壹次，四川壹中發布學生發型禁令，明確指出不允許學生留13發型，引發網友討論，質疑學校是否需要這麽多發型！據說這個發型描述來自該校家校的壹本宣傳冊，目的是規範學生的在校行為。發型有要求但不強制，教育為主！
這種做法被曝光後，引發了壹場討論。中學生發型該不該打理？
學校，天然以教育為主，應該規範管理，讓學生盡可能的學習好。就算他們不想學習，至少也不能妨礙其他熱愛學習的同學。發型與學習和性格無關，但奇怪的發型往往是壹些學生“展示”個性的壹種方式，甚至在壹些學校，壹些“壞”學生最熱衷於此！
禁止壹些奇怪的發型可以讓學生看起來更順眼，但是管理發型畢竟只是壹個形式上的事情。如果妳真的想管理好學生，就必須通過各種手段來做！不喜歡學習就去教育，至少保證他們不幹擾其他同學的學習；當妳在校園裏遇到欺淩時，懲罰暴力的孩子，保護誠實的孩子不受欺淩！
管學生是對的，管死就不好了！在過去，我們的教育受到批評的地方，往往是學生只知道死記硬背，不知道如何靈活變通，缺乏創造力...如果我們總是告訴學生什麽是對的，什麽是錯的，不讓他們自己思考，他們只會在大人的壓力下服從，他們不會真正在心裏意識到我們讓他們做的事情是對的！
教育應該用心去做，而不僅僅是壹份簡單的工作！古人雲，言傳身教才能教出好學生！