技巧1:開門見山
幹脆利落，直奔主題。
開頭要幹脆利落，開門見山，不要讓讀者如墜雲霧，不知所雲。有的同學寫作文，穩紮穩打地開始寫。
如壹篇散文《發現妳自己》的開頭:
春天的風已經輕輕吹過，夏天的雨已經綿綿不絕，秋天的雲已經輕輕飄過，冬天的雪已經輕輕覆蓋。我在懵懂中跨過了近17年春夏秋冬的門檻，照著鏡子不知道該怎麽定義自己。我是誰？換了生活，早就忘了自己是誰。我能在靈魂最深處的骨髓裏找到自己嗎？
這個開篇乍壹看還挺美，但實際上掩蓋了自己的感情，讓讀者在語言的迷霧中很難迅速把握作者的思想和情感走向。
技巧2:新奇和獨特
所以設置了懸念，形式新穎。
剛開始的時候給人壹種新鮮感。壹是設置懸念，壹馬當先，跌宕起伏。這句“怪句奪人眼球，讓人乍壹驚，不敢棄之”。
如李碩的《看不下去的爸爸》:
也許妳會說，現在去哪裏找壹個不會看表的人？然而，我的父親，大學畢業，不會看表。妳覺得奇怪嗎？
開頭給讀者壹個懸念:大學畢業的知識分子，看不懂表。原因是什麽？這裏面有什麽玄機？文章接著寫“我”在做夢，父親叫“7點”。當我起床時，才6點鐘。中午，“我”和朋友在玩，爸爸壹臉嚴肅:“現在是1: 50，馬上要上課了。”乍壹看才1: 30。深夜，爸爸臥室的燈亮著。“我”看見他在壹本書上寫字畫畫。我壹看是11點，“我”催他。他說:“還早，才10點。”至此，質疑者可以釋懷了，我們可以體會到文中“爸爸”的期待和堅持。
技巧三:引入題字。
聰明的題字，新的耳目。
在作文之初，恰當而巧妙地設置題字，有時能收到意想不到的效果。
比如20xx年重慶壹考生寫的《枯葉非無情物》壹文的題詞:
弱小的翅膀，枯葉般的身軀，卻不屈不撓的信念，小小的翅膀，載著希望揚帆遠航，枯葉蝴蝶，真的能飛嗎？
小作者以物托誌，以枯葉蝴蝶點出人生理想和不懈追求，也點出文章主旨。
技巧四:使用多種表達方式。
巧用修辭，為語言增色。
語言是考察壹個學生寫作水平的重要方面，而修辭是語言應用中不可或缺的壹部分。巧妙運用修辭，能為語言增添不少優雅。
在作文的開頭，如果能巧妙地運用修辭來裝扮語言，就能讓閱卷老師眼前壹亮，對文章產生好感。
寫作時註意:
1，開頭使用修辭手法，最好是詠唱或探討主題；
2.盡量使用多種修辭方法，使語言優美。