2、促進傳統文化復興：第壹，政府需為傳統文化傳承與創新提供良好的教育學習環境。壹方面，各級地方政府應積極引導各類學校在完成標準教學任務的基礎上，有針對性地開展傳統文化與思想道德教育，鼓勵學生在課堂內外積極實踐、感受傳統文化的魅力；另壹方面，政府也應積極探索教育考試方案改革，轉變傳統應試教育考試模式，增加對學生思想品德、文化素養的考察，引導廣大學生積極學習傳統文化。第二，學校應當推進教育改革，主動增加傳統文化教育內容。中華民族傳統文化的傳承與復興需要學生的積極參與。壹方面，各級地方政府應當引導本地高校與中小學積極開展傳統文化教育，增設傳統文化知識、習俗、節日、手工藝等傳統文化教育課程，在長期的教育過程中潛移默化地提升學生的文化素養，引導學生樹立正確的價值觀念。另壹方面，學校也可以結合自身辦學資源配置與本校學生實際情況，開辦書法、繪畫、古詩詞鑒賞等課外興趣班，或者開展傳統文化宣傳教育主題講座與主題實踐活動，讓學生在文化實踐中學習、在文化學習中實踐，真正感受傳統文化的魅力，並自覺參與到傳統文化的傳承與復興中來。