二、活動的目的:
通過策劃舉辦這次烹飪大賽，希望能鍛煉學生的動手能力和實踐能力，培養學生對烹飪和生活的興趣，豐富他們的大學生活。同時，加強學生對烹飪的理解，為喜歡烹飪、在烹飪方面有特長的學生提供舞臺；通過家鄉菜加強不同地區學生之間的了解，了解不同地方的飲食習慣，以便更好的交流；展現湘南學院法律系學生的風采，發揚法律系師生的激情張力，吃友；希望這次活動能鍛煉學生的團隊能力。此外，烹飪比賽中還會穿插壹些烹飪知識，讓學生在吃到美味又營養的食物的同時學習烹飪。
三。活動時間和地點
預計3月23日或24日舉行(視報名情況，報名人數分兩天)，地點待定(教室或第二食堂)。
四。競賽的內容和要求
壹個小組有三個或三個以下的學生，每個小組都有自己的分工。每組必須有壹名解說員，負責回答和解釋比賽的設計主題。玩家自帶材料和相應的炊具。
動詞 （verb的縮寫）任務安排
1.宣傳部負責繪制和張貼海報；
2.住宿生活部抽取登記表、評委名單、評委評分標準表；
3.組織部和班長負責組織初賽報名；
4.勞動衛生部門和文明監管部門協助住保部門做好賽後衛生工作。
不及物動詞活動過程
1.安排選手就位，維護現場比賽秩序。選手在自己的場地比賽，完成參賽。
2.參賽作品完成後，向評委匯報，選手將菜品交給評委評價。
3.每組選壹個代表做講解員，主要負責介紹本組菜品的特點，給評委拉票，然後評委打分。
七。互動鏈接
1.學生可以有序地參觀烹飪過程。
2.向現場觀眾提問，隨機抽取幸運觀眾，獎勵答對者，讓其品嘗壹道菜。
八、註意事項
1.每組玩家必須在20-25分鐘內完成任務；
2.選手必須自己準備材料和碗；
3.參加活動過程中註意用電安全和食品安全，以免造成不必要的事故；
3.比賽結束後，及時清理，保持場地清潔。
九、評分標準
1.專業評價:專業的外觀，整潔的著裝，規範的家電操作，新穎的設計和創意。(10分)
2.時間:烹飪時，安全操作。(10分)
3.材料:新鮮美味。(10分)
4.技術:刀工嫻熟，切菜利落。(10分)
5.色香味:具有壹定的審美價值，味道鮮美。(20分)
6.營養價值:有益健康，搭配合理。(10分)
7.衛生:個人衛生、食品衛生、賽後場館衛生。(10分)
8.菜名:與主菜材料相關但獨特有創意。(10分)
9.菜品介紹:口齒伶俐，口齒伶俐。(10分)
滿分100，最後由評委和隨機抽取的學生投票結果給出總分。
X.獎項設置
壹等獎1組，頒發證書及相應學分；
二等獎2組，授予證書和相應學分；
三等獎3組，頒發證書和相應學分。
因為只是預期，所以獎項還是動員的。預計學院將選出壹組參加決賽。
XI。預算
印刷資料費:5元。
壹次性餐具:10元
其他費用:35元。
總共50元。
以上是2013學年烹飪大賽的策劃。希望齊新各部門共同努力，把這個活動辦好。
法律部，住宅管理生活部
20xx年3月9日