作業批改的方式有：教師批改、小組批改。
作業介紹如下：
《辭海》解釋：為完成學習方面的既定任務而進行的活動。而《教育大辭典》則把完成學習任務的作業分為課堂作業和課外作業兩大類。
課堂作業是教師在上課時布置學生當堂進行檢測的各種練習，而課外作業是學生在課外時間獨立進行的學習的活動，檢測學生是否學會了課上的知識的壹種方法，壹般都是家庭作業。
按照學校所設置的課程，作業可分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、思想品德和勞技、拓展與探究等。按照社會生產任務看，不同工作（工種）差異很大，具體作業的分類十分復雜。
2017年，上海市靜安區教育局也發布了《靜安區中小學班級微信群建設公約》，明確規定班級微信群內杜絕任何形式的廣告、拉票、紅包、集贊等與學校、學生無關的內容。
2020年10月，山西太原市教育局出臺《關於進壹步做好中小學生減負工作的實施意見》，要求義務教育學校不得布置學生難以完成，形似給學生布置，實則給家長布置的作業。
同時還要求，各學校不得指派家長參加本該由師生完成的事宜，如打掃教室衛生、班級文化布置、裝飾美化演出場所等。
2020年10月27日發布的《關於公布合肥市中小學辦學行為“十不得”的通知》明確，壹旦老師有違規操作，不僅其本人要受處罰，校長要承擔責任，學校也會被取消評先評優。
2020年11月10日，遼寧省教育廳在官網公布《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》。其中明確指出：教師必須親自批改作業，嚴禁家長、學生代勞，這是教師的職責。對於不及時親自批改作業的老師，壹律取消職務晉級、評先評優資格，校長也會受此牽連。