大學生應培養和建立全新的就業觀念要樹立就業市場化觀念，自覺調整就業期望，練好內功，樹立競爭開拓觀念，發揮所長，願到壹線的觀念，樹立先就業、後擇業、再創業的觀念。
樹立就業市場化觀念
大學生畢業期間在服從學校安排的前提下，還應該積極地通過各種途徑了解經濟對人才的需求情況，比如溫州人力資源網這樣的專業網站等多種渠道及時收集人才需求信息，主動進入市場。
2.不要盲目誇大難度，自覺調整就業期望
專家指出，大學生就業壓力加大是我國高等教育從精英教育轉向大眾教育形勢下必然產生的現象，但從國家整體需要看，我們目前的大學畢業生數量還不多。
解決這個難題，重要的壹方面就是需要學生認識到整體趨勢，自覺調整就業期望，實事求是的評價自己。在求學期間有意識的培養自己各方面能力。同時，也不要認為到基層、到民營企業就沒有出路，成功的企業家很多從基層做起的。
3.練好內功，樹立競爭開拓觀念
樹立競爭觀念就要敢於面對競爭，主動應對競爭，在社會的各個領域和社會生活的進程中，都要具備不等不靠，練好內功，有所作為，有所創新的精神。
有了壹個較強烈的競爭觀念，相應的就會有積極的開拓精神，不要過於過多關註“冷熱門”，過分強調專業對口，要敢於進入想進入的相關崗位，溫州人力資源網就開發了很多這樣的崗位，大學生要敢於進入壹個嶄新的領域去開拓新事業。
4.處理好待遇和事業的關系，確立經濟效益觀念
畢業生應當註意處理好眼前利益和長遠利益的關系，待遇和事業的關系，不應圖壹時的“實惠”而荒廢學業，或者盯住掙錢多的某些公司，而不考慮社會和經濟發展的需求。
5.發揮所長，願到壹線的觀念
據溫州人力資源招聘網數據觀察顯示，目前大多企業普遍需求生產第壹線的操作人員和技術人員。這也是職業院校的培養目標，立足第壹線，從埋頭苦幹開始，樹立起吃苦耐勞的新形象，在實踐中不斷提高和發展自己。
6.先就業、後擇業、再創業的觀念
畢業生需要破除“壹選定終身”的傳統就業觀念，在落實和選擇工作單位和崗位時，不求壹步到位，要騎馬找馬。
因此廣大畢業生要對自己和社會有壹個正確的認識和分析，對就業單位、崗位的挑選要有度，適當調整就業期望，遲就業不如早就業。在工作若幹年後，由於知識的更新，能力的提高，還可以根據自己的實際情況和發展方向，重新選擇新的就業單位和崗位。