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中國經典對家庭教育的影響

開展國學教育,讓更多人了解國學,是為了探尋文化之根,弘揚中華民族傳統文化,傳承優秀文化傳統,建設我們美好的精神家園。這是建設現代化國家不可或缺的重大工程,也是我們所有人必須肩負的歷史使命。

1.學習國學有助於我們了解文化傳統,增強文化自信。

什麽是國學?漢學是中國固有的學問,是研究中國固有的學問和文化。國學很早就有了。中國是有五千年歷史的文明古國,國學應該在幾千年前就產生了。但是這個意義上的“國學”這個詞出現的很晚,是近代才有的,是在人們擔心我們會失去固有的文化特色之後才提出來的。它是相對於“西學”而言的,所以“國學”也叫“中學”。清末,張之洞曾主張“中學為體,西學為用”。民國時期,章太炎提出“保存國學”和“振興國學”。“國學”這個詞本身就包含著對文化的憂慮,對國家和民族命運的擔憂。

第二,學習國學有助於我們培養當代民族精神。

中華民族的傳統文化,包括文學、藝術、哲學、歷史、醫藥、民俗等精神成果,體現了中華民族獨特的精神面貌、心理狀態、思維方式、價值取向、道德規範和審美情趣。傳統文化的核心是中國的古代哲學,是理論思維的層面。這些被稱為文化傳統。

第三,學習國學有助於我們吸收古人的無窮智慧。

老子說:“道可為道,而不可為奇;名字可以點名,很有名。”(《老子》第壹章)傳統文化中蘊含的大智慧是無窮的,常讀常新。根本不可能對其進行定義或分類。定義會偏,概括會漏。

第四,學習國學有助於我們陶冶性情,美化心靈。

(1),國學經典可以為我們提供壹雙“眼睛”,讓我們“思之千年”,“看透萬裏”,讓我們在閱讀中“占據”無限的時空,“體驗”我們無法體驗的無比豐富的人生,拓展視野,開闊胸懷,豐富情感,撫慰心靈。宋代朱寫過壹首詩:“開半畝方塘,天雲飄流。”。求運河如此清澈,因為有源頭活水。“他的第壹本書《讀後感》講述了他讀後感清晰的喜悅。

(2)國學教育是孩子的終身教育。在家庭教育和學校教育對教育這個首要任務重視不夠,社會教育副作用太大的今天,面對青少年犯罪率飆升、心理脆弱、自理能力堪憂等行為現象,我們的社會在反思,我們的教育在反思,每壹個家長都在反思。反思的結果是* * *識:十年樹木,百年樹人。

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