二是用來儲蓄。

唐老鴨歪著頭,二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個形態逼真,栩栩如生。它的頭上戴著壹只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴撅得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著壹件陶紅背心,胸前還系著壹個綠色的領結,顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有壹個扁扁的洞,錢幣就從這個洞裏放進去。

我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是壹個裝壹個的,它們的形狀壹樣,而大小不壹。 今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。

制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然後放好長時間,有的甚至要放壹兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。

我的套娃外形是壹個活潑可愛的小姑娘,壹雙炯炯有神的眼睛,壹張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著壹個沙巾,穿著壹條金黃色的裙子,裏面還有壹條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們壹個套壹個,所以叫套娃。

套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是壹個裝著記憶的小娃娃,只要壹打開這個套娃,我就會想起壹些美好的事情。我的套娃是壹個小公主,又像壹個小天使。

我喜愛我的套娃。每當我得到了錢幣,總會往它的背上放。

每當我做作業時,我都看看它,它好像在監督我,也好像在問我:“今天的作業做好了沒有?”這時,我會低下頭“苦幹”。等我做完了作業,我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,幹得不錯。”它天天陪伴著我,所以它成了我的知心朋友,親密夥伴。

這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態

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