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提倡初中英語作文使用公筷?

寫作思路:準確審題,透徹理解題意,解決好“寫什麽”的問題,這樣才能保證寫作不會偏離題目,避免“寫壹千字,扯萬裏”的錯誤。要從題目中了解材料的時間範圍、空間範圍、數量範圍、關系範圍。還有就是要考察寫作的重點,盡量從題目中找出重點。

文本:

筷子和勺子的使用不是矯情,而是為了文明衛生。這樣既能保護自己,也能保護別人,體現了壹種社會責任感。讓我們壹起努力倡導新的飲食習慣和健康習慣!就算疫情過去了,良好的飲食習慣也會讓我們受益終生!

筷子和勺子的使用不是矯情,而是為了文明衛生。這樣既能保護自己,也能保護別人,也體現了壹種社會責任感。有了筷子和勺子,讓我們壹起努力倡導新的飲食習慣和健康習慣!就算疫情過去了,良好的飲食習慣也會讓我們受益終生!

最近因為新型冠狀病毒肆虐,學校開始提倡使用“筷子和公共勺子”用餐。這壹決定是及時的,具有重大的社會意義和作用。

最近,由於新型冠狀病毒的肆虐,學校開始倡導使用“公筷公勺”用餐,這是壹個及時的決定,具有重大的社會意義和作用。

眾所周知,我們現在都是用自己的筷子夾菜,不管是壹家人吃飯還是壹群朋友或者家人。我們不認為它不好。

眾所周知,無論是壹家人聚餐,還是和很多朋友或家人聚餐,我們都是用自己的筷子夾菜,並不覺得有什麽不妥。

但是,這次疫情的爆發,讓我們明白了文明用餐的重要性。為了自己的健康安全,也為了他人的健康安全,我覺得是時候進入我們的生活用“公筷公勺”吃飯了!

但是,這次疫情的爆發,讓我們明白了文明用餐的重要性。為了自己和他人的健康安全,我覺得是時候用“公筷公勺”吃飯了!

讓我們從我做起,從“公筷公勺”的使用,到餐桌上的“文明”“健康”!

讓我們壹起行動起來,從我做起,從使用“公筷公勺”做起,對餐桌“文明”,對餐桌“健康”!

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