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關於《古詩伴我行》的作文

長道路古詩是我們中華民族的精髓,它不僅給我美的享受,還給予我心智的啟迪,情操的陶冶。在我的成長之路上,古詩總是伴隨著我。

記得我四歲的時候,爸爸給我買了壹本帶圖畫的《唐詩五十首》。每天吃完晚飯,我都會迫不及待地坐在陽臺的護欄上,津津有味地聽媽媽給我讀詩、講詩,那時的情景至今還歷歷在目……

六歲的時候上學了,從此每個學期我們都會學四首以上的古詩,在老師的傳授下,我不僅能將《春曉》、《村居》等古詩倒背如流,還能準確無誤地解釋其中的含義。經過這樣幾年的鍛煉,培養了我對古詩濃厚的興趣。我更喜歡古詩了,吟頌古詩的同時仿佛回到了歷史悠久的古代,見到了古代著名的文學家李白、賀知章、白居易、杜牧……《望天門山》、《絕句》、《題西林壁》,這壹首首膾炙人口的古詩,不僅使我領略了李白的浪漫、杜甫的深刻、蘇軾的豪放,我還在那壹讀、壹誦、壹寫之間,體會到了中華文字的奇妙和古詩的博大精深、包蘊萬千,從中領悟了許多做人的道理。

飯桌上,看著堂妹將飯粒撒了壹桌,我的腦海立即浮現出農民在烈日下揮汗如雨,辛勤耕作的情況,不禁脫口而出:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句;夜深人靜,看著月亮安詳地吐灑著它的清暉,我深深地陶醉其中,吟誦起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春遊前,看著媽媽早早起床,為我精心泡制三明治的背影,“誰言寸草心,報得三春暉”會縈繞在我的心頭,低吟淺唱,象壹股涓涓細流在心裏靜靜地流淌。

不僅如此,漫步在田間的小道上,流連於迷人的風景區,攀行在巍峨的高山上,也無時不讓我感受到詩的腳步!不是嗎?這裏,哪壹處的情,哪壹處的景,沒有詩的韻味?這裏,哪壹處的山,哪壹處的水,沒有詩的哲理?當我泛舟河源萬綠湖,欣賞美如畫卷的湖景時,會情不自禁地想起劉禹錫“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的詩句;當我置身清遠天子山瀑布前,感受著水霧撲面而來時,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的絕句會躍然眼前;當我面對亞龍灣波瀾壯闊的大海,觀賞日出日落的美景時,“明日復明日,明日何其多”、“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩名會震憾著我的心靈,催我奮勇前進……

這就是古詩的魅力,這就是古詩的內涵,它意存高遠,能夠感化人,啟發人,教育人,有利於我們陶冶情操,加強修養,豐富思想。古詩是我永恒的益友,我會緊緊地握著它的手,謹記它的教誨,默誦著“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在成長的道路上勇敢向前。

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