微觀經濟學的研究對象是單壹的經濟單位，如家庭和企業。正如美國經濟學家亨德森(J. Henderson)所說，“單個單位，如壹個家庭和壹個制造商的優化行為，奠定了微觀經濟學的基礎。”宏觀經濟學的研究對象是整個經濟，研究整個經濟的運行方式和規律，從總量上分析經濟問題。正如薩繆爾森所說，宏觀經濟學是“基於產出、收入、物價水平和失業率對整個經濟行為的分析”。美國經濟學家E .夏皮羅強調，“宏觀經濟學考察的是整個國民經濟的功能。”
貨幣的發展
1.貨幣科學是研究貨幣促進經濟增長和社會發展規律的理論。貨幣發行總價值不能大於商品總價值，否則會導致物價全面上漲。也叫貨幣主義或貨幣主義，是西方經濟學的流派之壹。50年代末到60年代，在美國出現。因強調貨幣在國民經濟中的重要作用而得名。創始人是芝加哥大學的弗裏德曼。主要代表是美國的布倫納和安德森以及英國的萊德雷爾和帕金。人們認為，貨幣供應量及其變化是影響經濟活動和價格水平的最重要因素。凱恩斯主義的財政政策和貨幣政策無法將失業率降低到自然失業率以下，這是經濟不穩定和通貨膨脹的主要來源。
2.在理論和政策主張上，貨幣學派強調貨幣供應量的變化是經濟活動和物價水平變化的根本和主要原因。布魯納在1968中使用了“貨幣主義”壹詞。表達這壹學派的基本特征在經濟文獻中被廣泛使用。
3.二戰後，美、英等國長期實行凱恩斯主義管理政策，以擴大有效需求。雖然它們起到了刺激生產發展、延緩經濟危機的作用，但也造成了持續的通貨膨脹。自20世紀50年代以來，弗裏德曼壹直標榜抑制通貨膨脹，反對國家幹預經濟，挑戰凱恩斯理論和政策主張。1956發表了《論貨幣數量——重述》壹文，對傳統的貨幣數量論作了新的闡述，奠定了貨幣主義的理論基礎。